Oferta przedmiotowa jednostki Wydział Filologiczny
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2022 - Rok akademicki 2022/23 2023 - Rok akademicki 2023/24 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 2023 | |||||
| 340-AS2-2KA |
 
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Studenci zdobywają podstawową wiedzę z zakresu kuluroznawstwa oraz umiejętności analizy i interpretacji produktów kultury. Nabywają tym samym i rozwijają kompetencje kulturoznawcze. |
|
||
| 340-AS2-1DP |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem kursu jest zapoznanie studentów z podstawami analizy dyskursu głównie przez pryzmat jego cech suprasegmentalnych. Przedmiotem zajęć będą wybrane zagadnienia dotyczące prozodycznej analizy wypowiedzi ustnych, fonetycznych czynników stylotwórczych. Do szczegółowych zagadnień, które będą przedmiotem kursu należą między innymi: elementarne jednostki prozodyczne, ich modyfikacje w zależności od rodzaju dyskursu i języka komunikacji (analiza porównawcza dyskursu w języku angielskim i w języku polskim na poziomie prozodii). Po ukończeniu kursu student potrafi zanalizować dowolnie wybrany tekst pod kątem jego prozodii z zastosowaniem teorii Functional Sentence Perspective oraz przy użyciu systemu transkrypcji ToBI. |
|
||
| 340-AT2-1DP |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem kursu jest zapoznanie studentów z podstawami analizy dyskursu głównie przez pryzmat jego cech suprasegmentalnych. Przedmiotem zajęć będą wybrane zagadnienia dotyczące prozodycznej analizy wypowiedzi ustnych, fonetycznych czynników stylotwórczych. Do szczegółowych zagadnień, które będą przedmiotem kursu należą między innymi: elementarne jednostki prozodyczne, ich modyfikacje w zależności od rodzaju dyskursu i języka komunikacji (analiza porównawcza dyskursu w języku angielskim i w języku polskim na poziomie prozodii). Po ukończeniu kursu student potrafi zanalizować dowolnie wybrany tekst pod kątem jego prozodii z zastosowaniem teorii Functional Sentence Perspective oraz przy użyciu systemu transkrypcji ToBI. |
|
||
| 340-ON2-1ADA |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem kursu jest zapoznanie studentów z podstawami analizy dyskursu głównie przez pryzmat jego cech suprasegmentalnych. Przedmiotem zajęć będą wybrane zagadnienia dotyczące prozodycznej analizy wypowiedzi ustnych, fonetycznych czynników stylotwórczych. Do szczegółowych zagadnień, które będą przedmiotem kursu należą między innymi: elementarne jednostki prozodyczne, ich modyfikacje w zależności od rodzaju dyskursu i języka komunikacji (analiza porównawcza dyskursu w języku angielskim i w języku polskim na poziomie prozodii). Po ukończeniu kursu student potrafi zanalizować dowolnie wybrany tekst pod kątem jego prozodii z zastosowaniem teorii Functional Sentence Perspective oraz przy użyciu systemu transkrypcji ToBI. |
|
||
| 340-ON2-1ADR |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 340-RA1-1ADL | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
- a
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z teoretycznymi tekstami na temat analizy dzieła literackiego, ale przede wszystkim wdrożenie studentów do wnikliwej, praktycznej analizy tekstu literackiego z wykorzystaniem różnorodnych metod. 1. Ogólna charakterystyka przedmiotu: odróżnienie pojęć: analiza i interpretacja dzieła literackiego; analiza i interpretacja utworu literackiego a jego wartościowanie; interpretacja a nadinterpretacja. 2. Podstawowe pojęcia związane z analizą dzieła literackiego. 3. Analiza wybranych utworów (reprezentujących epikę, lirykę, dramat): miniatura literacka I. Turgieniewa Как хороши, как свежи были розы...; Станционный смотритель (Poczmistrz) A. Puszkina; Шинель (Płaszcz) N. Gogola; liryka M. Lermontowa; Демон M. Lermontowa; rosyjska nowela fantastyczna; Евгений Онегин A. Puszkina; Слон и Моська (Słoń i Mopsik) I. Kryłowa; Дни Турбиных (Dni Turbinów) M. Bułhakowa; Ника (Nika) W. Pielewina; baśnie braci Grimm (psychoanaliza). |
|
||
| 340-RK1-1ADL |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z teoretycznymi tekstami na temat analizy dzieła literackiego, ale przede wszystkim wdrożenie studentów do wnikliwej, praktycznej analizy tekstu literackiego z wykorzystaniem różnorodnych metod. 1. Ogólna charakterystyka przedmiotu: odróżnienie pojęć: analiza i interpretacja dzieła literackiego; analiza i interpretacja utworu literackiego a jego wartościowanie; interpretacja a nadinterpretacja. 2. Podstawowe pojęcia związane z analizą dzieła literackiego. 3. Analiza wybranych utworów (reprezentujących epikę, lirykę, dramat): miniatura literacka I. Turgieniewa Как хороши, как свежи были розы...; Станционный смотритель (Poczmistrz) A. Puszkina; Шинель (Płaszcz) N. Gogola; liryka M. Lermontowa; Демон M. Lermontowa; rosyjska nowela fantastyczna; Евгений Онегин A. Puszkina; Слон и Моська (Słoń i Mopsik) I. Kryłowa; Иван Сусанин K. Rylejewa; Дни Турбиных (Dni Turbinów) M. Bułhakowa; Ника (Nika) W. Pielewina; baśnie braci Grimm (psychoanaliza). |
