Ochrona interesów finansowych Unii Europejskiej 370-KN2-1OIF
Wykład (WYK) Rok akademicki 2023/24

B. Srebro, Ochrona interesów finansowych Unii Europejskiej, Kraków 2004,

Grzegorz Krysztofiuk, Projekt ustanowienia Prokuratury Europejskiej, Prokuratura i Prawo 2015, nr 9, s. 135-156,

A. Górski, A. Sakowicz Ochrona interesów finansowych Unii Europejskiej, (w:) Zwalczanie przestępczości w Unii Europejskiej. Współpraca sądowa i policyjna w sprawach karnych, współredaktor LexisNexis 2006, s. 82-91.

A. Sakowicz, Wzmocniona współpraca a powołanie Prokuratury Europejskiej. Niebezpieczeństwo wielobiegunowej współpracy w ochronie interesów finansowych UE (w:) pod red. C. Nowak: Ochrona interesów finansowych Wspólnot Europejskich a przemiany instytucjonalne w Unii Europejskiej, Warszawa 2010, s. 71-87.

M. Melezini, A. Sakowicz, Przestępczość przeciwko interesom finansowym UE w świetle danych statystycznych, (w:) W. Pływaczewski (red.), Przeciwdziałanie patologiom na rynkach finansowych – od edukacji ekonomicznej po prawnokarne środki oddziaływania, Warszawa 2015, s. 36-61

E. Zielińska, Perspektywa utworzenia Prokuratury Europejskiej, Instytut Wymiaru Sprawiedliwości, Warszawa 2014.

WIEDZA, absolwent zna i rozumie:

a) w pogłębionym stopniu aspekty interdyscyplinarności kryminologii ze względu na szerokie spektrum badanych zjawisk społecznych zarówno na płaszczyźnie krajowej, jak i międzynarodowej, KP7_WG1, sposób weryfikacji: egzamin w formie pisemnej.

b) w pogłębionym stopniu dylematy związane z instrumentami reakcji prawnej zarówno wobec sprawców, jak i ofiar przestępstw, a także sposobami reagowania na wyzwania globalne i regionalne w zakresie przestępczości, KP7_WK3, sposób weryfikacji: egzamin w formie pisemnej.

c) w pogłębionym stopniu aspekty prawne, organizacyjne i etyczne związane z funkcjonowaniem organów państwowych, międzynarodowych lub organizacji społecznych na rzecz bezpieczeństwa publicznego, KP7_WK4, sposób weryfikacji: egzamin w formie pisemnej.

UMIEJĘTNOŚCI, absolwent potrafi:

a) we właściwy sposób dobierać źródła informacji oprawnych i kryminologicznych aspektach przestępczości, KP7_UW1, sposób weryfikacji: egzamin w formie pisemnej.

b) prowadzić debatę dotyczącą relacji między intensywnością negatywnych zjawisk społecznych a adekwatnością przedsięwzięć organizacyjno-prawnych podejmowanych przez państwo, KP7_UK2, sposób weryfikacji: egzamin w formie pisemnej.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent jest gotów do:

a) inicjowania działań na rzecz interesu publicznego poprzez uwzględnianie kosztów społecznych i ekonomicznych przestępczości, KP7_KO3, sposób weryfikacji: egzamin w formie pisemnej.

b) wypełniania zobowiązań społecznych, inspirowania i organizowania działalności na rzecz środowiska społecznego w postaci opracowywania strategii profilaktycznych z uwzględnieniem aspektów prawnych i kryminologicznych, KP7_KO4, sposób weryfikacji: egzamin w formie pisemnej.

Formy zaliczenia przedmiotu: egzamin pisemny w postaci czterech pytań opisowych.

Punktacja:

bardzo dobra – 10 pkt

dobra plus – 9 pkt

dobra – 8 pkt

dostateczna plus - 7

dostateczna - 6

niedostateczna – 5 i mniej pkt.

1. System finansowy Wspólnot Europejskich jak przedmiot ochrony przed oszustwami i innymi nieprawidłowościami

2. Pojęcie budżetu UE i źródła jego finansowania

3. Rozwiązanie prawne UE dotyczące ochrony interesów finansowych Wspólnot europejskich

4. Projekt dyrektywy w sprawie zwalczania nadużyć na szkodę interesów finansowych Unii za pośrednictwem prawa karnego

5. Pojęcia oszustwa i inne nieprawidłowości na szkodę budżetu ogólnego UE

6. System instytucjonalny Unii Europejskiej a ochrona unijnych interesów finansowych

7. Rola i zadania OLAF

8. Obowiązki państw członkowskich w zakresie ochrony interesów finansowych Unii Europejskiej

9. Projekt Corpus Iuris zawierający przepisy karne mający na celu ochronę interesów finansowych UE

10. Prokuratura Europejska

11. Przepisy prawnokarne w Polsce służące ochronie interesów finansowych UE

Podstawową metodą jest wykład, w trakcie którego następuje analiza aktów prawnych, orzecznictwa oraz literatury. Metody uzupełniające to udział w konsultacjach.