Historia literatury amerykańskiej
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 340-AH1-2HLA | Kod Erasmus / ISCED: |
09.001
 /
(brak danych)
|
| Nazwa przedmiotu: | Historia literatury amerykańskiej | ||
| Jednostka: | Wydział Filologiczny | ||
| Grupy: |
3L stac. I st. studia filologii jęz.angielsk. stosow.z hiszp. - przedmioty obowiązkowe Język angielski stos. z hiszpańskim 2 rok sem. zimowy 1 stopień |
||
| Punkty ECTS i inne: |
2.00  zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | (brak danych) | ||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
||
| Założenia (opisowo): | Celem kursu jest skrótowe omówienie historii literatury amerykańskiej od końca XVII w. do połowy XX w. Wykłady koncentrują się na periodyzacji i na tych twórcach, którzy zyskali miano kanonicznych. Poszczególne wybrane dzieła omawiano są skrótowo, zawsze ze wskazaniem na konieczność lektury i pogłębienia wiedzy na temat danego tekstu przez studenta. |
||
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | zdalnie |
||
| Skrócony opis: |
Celem kursu jest skrótowe omówienie historii literatury amerykańskiej od końca XVII w. do połowy XX w. |
||
| Pełny opis: |
Celem kursu jest skrótowe omówienie historii literatury amerykańskiej od końca XVII w. do połowy XX w. Wykłady koncentrują się na periodyzacji i na tych twórcach, którzy zyskali miano kanonicznych. Poszczególne wybrane dzieła omawiano są skrótowo, zawsze ze wskazaniem na konieczność lektury i pogłębienia wiedzy na temat danego tekstu przez studenta. |
||
| Literatura: |
High, Peter B. An Outline of American Literature. Longman 1986. Gray, Richard. A Brief History of American Literature. Wiley-Blackwell 2011. Gray, Richard. A History of American Literature. Second Edition. Wiley-Blackwell 2012. |
||
| Efekty uczenia się: |
Po ukończeniu kursu student/ka posiada wiedzę na temat periodyzacji historii literatury amerykańskiej oraz na temat twórczości czołowych przedstawiciel danego okresu. |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Kurs kończy się egzaminem w trybie zdalnym na platformie Blackboard. Kryterium oceniania: Wiedza podstawowa (tematyka z wykładu i materiału przygotowanego samodzielnie przez studentów). Komponent obowiązkowy 60% dostateczny 75% dostateczny + 90% dobry (jest to ocean maksymalna z tego komponentu) Poziom rozszerzony (obejmuje materiał przygotowany samodzielnie przez studentów). Komponent opcjonalny Ta część egzaminu oceniana jest tylko pod warunkiem, że student/ka otrzymał/a co najmniej 80 % z części „Wiedza podstawowa”: Wtedy: 70% dobry + (za oba komponenty łącznie) 85% bardzo dobry (za oba komponenty łącznie) |
||
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2020/21" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-06-30 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 15 godzin więcej informacji Wykład, 15 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Jacek Partyka | |
| Prowadzący grup: | Jacek Partyka | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2021/22" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-06-30 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji Wykład, 15 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Weronika Łaszkiewicz | |
| Prowadzący grup: | Weronika Łaszkiewicz | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.