|
||
| 340-RM1-1ADL | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
- a
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z teoretycznymi tekstami na temat analizy dzieła literackiego, ale przede wszystkim wdrożenie studentów do wnikliwej, praktycznej analizy tekstu literackiego z wykorzystaniem różnorodnych metod. 1. Ogólna charakterystyka przedmiotu: odróżnienie pojęć: analiza i interpretacja dzieła literackiego; analiza i interpretacja utworu literackiego a jego wartościowanie; interpretacja a nadinterpretacja. 2. Podstawowe pojęcia związane z analizą dzieła literackiego. 3. Analiza wybranych utworów (reprezentujących epikę, lirykę, dramat): miniatura literacka I. Turgieniewa Как хороши, как свежи были розы...; Станционный смотритель (Poczmistrz) A. Puszkina; Шинель (Płaszcz) N. Gogola; liryka M. Lermontowa; Демон M. Lermontowa; rosyjska nowela fantastyczna; Евгений Онегин A. Puszkina; Слон и Моська (Słoń i Mopsik) I. Kryłowa; Дни Турбиных (Dni Turbinów) M. Bułhakowa; Ника (Nika) W. Pielewina; baśnie braci Grimm (psychoanaliza). |
|
||
| 340-RP1-1ADL |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z teoretycznymi tekstami na temat analizy dzieła literackiego, ale przede wszystkim wdrożenie studentów do wnikliwej, praktycznej analizy tekstu literackiego z wykorzystaniem różnorodnych metod. 1. Ogólna charakterystyka przedmiotu: odróżnienie pojęć: analiza i interpretacja dzieła literackiego; analiza i interpretacja utworu literackiego a jego wartościowanie; interpretacja a nadinterpretacja. 2. Podstawowe pojęcia związane z analizą dzieła literackiego. 3. Analiza wybranych utworów: miniatura literacka I. Turgieniewa Как хороши, как свежи были розы...; Станционный смотритель (Poczmistrz) A. Puszkina; Шинель (Płaszcz) N. Gogola; liryka M. Lermontowa; Демон M. Lermontowa; Евгений Онегин A. Puszkina; Слон и Моська (Słoń i Mopsik) I. Kryłowa; Иван Сусанин K. Rylejewa; Дни Турбиных (Dni Turbinów) M. Bułhakowa; Ника (Nika) W. Pielewina; baśnie braci Grimm (psychoanaliza). |
|
||
| 340-RS1-1ADL |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z teoretycznymi tekstami na temat analizy dzieła literackiego, ale przede wszystkim wdrożenie studentów do wnikliwej, praktycznej analizy tekstu literackiego z wykorzystaniem różnorodnych metod. 1. Ogólna charakterystyka przedmiotu: odróżnienie pojęć: analiza i interpretacja dzieła literackiego; analiza i interpretacja utworu literackiego a jego wartościowanie; interpretacja a nadinterpretacja. 2. Podstawowe pojęcia związane z analizą dzieła literackiego. 3. Analiza wybranych utworów (reprezentujących epikę, lirykę, dramat): miniatura literacka I. Turgieniewa Как хороши, как свежи были розы...; Станционный смотритель (Poczmistrz) A. Puszkina; Шинель (Płaszcz) N. Gogola; liryka M. Lermontowa; Демон M. Lermontowa; rosyjska nowela fantastyczna; Евгений Онегин A. Puszkina; Слон и Моська (Słoń i Mopsik) I. Kryłowa; Иван Сусанин K. Rylejewa; Дни Турбиных (Dni Turbinów) M. Bułhakowa; Ника (Nika) W. Pielewina; baśnie braci Grimm (psychoanaliza). |
|
||
| 340-PS1-3ADLD |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest przybliżenie wybranych form gatunkowych i kategorii estetycznych istotnych dla literatury polskiej lat 1918-1956. (w kontekście europejskim). Analiza konkretnych dzieł literackich prowadzi do zrozumienia ważnych zjawisk i problemów literatury omawianego okresu. |
|
||
| 340-PS1-1ADLO |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot realizuje założenia i cele określone w ramach modułu 9: "Historia literatury oświecenia". |
|
||
| 340-PS1-3ADLP |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 340-PS1-2ADR |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest przybliżenie wybranych form gatunkowych i kategorii estetycznych reprezentatywnych dla polskiego romantyzmu (w kontekście europejskim), a także wykazanie wpływu języka poetyckiego na sposób artykulacji idei i tematów romantycznych. Poszczególne gatunki, style i tematy omawiane są na przykładach konkretnych dzieł. |
|
