Obyczaje i reguły akademickie 0700-PS5-1ORA
Konwersatorium (KON) Rok akademicki 2018/19

Literatura podstawowa:

1. Dobre obyczaje w kształceniu akademickim, K. Kloc, E. Chmielecka (red), Warszawa 2004.

2. M. Hyla, Akademicki savoir-vivre, Katowice 2014.

3. Regulamin studiów Uniwersytetu w Białymstoku.

4. Kodeks Etyki Studenta Uniwersytetu w Białymstoku.

1. Student ma pogłębioną wiedzę z zakresu innych dziedzin prawa i wybranych zagadnień z innych nauk społecznych, K_W06.

2. Student posiada pogłębioną umiejętność przygotowywania wystąpień ustnych dotyczących materii prawnej oraz zagadnień z pogranicza prawa i wybranych innych dziedzin nauki, wykorzystując przy tym zdobytą wiedzę teoretyczną, korzystając z materiałów pozyskanych samodzielnie, K_U09.

3. Student dostrzega związki między zjawiskami prawnymi, a innymi zjawiskami kulturowymi i społecznym, K_U11.

4. Student rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób,K_K01.

5. Student potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania, K_K03.

6. Student umie uczestniczyć w przygotowaniu projektów społecznych i potrafi przewidywać wielokierunkowe skutki społeczne swej działalności, K_K05.

Metodą weryfikacji wiedzy studentów jest aktywność podczas dyskusji w trakcie zajęć ćwiczeniowych oraz ocena wyników prac w trakcie zajęć.

1. Obyczaje i reguły akademickie - wprowadzenie

2. Obyczaje akademickie

3. Reguły akademickie

4. Zasady komunikacji w społeczności akademickiej

5. Zasady dress code'u w społeczności akademickiej

6. Akademicki SAVOIR – VIVRE

Wykład wspierany prezentacją multimedialną, dyskusja zespołowa.