Analiza DNA w kryminalistyce
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 310-KS2-1DNA | Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Analiza DNA w kryminalistyce | ||
| Jednostka: | Wydział Chemii | ||
| Grupy: |
2L stac. II stopnia studia chemi kryminalistycznej i sądowej -przedm.obowiązkowe I rok II stopień Chemia Kryminalistyczna i Sądowa semestr letni |
||
| Punkty ECTS i inne: |
5.00   zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | (brak danych) | ||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
||
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | w sali |
||
| Skrócony opis: |
Celem zajęć jest zapoznanie studenta z pojęciem markerów molekularnych oraz technik wykorzystywanych w kryminalistyce oraz zasadnością i prawidłowością wykorzystania tych markerów w zależności od kontekstu zagadnienia w sprawie karnej. Przedstawione zostaną markery stosowane w analizie genomu jądrowego (chromosomów autosomalnych i chromosomu X i Y), mitochondrialnego, plastydowego. |
||
| Pełny opis: |
Treści merytoryczne przedmiotu: 1. Budowa DNA i mechanizmy prowadzące do jego degradacji. 2. Bazy danych - gromadzenie i przetwarzanie profili genetycznych. 3. Historia badań kryminalistycznych związanych z DNA i RNA. 4. Ślad biologiczny. 5. Markery molekularne DNA (STR, AFLP, RAPD, RFLP, SNP). 6. Geny i dziedziczenie - chrmosom X i Y. 7. Mitochondrialne i chloroplastowe DNA. 8. Przykłady spraw sądowych z wykorzystaniem analiz DNA i RNA jako dowodu. |
||
| Literatura: |
1. Li R. 2015. Forensic biology. CRC Press. 2. Avise JC. Markery molekularne, historia naturalna i ewolucja. Wyd. Uniwersytetu Warszawskiego. 3. Gun A. 2019. Essensial forensic biology. Wyd. Willey. 4. Butler JM. 2011. Forensic DNA typing: Metodology and Interpretation. Wyd. Elsevier. 4. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/ |
||
| Efekty uczenia się: |
1. Student zna zasady dziedziczenia i prawidłowości ewolucji organizmów (KA6_WG4). 2. Student zna podstawowe metody stosowane w laboratoriach biologicznych i biochemicznych, także na poziomie molekularnym oraz podstawowe metody, reguły i techniki prowadzenia badań terenowych (KA6_WG7). 3. Student potrafi postępować z materiałem zakaźnym i niebezpiecznym (KA6_UW5). 4. Student potrafi stosować podstawową terminologię fachową w języku ojczystym oraz w języku obcym na poziomie B2 w celu opisu zjawisk biologicznych oraz zagadnień dotyczących ochrony środowiska i edukacji środowiskowej, jak i prowadzenia dyskusji na różnych forach (KA6_UK9). 5. Student planuje i organizuje pracę indywidualną oraz zespołową, a także pracować samodzielnie i w grupie (KA6_UO10). |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Wykłady - egzamin pisemny, zaliczenie na ocenę pozytywną. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest pozytywna ocena zaliczenia laboratorium. Laboratorium - bieżąca ocena postępów podczas zajęć, kolokwium pisemne (pytania zamknięte i otwarte). Kryteria oceny pisemnych prac zaliczeniowych zgodnie z kryteriami określonymi w §23 ust. 6 Regulaminu Studiów Uniwersytetu w Białymstoku przyjętego Uchwałą nr 2527 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 26 czerwca 2019 roku. |
||
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2020/21" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-06-30 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 45 godzin więcej informacji Wykład, 15 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Ada Wróblewska | |
| Prowadzący grup: | Justyna Czyrko-Horczak, Ada Wróblewska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Celem zajęć jest zapoznanie studenta z pojęciem markerów molekularnych oraz technik wykorzystywanych w kryminalistyce oraz zasadnością i prawidłowością wykorzystania tych markerów w zależności od kontekstu zagadnienia w sprawie karnej. Przedstawione zostaną markery stosowane w analizie genomu jądrowego (chromosomów autosomalnych i chromosomu X i Y), mitochondrialnego, plastydowego. | |
| Pełny opis: |
