| Literatura: |
Bourgeois René et Eurin Simone, La France des régions, Préparation DELF, PUG, 2001.
Grand-Clément Odile, Civilisation en dialogues, CLE International, 2008 (niveau intermed.).
Jeffroy Géraldine., Unter, Bulles de France, Presses Universitaires de France, 2013.
Kowalski J., Loba A.&M.Loba, Dzieje kultury francuskiej, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2005
Labrune Gérard, La géographie de la France, Nathan Repères pratiques 1994
Meyer Denis C., Clés pour la France en 80 icônes culturelles, HACHETTE 2010.
Noutchié Njiké Jackson, Civilisation progressive de la Francophonie, CLE International 2003.
Potel Jean-Yves, Francja ta sama czy inna, Collegium Civitas, WydawnictwoTrio, Warszawa 2009.
Roesch Roselyne, R.Rolle-Harold, La France au quotidien, 2001
Spotkanie z cywilizacją francuską, Nouvelle approche de la civilisation française, Kraków, 1996.
Steele Ross, Civilisation progressive du français avec 300 activités, CLE International, VUEF, 2002.
Steele Ross, Tests d’évaluation. Civilisation progressive du français, CLE, 2004.
Artykuły prasowe, materiały audio-wizualne.
|
| Metody i kryteria oceniania: |
Zajęcia prowadzone w systemie stacjonarnym.
Uzyskanie zaliczenia:
dopuszcza się dwie nieobecności nieusprawiedliwione (zaliczenie kolejnych nieobecności w formie wykonania dodatkowego zadania ustnego bądź pisemnego),
ocena aktywności w trakcie zajęć, ocena przygotowania do zajęć (participation au cours) (30 p.)
ocena prezentacji multimedialnej (intervention) (20 p.),
prace pisemne (travaux écrits) (50 p.).
Punkty cząstkowe sumują się, student/ka może uzyskać (au total) 100 p. Egzamin w formie pisemnej (examen écrit).
Skala ocen:dst-51%, dst plus-61%, db-71%, db plus-81%, bdb-91%.
Zajęcia kończą się egzaminem pisemnym (wysokość ocen wg znanej skali).
.
|
| Zakres tematów: |
- Francja – podstawowe wiadomości dotyczące geografii, demografii (Francja metropolitarna i zamorska),
- Podział administracyjny: podział na regiony, charakterystyka poszczególnych regionów i ich specyfika kulturowa,
-Rola symboli narodowych i kulturowych, tożsamość narodowa, wartości republikańskie (rozdział Kościoła od Państwa), rola Państwa
- Paryż – polityczna, gospodarcza i kulturalna stolica kraju
- Życie polityczne, demokracja parlamentarna i partie polityczne
- Życie kulturalne (język, muzyka, piosenka, kino, media)
- Rola gastronomii w kulturze Francji
- Społeczeństwo konsumpcyjne – styl życia, charakterystyczne produkty
- Ważne postaci życia społeczno-kulturalnego/- Praktyki życia codziennego, rytuały i obyczaje.
|
