Metodologia badań naukowych 370-WN2-1NN
Wykład (WYK) Rok akademicki 2024/25

Podana w części A.

Wiedza: student ma uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu prowadzenia badań w naukach prawnych i prawa naukach związanych z obszarem bezpieczeństwo - KA7_WG3; student potrafi formułować i testować hipotezy związane z prostymi problemami badawczymi z zakresu nauki i prawa związanego z obszarem bezpieczeństwo (materialnego, ustrojowego i procesowego) oraz przedmiotu działania organów i sądów realizujących zadania z obszaru bezpieczeństwo - KA7_UW4. Sposób weryfikacji: sprawdzenie wiedzy za pomocą dyskusji prowadzonych na konwersatorium oraz podczas zaliczenia pisemnego w formie odpowiedzi na pytania opisowe z podanej wcześniej listy zagadnień; egzamin pisemny z uwzględnieniem zadań wykonywanych w ramach zajęć zdalnych.

Umiejętności: student potrafi prowadzić debatę w zakresie kwestii związanych z problemami i prawem obowiązującym w obszarze bezpieczeństwo - KA7_UK2.Sposób weryfikacji: ocena efektów pracy zespołowej podczas analizy wybranego przez prowadzącego zajęcia zagadnienia z zakresu etyki zawodowej funkcjonariuszy służb mundurowych; egzamin pisemny z uwzględnieniem zadań wykonywanych w ramach zajęć zdalnych.

Kompetencje społeczne: student posiada umiejętność krytycznej oceny prezentowanych zagadnień problemowych z zakresu prawa związanego z obszarem bezpieczeństwo oraz przedmiotu działania organów i sądów realizujących zadania z obszaru bezpieczeństwo - KA7_KK1. Sposób weryfikacji: ocena ogólna pracy w grupie podczas moderowanych dyskusji prowadzonych w ramach zajęć; egzamin pisemny z uwzględnieniem zadań wykonywanych w ramach zajęć zdalnych.

Przedmiot zaliczany jest na podstawie pracy pisemnej składającej się z dwóch części:

I. część testowa sprawdzająca teoretyczną wiedzę z zakresu metodologii badań naukowych, w tym wiedzę z zakresu omawianych podczas zajęć metod i technik badawczych - składa się z 10 pytań jednokrotnego wyboru. Za każdą poprawną odpowiedź student otrzymuje 1 pkt.

II. część opisowa sprawdzająca umiejętność przygotowania badań - student przedstawia przygotowany przez siebie projekt badań stanowiący fazę koncepcyjną procesu badawczego (określa problem badawczy, formułuje hipotezy badawcze, dokonuje konceptualizacji i operacjonalizacji pojęć, wybiera i uzasadnia odpowiednią metodę i techniki badawcze). Za przedstawienie projektu badań student może otrzymać od 0 do 5 pkt.

Łącznie student może otrzymać 15 pkt.

Zagadnienia wstępne. Pojęcie metodologii, wiedzy i nauki. Metoda naukowa i rodzaje metod badawczych.

Badania naukowe. Postępowanie badawcze i metody badawcze.

Metody ilościowe. Metoda statystyczna.

Metody ilościowe. Badania sondażowe.

Metody jakościowe. Eksperyment.

Metody jakościowe. Obserwacja.

Metody jakościowe. Wywiad.

Metody jakościowe. Studium przypadku.

Metody ilościowe a metody jakościowe. Zaliczenie – test sprawdzający.

Wykład konwersatoryjny, metoda heurystyczna, metoda problemowa, (w ramach wykładu w sali), metoda pokazu (w ramach zajęć zdalnych asynchronicznych), dyskusja moderowana (w ramach konsultacji).