Społeczne aspekty zdrowia i choroby 380-SN1-1PPS
Ćwiczenia (CW)
Rok akademicki 2020/21
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 7 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | ||
| Literatura: |
Cichońska M, Maciąg D(red.) Spoleczne i Zdrowotne uwarunkowania promocji zdrowia, Ostrowiec Świętokrzyski, 2014. Goldman J,Wojtaś J (red.) Społeczne i medyczne konteksty funkcjonowania osób z niepełnosprawnościami, Legnica, 2015. Halik J., Starzy ludzie w Polsce : społeczne i zdrowotne skutki starzenia się społeczeństw, Warszawa, 2002. Popielski K, Skrzypek M., Albińska E., Zdrowie i choroba w kontekście psychospołecznym, Lublin, 2015. Radwan-Pragłowski J.,Społeczne dzieje pomocy człowiekowi, od filantropii greckiej do pracy socjalnej, Śląsk Wydawnictwo Naukowe, 1998. |
||
| Efekty uczenia się: |
KA6_WG4, jest wyposażony w wiedzę na temat możliwości i ograniczeń rozwojowych człowieka w świetle teorii naukowych KA6_WG5, ma podstawową wiedzę o różnych rodzajach struktur, więzi społecznych i instytucjach życia społecznego oraz zachodzących między nimi relacjami KA6_WK8,zna zasady bezpieczeństwa i ochrony zdrowia w miejscu nauki i pracy oraz wie o istocie dbania o kondycję fizyczną KA6_UW1 potrafi rozpoznawać sytuacje zagrożenia zdrowia psychicznego, fizycznego i udzielać pomocy w formie poradnictwa, kierowania do właściwych, kompetentnych osób i instytucji |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Warunkiem zaliczenia ćwiczeń jest: - uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwium; - znajomość wybranych fragmentów lektur podstawowych - aktywność (max 2 punkty do otrzymania za aktywność) -praca grupowa na wybrane tematy na zajęciach Ocenę końcową warunkuje ilość punktów uzyskanych z kolokwium+ aktywność . Kolokwium zaliczeniowe będzie się składać z pytań,zamkniętych i półotwartych. Student musi uzyskać łącznie 51% punktów z kolokwium zaliczeniowego. Dopuszczalna liczba godzin nieobecności studenta na zajęciach, która nie wymaga zaliczenia podczas indywidualnych konsultacji oraz nie wpływa na ocenę końcową z ćwiczeń to jedne ćwiczenia |
||
| Zakres tematów: |
1.Wstęp do zajęć. Omówienie terminologii związanej z przedmiotem. Pojęcie zdrowia w postrzeganiu osób dorosłych. 2. Zdrowie i choroba w starości. 3.Życie w stresie- wpływ na zdrowie i chorobę/ Medykalizacja internetu 4. Kolokwium |
||
| Metody dydaktyczne: |
dyskusja prowadzona podczas zajęć - praca w grupach - praca indywidualna - analiza treści/ praca z tekstem - burza mózgów - prezentacje multimedialne - konsultacje indywidualne |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
każda sobota, 14:30 - 16:45,
sala A208 |
Natalia Głódź | 17/ |
szczegóły |
|
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: Budynek Wydziału Nauk o Edukacji |
||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.