PNJF1-kurs intensywny 340-FP1-1FIN
Laboratorium (LAB) Rok akademicki 2019/20

Absolwent zna i rozumie: zjawiska, procesy i systemy językowe oraz teorie wyjaśniające zależności między nimi

terminologię ogólną oraz podstawowy aparat metodologii badań z zakresu językoznawstwa

podstawowy aparat pojęciowy służący do opisu zjawisk kulturowych istotnych dla analizy języka i procesu komunikacji

problemy i wyzwania związane z językiem i komunikacją i ich powiązania z fundamentalnymi dylematami współczesnej cywilizacji

Absolwent potraf:i przeprowadzać krytyczna analizę i interpretację różnych wytworów kultury z zastosowaniem metod filologicznych pozwalających oceniać ich znaczenie w procesie historyczno-kulturowym

dobierać oraz stosować właściwe metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne (ICT)

właściwie dobierać źródła oraz informacje z nich pochodzące w obszarze językoznawstwa oraz dokonywać oceny, krytycznej analizy i syntezy tych informacji

brać udział w debacie w języku obcym, przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska oraz dyskutować o nich

posługiwać się kierunkowym językiem obcym w mowie i w piśmie

planować i organizować pracę indywidualną i pracę w zespole

samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie

Absolwent gotów jest do: krytycznej oceny posiadanej wiedzy

uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych

tworzenia płaszczyzn tolerancji i współpracy w warunkach komunikacji wielokulturowej i zróżnicowanego religijnie społeczeństwa

uczestniczenia w życiu kulturalnym w jego różnorodnych formach

1. Jedni i drudzy - przedstawianie się, formuły grzecznościowe.

2. Tutaj i tam - rezerwacje hotelowe, wskazywanie drogi.

3. Powiedz mi kim jesteś - rodzina, zawody, przekazywanie wiadomości.

4. Każdy ma swój rytm - godziny, wydarzenia przeszłe, wyjścia.

5. Huczna pora - święta, tradycje, życie sławnych ludzi.

6. Podróże - opisy miejsc, pogoda.

7. To mój wybór - żywność, moda, gusta.

8. Zycie w mieście? - w restauracji, przeciwieństwa i różnice życia miejskiego i wiejskiego.

ćwiczenia gramatyczno-leksykalne, praca z tekstem, streszczenie tekstu, pytania do tekstu, rozumienie globalne i selektywne, praca w parach, ćwiczenia komunikacyjne, scenki