3L stac. studia I stopnia kognitywistyka - przedm. obowiązkowe (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Instytut Filozofii)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2020 - Rok akademicki 2020/21 2021 - Rok akademicki 2021/22 2022 - Rok akademicki 2022/23 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 2021 | 2022 | |||||
| 410-KS1-1AK1 |
 
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest omówienie podstawowych zagadnień związanych z antropologią kulturową. Studenci zapoznają się z podstawowymi kategoriami pojęciowymi tej dyscypliny wiedzy, jej zakresem problemowym, umiejscowieniem pośród innych nauk, metodami badawczymi. Porządek wykładu i ćwiczeń będzie raczej problemowy niż historyczny, ale poznanie dziejów dyscypliny będzie możliwe dzięki podręcznikowi. Zagadnienia łączące antropologie społeczno-kulturową z kognitywistyką będą tylko dotknięte, z uwagi na to, że te treści będą obecne podczas innych zajęć na tym kierunku studiów. |
|
||
| 410-KS1-2ARG4 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 410-KS1-1BHP |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 410-KS1-3BIN6 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest refleksja nad wybranymi zagadnieniami bioetyki z uwzględnieniem ustaleń neuroetyki. W szczególności refleksji poddane będą źródła moralności - z perspektywy interdyscyplinarnej, zagadnienia etyki i medycyny oraz etyki ekologicznej. |
|
||
| 410-KS1-3ETD6 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 410-KS1-3EIS5 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest analiza procesów afektywnych jako zjawiska o interdyscyplinarnym charakterze.Podczas kursu będziemy podejmować analizy związane z neurobiologią emocji i empatii oraz zastanawiać się będziemy nad ewolucyjnym rodowodem tych zjawisk. Następnie podejmiemy rozważania dotyczące umysłu ucieleśnionego, koncepcji markera somatycznego, inteligencji emocjonalnej i altruizmu. W dalszej części kursu zajmiemy się emocjami w kontekście interakcji społecznych, omówimy koncepcje dotyczące: wpływu procesów emocjonalnych na powstawanie systemów kulturowych. |
|
||
| 410-KS1-2EPI3 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wykłady prowadzone w formie prezentacji multimedialnej. Ćwiczenia w formie dyskusji i dodatkowych objaśnień zagadnień, na podstawie lektur. Zaliczenie wykładu – sprawdzian pisemny. Zaliczenie na ocenę (ćwiczenia) – na podstawie aktywności podczas zajęć, wyników kartkówek i pracy pisemnej. |
|
||
| 410-KS1-2EPK3 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 410-KS1-1FNU1 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Centralnym problemem kursu powinno być to, co we współczesnych naukach o poznaniu nazywa się często "trudnym problemem świadomości". Punktem wyjścia byłaby fenomenologiczna idea świadomości, którą można znaleźć przede wszystkim w filozofii Husserla, ale także jego nieortodoksyjnych uczniów i następców: Sartre'a, Merleau-Ponty'ego, Heideggera, punktem dojścia zaś próba łączenia podejścia fenomenologicznego z podejściem naturalistycznym ilustrowana np. propozycjami Dana Zahaviego. |
|
||
| 410-KS1-3FIK5 | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2021/22
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 410-KS1-3FIP6 | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2021/22
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 410-KS1-3FSI5 | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2021/22
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest wprowadzenie do współczesnej problematyki filozofii sztucznej inteligencji obejmującej takie zagadnienia szczegółowe, jak: nadzieje i zagrożenia związane z rozwojem SI, aspekty prawno-etyczne SI, człowiek a SI, transhumanizm i jego krytyka, rola artefaktów kognitywnych w rozwoju poznawczym człowieka, interfejsy człowiek-maszyna, rola nowych technologii informacyjnych w funkcjonowaniu współczesnego człowieka, przyszłość SI. W wypadku tego przedmiotu nie chodzi o opanowanie nowych technik informatycznych, lecz o rozwinięcie zdolności do rozumienia i krytycznej analizy problemów filozoficznych implikowanych przez spektakularny rozwój sztucznej inteligencji w XXI wieku. |
|
||
| 410-KS1-1FUM2 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem kursu jest omówienie podstawowych zagadnień dotyczących natury stanów umysłowych. Omówione zostaną podstawowe stanowiska dotyczące natury zjawisk psychicznych: dualizm psychofizyczny, behawioryzm logiczny, teorie identyczności, funkcjonalizm i inne teorie antyredukcyjne. Szczegółowo omówione zostaną zagadnienia związane z tzw. wyróżnikiem sfery mentalnej: intencjonalność i świadomość. |
|
||
| 410-KS1-2IMK4 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 410-KS1-2JA3 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Grupa zajęć 2 (lingwistyczna) treści kształcenia z zakresu języka obcego (angielskiego) umożliwiające komunikowanie się na tematy specjalistyczne ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. |
|
||
| 410-KS1-1JA1 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Grupa zajęć 2 (lingwistyczna) treści kształcenia z zakresu języka obcego (angielskiego) umożliwiające komunikowanie się na tematy specjalistyczne ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. |
