Prawa człowieka w państwie demokratycznym 370-PS5-3CPD
Wykład (WYK)
Rok akademicki 2020/21
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 30 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Literatura: |
Właściwa dla każdego cyklu kształcenia (wskazana w cz. A sylabusa). |
||
| Efekty uczenia się: |
WIEDZA. Po ukończeniu studiów jednolitych magisterskich na kierunku prawo absolwent: - ma pogłębioną wiedzę z zakresu prawniczych dyscyplin ogólnych (prawoznawstwo, teoria i filozofia prawa) - K_W02. Sposób weryfikacji: ocena wykonania zadań w ramach e-learningu, egzamin pisemny lub ustny. - zna system prawa polskiego, istniejące powiązania wewnątrz tego systemu oraz relacje i powiązania polskiego prawa z prawem Unii Europejskiej i z prawem międzynarodowym - K_W09. Sposób weryfikacji: ocena wykonania zadań w ramach e-learningu, egzamin pisemny lub ustny. UMIEJĘTNOŚCI. Po ukończeniu studiów jednolitych magisterskich na kierunku prawo absolwent: - dostrzega związki między zjawiskami prawnymi, a innymi zjawiskami kulturowymi i społecznymi - K_U11. Sposób weryfikacji: ocena wykonania zadań w ramach e-learningu, egzamin pisemny lub ustny. - wykorzystuje zdobytą wiedzę do rozstrzygania dylematów prawnych, spraw niejednoznacznych interpretacyjnie; potrafi wskazać możliwe rozwiązania, z zachowaniem norm etycznych - K_U06. Sposób weryfikacji: ocena wykonania zadań w ramach e-learningu, egzamin pisemny lub ustny. KOMPETENCJE SPOŁECZNE. Po ukończeniu studiów jednolitych magisterskich na kierunku prawo absolwent: - potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny - K_K06. Sposób weryfikacji: ocena wykonania zadań w ramach e-learningu, egzamin pisemny lub ustny. |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Egzamin końcowy – forma pisemna lub ustna w sali – odpowiedź opisowa na 3 pytania sformułowane na podstawie przekazanej studentom listy zagadnień lub pisemny test jednokrotnego wyboru. Poprawne wykonanie ponad 50 % zadań e-learningowych podnosi pozytywną ocenę końcową o 0,5 stopnia. W zależności od sytuacji epidemicznej zastrzega się możliwość przeprowadzenia egzaminu końcowego przy użyciu środków komunikacji elektronicznej, również w formie testu. |
||
| Zakres tematów: |
Geneza praw człowieka. Prawa człowieka – pojęcie i cechy systemowe. Charakterystyka generacji praw człowieka. Znaczenie Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka. Międzynarodowy Pakt Praw Obywatelskich i Politycznych i Międzynarodowy Pakt Praw Gospodarczych, Społecznych i Kulturalnych. Europejska Konwencja Praw Człowieka. Mechanizm kontrolny EKPC. Zasady postępowania przed ETPC. Europejska Karta Społeczna. Karta Praw Podstawowych. Europejski Rzecznik Praw Obywatelskich. Status prawny i kompetencje Trybunału Sprawiedliwości UE. Normatywne i empiryczne teorie demokracji. Demokracja polityczna i inne kategorie demokracji. Demokracja wg J. Schumpetera – znaczenie konkurencji wyborczej. Zasada podziału władz – klasyczne ujęcie i znaczenie zasady we współczesnej demokracji. Zasada konstytucjonalizmu. Prawa i wolności jednostki w Konstytucji RP. Związanie państwa prawem. Idea integralnej podmiotowości prawnej państwa wobec (zwłaszcza) obywatela i władz lokalnych. Pojęcie praworządności i jej koncepcje. Formuła Radbrucha. Materialne i formalne gwarancje praworządności. Pojęcie kulturowego marginesu oceny praw człowieka. Kompetencje polskiego TK z perspektywy ochrony praw człowieka. Skarga konstytucyjna jako instrument ochrony praw człowieka. |
||
| Metody dydaktyczne: |
Wykład, konsultacje, zajęcia e-learningowe. |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
każdy czwartek, 11:30 - 13:00,
sala zdalnie |
Maciej Aleksandrowicz | 153/ |
szczegóły |
|
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: Budynek Wydziału Prawa |
||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.