Przedmiot do wyboru - Fizjologia ekologiczna

fakultatywne

Kurs jest przeznaczony dla studentów biologii 2. stopnia. Przed rozpoczęciem zajęć student powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu fizjologii zwierząt.

w sali

Środowisko, poprzez presję doboru naturalnego, modyfikuje procesy fizjologiczne organizmów żywych. Jak sobie poradzić z trudnostrawnym pokarmem? Dlaczego czasem nie warto być stałocieplnym? Jak allokować pozyskane zasoby, żeby przetrwać i licznie przekazać własne geny? Celem kursu jest omówienie funkcjonowania procesów fizjologicznych w zróżnicowanych warunkach środowiskowych.

Kierunek studiów: biologia

Poziom kształcenia: studia drugiego stopnia

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: przedmiot do wyboru

Dziedzina nauki ścisłe i przyrodnicze, dyscyplina nauki biologiczne

Rok studiów/semestr: II rok /III semestr (zimowy)

Wymagania wstępne: student powinien posiadać zakres wiadomości z fizjologii zwierząt oraz ekologii

Liczba godzin zajęć dydaktycznych: wykład – 15 godz. laboratorium – 15 godz.

Metody dydaktyczne: wykład, konsultacje, zajęcia laboratoryjne ze zwierzętami bezkręgowymi oraz modelami kręgowców, dyskusja, pogadanka

Punkty ECTS: 3

Bilans nakładu pracy studenta: Ogólny nakład pracy studenta: 75 godz. w tym: udział w wykładach: 15 godz.; udział w laboratorium: 15 godz.; przygotowanie się do zajęć, zaliczeń, egzaminów: 37,5 godz.; udział w konsultacjach, zaliczeniach, egzaminie: 7,5 godz. (1 godz.zaliczenie + 6,5 godz konsultacji)

nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela - 37,5 godz.

Podstawowa:

K. Schmidt-Nielsen Fizjologia zwierząt - adaptacja do środowiska. WN PWN 2008.

J. Weiner. Życie i ewolucja biosfery. 2020. WN PWN.

Uzupełniająca:

K. Schmidt-Nielsen. Skalowanie. Dlaczego tak ważne są rozmiary zwierząt? K. Schmidt-Nielsen. 1994. WN PWN.

S. Kozłowski. 1986 Granice przystosowania. Wiedza Powszechna

Student zna i rozumie:

KA6_WG1

jedność i różnorodność organizmów, w tym zasady organizacji życia na poszczególnych poziomach, stosując przy tym właściwą terminologię oraz cechy charakterystyczne poszczególnych grup organizmów zgodnie z podziałem systematycznym

KA6_WG2

rolę i budowę struktur komórkowych, tkanek, narządów, organów

KA6_WG6

powiązania wiedzy biologicznej z innymi dyscyplinami przyrodniczymi oraz aktualne problemy badań biologicznych, podstawowe narzędzia statystyczne i informatyczne, niezbędne do opisu procesów przyrodniczych, najważniejsze prawa matematyczne, chemiczne i fizyczne będące podstawą procesów biologicznych

Student potrafi:

KA6_UW2 zastosować standardowe metody badań terenowych w celu poznania/zbadania procesów biologicznych oraz prowadzić ich dokumentację

KA6_UO10

planować i organizować pracę indywidualną oraz zespołową, a także pracować samodzielnie i w grupie

Student dąży do:

KA6_KR5

poszanowania pracy własnej i innych członków zespołu

- test

- wykonanie poszczególnych ćwiczeń; rozwiązanie zadanego problemu i przedstawienie w postaci prezentacji

Kryteria oceny pisemnych prac zaliczeniowych zgodne z kryteriami

zawartymi w załączniku („Regulamin studiów Uniwersytetu w Białymstoku”)

do Uchwały nr 2527 Senatu UwB z dnia 26.06.2019 r. w sprawie uzgodnienia

Regulaminu studiów Uniwersytetu w Białymstoku

W razie konieczności (wynikającej z sytuacji epidemicznej) zaliczenie

odbywa się w formie zdalnej (w czasie rzeczywistym).