||
| 340-PS1-1ADLS |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Charakterystyka zjawisk kulturowych i historycznoliterackich polskiego średniowiecza, renesansu i baroku. |
|
||
| 340-PS1-2ADLP |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot ma pogłębić wiedzę z zakresu literatury polskiej okresu pozytywizmu i Młodej Polski. Celem konwersatorium jest rozbudowanie umiejętności analizowania i interpretowania tekstów literackich w oparciu o utwory ze wskazanych epok. Analiza dzieł literackich pozwala na bliższe zaznajomienie się z epoką i jej literackimi świadectwami poprzez analizę i interpretację poszczególnych utworów. |
|
||
| 340-AS2-2DL | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem kursu jest, z jednej strony, refleksja na temat analizy i interpretacji dzieła literackiego oraz ich statusu we współczesnej humanistyce, a z drugiej strony, próba sprawdzenia na ile konkretne nurty dwudziestowiecznej myśli teoretycznoliterackiej (i kluczowe dla tych nurtów teksty) są użyteczne w analizie i interpretacji wybranych dzieł literackich. |
|
||
| 340-SPP1-2ATL | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Analiza i interpretacja wybranych tekstów z kanonu lektur szkolnych z wyeksponowaniem tych zagadnień, które mogą zostać wykorzystane w pracy dydaktycznej na różnych etapach edukacji dzieci i młodzieży polskiej zagranicą. |
|
||
| 340-SPP1-3ATL | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 340-RS1-2ADM |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 340-PN2-2ALT |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z pojęciem dyskursu, rozmaitymi definicjami terminu i różnymi koncepcjami dyskursu, problematyką lingwistyki dyskursu, a także wykorzystywanymi metodami badawczymi. Tematyka spotkań obejmuje także analizę konkretnych, ważnych społecznie dyskursów w ujęciu lingwistycznym. Zajęcia kształcą umiejętność analizy dyskursu, z uwzględnieniem płaszczyzny poznawczej, komunikacyjnej, interakcyjnej, aksjologicznej, a także formułowania wypowiedzi (pisemnej i ustnej) na wskazany temat, należący do określonej przestrzeni dyskursywnej. |
|
||
| 340-RT2-1APRP |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 340-RT2-1APR |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 340-SPL-1AIF |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 340-PS1-3AM |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
W trakcie zajęć omawia się pojęcie animacja medialna we współczesnym kontekście życia społecznego. |
|
||
| 340-PS2-1ALT |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot zajęć (o charakterze wykładu i ćwiczeń) stanowić będzie głównie zagadnienie podmiotowości; sposoby uobecnienia osoby w literaturze, tożsamość – odmienność, personalistyczne i formalistyczne koncepcje autora; poziomy identyfikacji biografii, podmiotu „społecznego” (osobowości społecznej), osobowości „zasadniczej”, podmiotu cielesnego oraz podmiotu kreacji; tożsamość a odmienność; zagadnienie „ja” – „Inny” – autokreacja, autobiografia, prywatność a instytucja, role autora. |
|
||
| 340-PN2-1ATM |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia zostaną poświęcone najważniejszym archetypom, toposom i motywom współtworzącym tożsamość kulturową Europy, obecnym w literaturze i kulturze polskiej. Ich problematyka zostanie ukazana zarówno przez pryzmat pierwotnego, retorycznego, jak i rozszerzonego, antropologicznego rodowodu. Celem zajęć będzie wskazanie źródeł tematycznego repertuaru literatury europejskiej, prześledzenie topiki kręgu śródziemnomorskiego i judeochrześcijańskiego, jej wieopostaciowości oraz funkcjonowania w literaturze i kulturze różnych epok. Ukazanie ich długiego trwania: znaczeniowej stałości i zmienności. Na zajęciach zostaną poddane analizie przykłady dzieł literackich i ikonograficznych prezentujące różne próby adaptacji, reinterpretacji, przenikania się i przeobrażeń omawianych archetypów i toposów. |
|
||
| 340-SPP1-3ALS | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 340-PS1-3BDOR |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest poznanie różnych baz danych (bibliograficznych, katalogowych, faktograficznych, pełnotekstowych, i in.), zasad ich działania, a także ćwiczenie umiejętności sprawnego wyszukiwania informacji i materiałów dotyczących różnych zagadnień, dyscyplin naukowych Studenci zapoznają się również z ideą Open Access, otwartymi repozytoriami, bibliotekami cyfrowymi, a także wolnymi licencjami CC. |
|
||
| 340-SPL-1BHP |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
