| Liczba godzin: |
15
|
| Limit miejsc: |
(brak limitu) |
| Literatura: |
1. Virginia Evans, Jenny Dooley, David J. Smith, Career Paths Law
2.Halina Sierocka Legal English. Niezbędnik przyszłego prawnika 3.http://www.cengage.com/custom/enrichment_modules.bak/data/0759390851_Forensics_Chapter_watermark.pdf 4.https://www.forensichandbook.com/topics/trace-evidence/ 5.http://sciencespot.net/Media/FrnsScience/physevidencecard.pdf
6. A. Jackson, J. Jackson Forensic Science
7.https://ed.ted.com/lessons
8.aboutforensics.co.uk
|
| Efekty uczenia się: |
Potrafi przygotować prace pisemne typowe dla kierunku studiów i specjalności (np. raporty, opisy procesów, streszczenia artykułów naukowych i popularnonaukowych) KA6_UK1. Potrafi posługiwać się słownictwem specjalistycznym z dziedziny chemii kryminalistycznej i sądowej w stopniu
umożliwiającym swobodną komunikację w języku obcym na poziomie B2. Czyta ze zrozumieniem teksty chemiczne. KA6_UK2, Posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych związanych z dziedziną nauk chemicznych (np. prezentacje, krótkie referaty) z wykorzystaniem różnorodnych źródeł KA6_UK3. Uczy się samodzielnie wybranych zagadnień.KA6-UU1 Potrafi samodzielnie uzupełnić nabytą wiedzę i umiejętności i rozwijać je interdyscyplinarnie. KA6_UU2
|
| Metody i kryteria oceniania: |
Wiedza sprawdzana jest w formie testu pisemnego. Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest też zaliczenie pracy pisemnej- streszczenie pracy licencjackiej oraz uczestnictwo i przygotowywanie się do zajęć. Dopuszczalna jest 1 nieusprawiedliwiona nieobecność.
|
| Zakres tematów: |
Czym się zajmuje chemia kryminalistyczna i sądowa? Techniki laboratoryjne stosowane w tej dziedzinie.
Dowody fizyczne i biologiczne.
Dowody indywidualne (pozwalające na bezpośrednią identyfikację sprawcy) oraz tzw. 'class evidence'.
Streszczenie pracy licencjackiej
|
| Metody dydaktyczne: |
Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń wszystkich sprawności językowych: mówienie, czytanie, pisanie, słuchanie. Wykorzystywane metody to praca z tekstem, dyskusja, praca w grupach, praca w oparciu o autentyczne materiały, w tym materiały audio.
|