Treści merytoryczne przedmiotu: 1. Budowa DNA i mechanizmy prowadzące do jego degradacji. 2. Bazy danych - gromadzenie i przetwarzanie profili genetycznych. 3. Historia badań kryminalistycznych związanych z DNA i RNA. 4. Ślad biologiczny. 5. Markery molekularne DNA (STR, AFLP, RAPD, RFLP, SNP). 6. Geny i dziedziczenie - chrmosom X i Y. 7. Mitochondrialne i chloroplastowe DNA. 8. Przykłady spraw sądowych z wykorzystaniem analiz DNA i RNA jako dowodu. | |
| Literatura: |
1. Li R. 2015. Forensic biology. CRC Press. 2. Avise JC. Markery molekularne, historia naturalna i ewolucja. Wyd. Uniwersytetu Warszawskiego. 3. Gun A. 2019. Essensial forensic biology. Wyd. Willey. 4. Butler JM. 2011. Forensic DNA typing: Metodology and Interpretation. Wyd. Elsevier. 4. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/ | |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2021/22" (zakończony)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-06-30 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 45 godzin więcej informacji Wykład, 15 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Ada Wróblewska | |
| Prowadzący grup: | Agnieszka Bona, Magdalena Czajkowska, Ada Wróblewska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Celem zajęć jest zapoznanie studenta z pojęciem markerów molekularnych oraz technik wykorzystywanych w kryminalistyce oraz zasadnością i prawidłowością wykorzystania tych markerów w zależności od kontekstu zagadnienia w sprawie karnej. Przedstawione zostaną markery stosowane w analizie genomu jądrowego (chromosomów autosomalnych i chromosomu X i Y), mitochondrialnego, plastydowego. | |
| Pełny opis: |
Treści merytoryczne przedmiotu: 1. Budowa DNA i mechanizmy prowadzące do jego degradacji. 2. Bazy danych - gromadzenie i przetwarzanie profili genetycznych. 3. Historia badań kryminalistycznych związanych z DNA i RNA. 4. Ślad biologiczny. 5. Markery molekularne DNA (STR, AFLP, RAPD, RFLP, SNP). 6. Geny i dziedziczenie - chrmosom X i Y. 7. Mitochondrialne i chloroplastowe DNA. 8. Przykłady spraw sądowych z wykorzystaniem analiz DNA i RNA jako dowodu. | |
| Literatura: |
1. Li R. 2015. Forensic biology. CRC Press. 2. Avise JC. Markery molekularne, historia naturalna i ewolucja. Wyd. Uniwersytetu Warszawskiego. 3. Gun A. 2019. Essensial forensic biology. Wyd. Willey. 4. Butler JM. 2011. Forensic DNA typing: Metodology and Interpretation. Wyd. Elsevier. 4. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/ | |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2022/23" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2022-10-01 - 2023-06-30 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 45 godzin więcej informacji Wykład, 15 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Ada Wróblewska | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Celem zajęć jest zapoznanie studenta z pojęciem markerów molekularnych oraz technik wykorzystywanych w kryminalistyce oraz zasadnością i prawidłowością wykorzystania tych markerów w zależności od kontekstu zagadnienia w sprawie karnej. Przedstawione zostaną markery stosowane w analizie genomu jądrowego (chromosomów autosomalnych i chromosomu X i Y), mitochondrialnego, plastydowego. | |
| Pełny opis: |
Treści merytoryczne przedmiotu: 1. Budowa DNA i mechanizmy prowadzące do jego degradacji. 2. Bazy danych - gromadzenie i przetwarzanie profili genetycznych. 3. Historia badań kryminalistycznych związanych z DNA i RNA. 4. Ślad biologiczny. 5. Markery molekularne DNA (STR, AFLP, RAPD, RFLP, SNP). 6. Geny i dziedziczenie - chrmosom X i Y. 7. Mitochondrialne i chloroplastowe DNA. 8. Przykłady spraw sądowych z wykorzystaniem analiz DNA i RNA jako dowodu. | |
| Literatura: |
1. Li R. 2015. Forensic biology. CRC Press. 2. Avise JC. Markery molekularne, historia naturalna i ewolucja. Wyd. Uniwersytetu Warszawskiego. 3. Gun A. 2019. Essensial forensic biology. Wyd. Willey. 4. Butler JM. 2011. Forensic DNA typing: Metodology and Interpretation. Wyd. Elsevier. 4. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/ | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.