Sporządzanie pism procesowych w sprawach cywilnych 370-PN5-5MTC
Konwersatorium (KON) Rok akademicki 2022/23

1. W. Broniewicz, Postępowanie cywilne w zarysie, Warszawa 2008;

2. Kodeks postępowania cywilnego. Tom I, Komentarz do artykułów 1 – 729, pod red. A. Góry – Błaszczykowskiej, Warszawa 2013;

3. H. Pietrzkowski, Zarys metodyki pracy sędziego w sprawach cywilnych, Warszawa 2012;

4. H. Pietrzkowski, Czynności procesowe zawodowego pełnomocnika w sprawach cywilnych, Warszawa 2012;

5. M. Białecki, A. Klich, A. Zieliński, Pisma procesowe w sprawach cywilnych z objaśnieniami i wzorami do pobrania, Warszawa 2022;

6. P. Biernatowski, M. Gawroński, Jak pisać pisma procesowe i prowadzić komunikację w sporze. Czyli książeczka o pisaniu pism.

WIEDZA, absolwent:

- ma pogłębioną wiedzę na temat zasad i instytucji z zakresu prawa cywilnego oraz procedur sądowych - K_W03; sposób weryfikacji: egzamin pisemny/ustny

- zna i rozumie podstawową terminologię prawniczą - K_W07; sposób weryfikacji: egzamin pisemny/ustny;

- zna system prawa polskiego, istniejące powiązania wewnątrz tego systemu oraz relacje i powiązania polskiego prawa z prawem Unii Europejskiej i z prawem międzynarodowym - K_W09; sposób weryfikacji: egzamin pisemny/ustny.

UMIEJĘTNOŚCI, absolwent:

- umie wykorzystać wiedzę teoretyczną z poszczególnych dziedzin prawa - K_U03; sposób weryfikacji: egzamin pisemny/ustny;

- sprawnie porusza się w systemie polskiego prawa, wykorzystuje normy poszczególnych dziedzin prawa do samodzielnego rozwiązywania konkretnych problemów; w zależności od własnych zainteresowań (wybranych przedmiotów specjalizacyjnych) posiada rozszerzone umiejętności rozwiązywania skomplikowanych problemów praktycznych z zakresu określonej dziedziny prawa - K_U05; sposób weryfikacji: egzamin pisemny/ustny;

- posiada umiejętności sporządzania podstawowych pism procesowych, przygotowywania pisemnych analiz i interpretacji konkretnych problemów prawnych, wykorzystując w tym celu zdobytą wiedzę teoretyczną, docierając samodzielnie do różnych źródeł - K_U08; sposób weryfikacji: egzamin pisemny/ustny.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent:

- rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób - K_K01; sposób weryfikacji: egzamin pisemny/ustny;

- potrafi samodzielni i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny - K_K06; sposób weryfikacji: egzamin pisemny/ustny.

Egzamin końcowy – forma pisemna lub ustna w sali – odpowiedź opisowa na pytania sformułowane na podstawie przekazanej studentom listy zagadnień lub pisemny test jednokrotnego wyboru.

W zależności od sytuacji epidemicznej zastrzega się możliwość przeprowadzenia egzaminu końcowego przy użyciu środków komunikacji elektronicznej, również w formie testu.

1. Zasada pisemności i zasada ustności.

2. System koncentracji materiału procesowego oparty na dyskrecjonalnej władzy sędziego (koncepcja ciężaru wspierania postępowania).

3. Pojęcie pisma procesowego.

4. Wymogi formalne i fiskalne pism procesowych.

5. Ograniczenia we wnoszeniu pism procesowych (na gruncie koncepcji ciężaru wspierania postępowania).

6. Rodzaje pism procesowych (ze szczególnym uwzględnieniem pism przygotowawczych)

7. Pozew (zwykły i na formularzu) oraz wniosek o wszczęcie postępowania nieprocesowego.

8. Odpowiedź na pozew (wniosek)

9. Apelacja i odpowiedź na apelację.

10. Zażalenie.

11. Skarga kasacyjna i skarga o stwierdzenie niezgodności z prawem prawomocnego orzeczenia.

12. Wniosek o wszczęcie postępowania egzekucyjnego.

Wykład, konsultacje, metody poszukujące, w tym: metody ćwiczeniowo – praktyczne oparte na sporządzaniu pism procesowych na podstawie autentycznych dokumentów (po usunięciu z nich danych osobowych), a także na wykorzystaniu systemów informacji prawnych oraz zbiorów orzecznictwa i zbiorów pism procesowych; metody problemowe i sytuacyjne w celu rozwiązywania kazusów.