Język angielski cz.1 450-ZS1-1ANG1
Lektorat (LEK)
Rok akademicki 2021/22
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 30 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Literatura: |
Business Result Upper-intermediate, M. Duckworth, R. Turner (Oxford UP, 2018) - Business Vocabulary in Use Advanced, B. Mascull (Cambridge UP, 2009) - Business Vocabulary Builder, P. Emerson (MacMillan, 2009) - English Vocabulary in Use, M. McCarthy, F. O’Dell (Cambridge UP, 1994) Ted ed/ ted talk Arte. tv - europejska telewizja społeczna, kulturowa, ekonomiczna |
||
| Efekty uczenia się: |
1. Posiada pogłębioną umiejętność przygotowania różnego typu wystąpień ustnych (np. prezentacje, referaty) i prac pisemnych (np. streszczenie tekstu specjalistycznego) w języku obcym. Z1_U09, Z1_U08/ANG_U09, ANG_U08 - prezentacje multimedialne, posterowe, referaty 2. Potrafi aktywnie pracować w grupie, np. biorąc czynny udział w dyskusjach oraz dokonując ich podsumowania. Z1_K02/ANG_K02 - projekty grupowe, dyskusje 3. Ma umiejętności językowe, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Z1_U09/ANG_U09 Weryfikacja: testy kontrolne, kolokwia. Warunkiem zaliczenia lektoratu jest uzyskanie przynajmniej 51% z prac sprawdzających. |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Zajęcia odbywają się w sali/zdalnie. Zaliczenie każdego semestru na minimum 51%. Student ma prawo do dwóch nieobecności nieusprawiedliwionych. Nieobecność na teście/kolokwium jest jedynie usprawiedliwiona po okazaniu zwolnienia lekarskiego. W innym przypadku nieobecność na teście równa się 0%. Zwolnienie lekarskie należy okazać najpóźniej tydzień po chorobie. Student jest oceniany na podstawie obecność na zajęciach, przygotowania do zajęć i czynny w nich udział, zaliczenie na 51% testów i kartkówek, przedstawienie prezentacji (projekty indywidualne i w parach). Semestr kończy się oceną. Skala ocen: 91-100% 5 81-90% 4,5 71-80% 4 61-70% 3,5 51-60% 3 |
||
| Zakres tematów: |
Zagadnienia tematyczne: 1. Kreowanie pierwszego wrażenia. 2. Komunikacja/błędne wrażenie. 3. Motywacja w biznesie - rozwiązywanie problemów, motywowanie pracowników. 4. Hierarchia potrzeb Maslova. 5. Formy stażu i praktyk zawodowych 6. Zarządzanie projektami 7. Innowacje w biznesie 8. Kultura i etyka w biznesie. 9. Podejmowanie decyzji. 10. Outsourcing. |
||
| Metody dydaktyczne: |
Metody dydaktyczne: aktywizujące i uczestniczące Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń wszystkich sprawności językowych: mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie. Wiedza sprawdzana jest w formie testów pisemnych, wypowiedzi ustnych – indywidualnych i w grupach - dotyczących materiału specjalistycznego oraz ogólnego. |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
każdy wtorek, 14:00 - 15:30,
Budynek Wydziału Matematyki i Instytutu Informatyki - Kampus,
sala 3002 |
Joanna Wildowicz | 23/ |
szczegóły |
| 2 |
każdy wtorek, 9:45 - 11:15,
Budynek Wydziału Ekonomii i Finansów i Instytutu Zarządzania,
sala 133 |
Joanna Wildowicz | 20/ |
szczegóły |
| 3 |
każdy wtorek, 8:00 - 9:30,
Budynek Wydziału Ekonomii i Finansów i Instytutu Zarządzania,
sala 303 |
Joanna Wildowicz | 22/ |
szczegóły |
| 4 |
każdy wtorek, 16:45 - 18:15,
Budynek Wydziału Ekonomii i Finansów i Instytutu Zarządzania,
sala 132 |
Joanna Wildowicz | 22/ |
szczegóły |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.