Administracja publiczna w systemie bezpieczeństwa 370-WS1-3JC
Konwersatorium (KON) Rok akademicki 2022/23

Literatura podstawowa

1. J. Zimmermann, Prawo administracyjne, Warszawa 2020

2. S. Pieprzny, Administracja bezpieczeństwa i porządku publicznego, Rzeszów 2014.

3. M. Zdyb, J. Stelmasiak, K. Sikora, System bezpieczeństwa i porządku publicznego. Organy i inne podmioty administracji, Warszawa 2015.

Literatura uzupełniająca:

1. P. Szustakiewicz, B. Opaliński, Policja. Studium administracyjnoprawne, Warszawa 2013

2. A. Warmiński, Administracja bezpieczeństwa i porządku publicznego w Polsce, Warszawa 2013.

Wiedza:

KA6_WK1 Absolwent zna i rozumie fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji w zakresie dotyczącym oprawa związanego z obszarem bezpieczeństwa (materialnego, ustrojowego, procesowego) oraz funkcjonowania podmiotów związanych z zapewnieniem i ochroną bezpieczeństwa

KA6_WK2 Absolwent zna i rozumie podstawowe ekonomiczne, prawne, etyczne i inne uwarunkowania działalności zawodowej w sektorze związanym z zapewnieniem i ochroną bezpieczeństwa.

Umiejętności:

KA6_UW2 Absolwent potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę - formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy z zakresu podmiotów związanych z zapewnieniem i ochroną bezpieczeństwa oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach przez:

- dobór oraz stosowanie właściwych metod i narządzi, w tym zaawansowanych technik informacyjno - komunikacyjnych w obszarze działalności podmiotów związanych z zapewnieniem i ochroną bezpieczeństwa.

KA6_U02 Absolwent potrafi współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych w obszarach tematycznych powiązanych z funkcjonowaniem podmiotów (organów i sądów) realizujących zadania z obszaru bezpieczeństwo.

Kompetencje społeczne:

KA6_KK2 Absolwent jest gotów do uznawania znaczenia nabytej wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych z zakresu prawa związanego z obszarem bezpieczeństwo (materialnego, ustrojowego i procesowego) oraz przedmiotu działania podmiotów (organów i sądów) realizujących kompetencje z obszaru bezpieczeństwo.

Sposób weryfikacji: ocena ciągłą, ocena wykonania zadań w ramach e- learningu oraz zajęć stacjonarnych i zdalnych, zaliczenie ustne lub pisemne.

Konwersatorium: ciągła obserwacja, dział w dyskusji, ogólna aktywność w zajęciach zdalnych i e - learningowych.

Przedmiot kończy zaliczenie pisemne (test) z uwzględnieniem wykonania zadań w e-learningu. Ewentualnie zaliczenie ustne.

W zależności od rozwoju sytuacji epidemiologicznej zastrzega się możliwość przeprowadzenia zaliczenia z wykorzystaniem środków komunikacji elektronicznej.

W przypadku testu: test składa się z parzystej liczby pytań. Każde pytanie zawiera trzy sugerowane odpowiedzi. Tylko jedna jest prawidłowa.

Za każdą poprawną odpowiedź student otrzymuje 1 punkt. Ilość punktów w wymiarze 50% gwarantuje ocenę pozytywną.

W przypadku testu w formie zdalnej jego rozwiązanie nastąpi w czasie rzeczywistym na platformie e - learningowej.

Przykład punktacji:

8 pkt - ocena bdb

7 pkt - ocena db+

6 pkt - Ocena db

5 pkt - ocena dost+

4 pkt - ocen dost

3 pkty i mniej - ocena ndst

1. Pojęcia i cechy administracji publicznej działającej w sferze bezpieczeństwa.

2. Administracja publiczna w ujęciu podmiotowym i przedmiotowym oraz jej funkcje.

3. Pojęcie i cechy prawa administracyjnego

4. Systematyka norm prawa administracyjnego – normy ustrojowe, materialnoprawne, procesowe.

5. Zasady prawa administracyjnego obowiązujące podmioty działające na rzecz bezpieczeństwa.

6. Źródła prawa administracyjnego.

7. Ustrojowe prawo administracyjne ze szczególnym uwzględnieniem organów bezpieczeństwa.

8. Formy działania podejmowane przez administrację bezpieczeństwa.

9. Sądowa kontrola działań administracji bezpieczeństwa.

konwersatorium, w tym dyskusja, konsultacje, w tym również zastosowaniem środków komunikacji elektronicznej. Konwersatorium z wykorzystaniem opracowania pisemnego (e-learning), konwersatorium zdalne.