|
||
| 410-KS1-1JA2 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Grupa Zajęć_2 (lingwistyczna) treści kształcenia z zakresu języka obcego (angielskiego) umożliwiające komunikowanie się na tematy specjalistyczne ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. |
|
||
| 410-KS1-2JA4 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Grupa zajęć 2 (lingwistyczna) treści kształcenia z zakresu języka obcego (angielskiego) umożliwiające komunikowanie się na tematy specjalistyczne ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. |
|
||
| 410-KS1-2JPO4 |
|
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Program przedmiotu obejmuje najważniejsze teorie i hipotezy dotyczące związków pomiędzy językiem a myśleniem (w tym emocjami) zarówno w kontekście historycznym, jak i w świetle badań prowadzonych współcześnie. Treść wykładu koncentruje się na poznawczych funkcjach języka, jego roli w kategoryzacji świata i kreowaniu przestrzeni mentalnych. |
|
||
| 410-KS1-1JKO2 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Podczas zajęć (wykładu i ćwiczeń) będą analizowane problemy natury znaków językowych, związku języka z innymi zdolnościami poznawczymi, zasad kategoryzacji językowej; mechanizmów tworzenia pojęć i ich kodowania w leksyce i gramatyce. Omawiane będą również kognitywne modele opisu semantycznego, rola metafory i metonimii jako narzędzi myślenia i mówienia oraz niektóre pragmatyczne aspekty ludzkich zdolności symbolicznych: spełnianie określonych intencji komunikacyjnych i kreatywnych. |
|
||
| 410-KS1-2KOR4 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 410-KS1-3KAT5 |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia mają na celu przybliżyć studentom logikę oraz możliwości działania programów do komputerowej analizy tekstu wykorzystywanych w naukach społecznych. Zajęcia zwrócą uwagę na zalety i ograniczenia korzystania z takich programów. Większość czasu poświęcona zostanie na naukę obsługi dostępnego, darmowego oprogramowania do analizy tekstów (QDA Miner). |
|
||
| 410-KS1-2KOM3 |
|
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest przybliżenie studentom potencjałów i zasad cyfrowej komunikacji społecznej, a także przekazanie im praktycznych umiejętności przydatnych do skutecznej komunikacji realizowanej za pośrednictwem nowych mediów. Konwersatorium pozwoli uzmysłowić zasady przepływu informacji, sposoby zarządzania informacją oraz zmiany i trendy w tej dziedzinie. Zostaną zainicjowane dyskusje dotyczące ścieżek wspomagających, np. dziennikarstwo, a także wpływ komunikacji medialnej na budowanie więzi międzyludzkich i rozumienie świata. Poruszona także zostanie rola tzw. starych i nowych mediów, problematyka zaniku gatunków w nowych mediach. Zadaniem zaliczeniowym dla studentów będzie autoprezentacja w nowych mediach, lub zaprezentowanie wydarzenia, albo konkretnej aktywności, dzięki czemu rozpoznane zostaną rozmaite społeczno-komunikacyjne aspekty nowych mediów. |
|
||
| 410-KS1-3KOM5 | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2021/22
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 410-KS1-1KOS2 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Głównym celem jest przedstawienie podstawowej wiedzy z zakresu komunikacji społecznej |
|
||
| 410-KS1-1KOD1 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem kursu jest wprowadzenie uczestników do zagadnień związanych z problematyką teorii zbiorów, teorii relacji, systematyzacji, definiowania i erotetyką. 1. Wprowadzenie do teorii zbiorów 2. Operacje na zbiorach. 3. Wprowadzenie do teorii relacji 4. Operacje na relacjach II. Systematyzacja, definiowanie, erotetyka 5. Kategoryzacja. Warunek konieczny i wystarczający 6. Systematyzacja 7. Definiowanie 8. Błędy definicyjne 9. Erotetyka |
|
||
| 410-KS1-3KJA5 | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2021/22
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem konwersatorium w języku angielskim jest doskonalenie umiejętności czynnego posługiwania się językiem angielskim na poziomie językowym B2 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Omawiane są zagadnienia dotyczące tematyki filozoficznej i bioetycznej na podstawie literatury naukowej. |
|
||
| 410-KS1-1LOF2 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia mają na celu wprowadzenie studentów w zagadnienia logiki formalnej. Szczególna uwaga poświęcona zostanie zastosowaniu narzędzi logiki formalnej w naukach kognitywnych. W ramach zajęć dyskutowane będą m.in. takie zagadnienia, jak klasyczny rachunek zdań, klasyczny rachunek predykatów, elementy metalogiki oraz podstawy teorii mnogości. |
|
||
| 410-KS1-2LOK3 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 410-KS1-1MBS2 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2020/21
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Cele zajęć: • Dostarczenie wiedzy w zakresie podstawowych metod badawczych w naukach społecznych i możliwości ich stosowania, • Wykształcenie umiejętności zaplanowania badania wedle założonych celów |
|
||
