Lektorat języka angielskiego 1 390-FS1-1LJA1
Lektorat (LEK) Rok akademicki 2019/20

Literatura podstawowa:

- English File Advanced third edition , Christina Latham Koenig, (OUP, 2015)

- English File Upper Intermediate third edition , Christina Latham Koenig, (OUP, 2013)

- English File Intermediate plus third edition , Christina Latham Koenig, (OUP, 2014)

- English for Mathematics, Anna Krukiewicz-Gacek, Agnieszka Trzaska, AGH 2012

Literatura uzupełniająca:

- ‘Destination’ B2

- ‘Destination’ C1/C2

- artykuły z akredytowanych stron internetowych wydawców i serwisów informacyjnych: www.oup.com/elt (Oxford University Press), www.longman.pl (Pearson Longman), www.onestopenglish.com (MacMillan), BBC English, www.bbcworld.com, www.euronews.net

- ‘Physics’ Graham Booth (Letts)

- www.ted.com

- www.sciencetoday.com

- breakingnewsenglish.com

- kurzegesagt

- materiały autorskie prowadzącego

Absolwent

K_W55 zna język angielski na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego

K_W25 zna podstawy programowania w wybranym języku wyższego poziomu

K_W27 zna budowę i rozumie fizyczne podstawy działania wybranych podzespołów elektroniki cyfrowej i analogowej , w zakresie przewidzianym programem wybranej specjalności

K_W32 ma podstawową wiedzę z zakresu teorii promieniowania elektromagnetycznego, zna teoretyczne podejście do wybranych zagadnień z zakresu teorii promieniowania oraz wybrane narzędzia matematyczne do ich analizy w zakresie przewidzianym programem wybranej specjalności

K_U28 potrafi posługiwać się językiem angielskim na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego

K_U29 umie korzystać ze źródeł wiedzy w języku angielskim w zakresie nauk fizycznych i ich zastosowań

K_U22 umie pracować w środowisku różnych systemów operacyjnych oraz korzystać z wybranych programów aplikacyjnych

K_U24 umie wykorzystywać narzędzia komputerowe do rozwiązywania problemów matematyki i fizyki, w tym środowiska informatyczne do analizy danych, obliczeń numerycznych i symbolicznych

K_U32 umie podać zasady działania i zidentyfikować oraz ocenić zagrożenia związane z wykorzystaniem wybranych urządzeń laboratoryjnych oraz diagnostycznych w zakresie przewidzianym programie specjalności

K_U33 potrafi zidentyfikować i wyeliminować zdarzenia potencjalnie niebezpieczne dla urządzeń laboratoryjnych i diagnostycznych w zakresie przewidzianym programem specjalności

K_K01 zna ograniczenia swojej wiedzy i rozumie potrzebę dalszego kształcenia, podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych

K_K05 potrafi samodzielnie wyszukiwać informacje w literaturze i zasobach Internetu, także w językach obcych

K_K03 rozumie znaczenie własności i uczciwości intelektualnej w działaniach własnych i innych osób

K_K07 potrafi działać w myśl zasad przedsiębiorczości

Wiedza sprawdzana jest w formie testów pisemnych, wypracowań pisemnych oraz na podstawie prezentacji z wybranej dziedziny fizyki z użyciem języka obcego .

Aby zaliczyć przedmiot student zobowiązany jest do:

- zaliczenia na ocenę pozytywną testów i prac pisemnych

- zaliczenie na ocenę pozytywną co najmniej 60 % kursu e-learningowego

- zaliczenie na ocenę pozytywną prezentacji z dziedziny fizyki

- obecność i aktywny udział w zajęciach (dopuszczalne są 4 nieobecności w semestrze)

Zaliczenie przedmiotu: zaliczenie na ocenę na koniec I semestru.

Zagadnienia specjalistyczne:

1. Podstawowe wzory w fizyce.

2. Siły w spoczynku – praca nad tekstem i zadania.

3. Siła i ruch – praca nad tekstem i zadania.

4. Drgania i fale – praca nad tekstem i zadania.

5. Pola grawitacyjne i elektryczne- praca nad tekstem, zadania.

Zagadnienia z e-learningu:

I semestr

1. Nowa technologia monitorowania raka

2. Nowa rola rezonansu magnetycznego

3. Różnice między rezonansem magnetycznym a tomografią komputerową

4. Pięć faktów o kształcie fizyki

5. Sztuczna inteligencja.

6. Ziemia musi się kręcić

Tematyka ogólna i słownictwo na poziomie B2:

1. Przedstawianie się: ukończona szkoła, zainteresowania;

powody i oczekiwania dotyczące nauki języka obcego.

2. Studia: moja uczelnia, nazwy wydziałów i kierunków, stopnie naukowe; organizacja roku akademickiego, system rekrutacji na studia; wynajmowanie mieszkania.

3. Praca: stanowiska pracy, formy zatrudnienia, staranie się o pracę; rozmowa kwalifikacyjna; przebieg kariery.

4. Czas wolny: restauracja, kino, muzyka, sport; zakupy, zainteresowania.

5. Podróże: różne środki transportu; podróż służbowa .

Struktury gramatyczne na poziomie B2:

- formy pytań

- przysłówki złożone, pozycja przysłówków w zdaniu

- formy porównawcze - stopniowanie przymiotników i przysłówków, pozostałe zwroty

- przymiotniki w formie rzeczowników, kolejność przymiotników

- czasy perfect

- czasy przeszłe

- czasy future perfect

- 0, 1 , 2 i 3 okres warunkowy, mieszane okresy warunkowe

- struktura I wish/If only

Stosowane metody dydaktyczne: konsultacje, praca nad literaturą, rozwiązywanie zadań domowych, dyskusje w grupach problemowych.

Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń wszystkich sprawności językowych: mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie.