Uniwersytet w Białymstoku - Centralny System Uwierzytelniania

Język SCS

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	340-RA1-2SCS
Kod Erasmus / ISCED:	09.001 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Język SCS
Jednostka:	Wydział Filologiczny
Grupy:	a Filologia rosyjska komunikacja językowa w administracji
Punkty ECTS i inne:	4.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	rosyjski
Rodzaj przedmiotu:	kierunkowe obowiązkowe specjalnościowe
Założenia (opisowo):	Wymagania wstępne (sekwencyjny system zajęć): gramatyka opisowa języka rosyjskiego.
Tryb prowadzenia przedmiotu:	w sali
Skrócony opis:	Celem nauczania gramatyki języka staro-cerkiewno-słowiańskiego jest wykształcenie u studentów podstaw do językoznawczych studiów slawistycznych (w aspekcie diachronicznym), jak również dostarczenie im niezbędnej podbudowy historycznej ich wiedzy o współczesnych językach słowiańskich. Treści realizowane w ramach przedmiotu obejmują fonetykę, morfologię oraz elementy składni języka scs. Opis systemu językowego jest prowadzony w ujęciu konfrontatywnym – na tle systemów innych języków słowiańskich, z uwzględnieniem fonetycznych i gramatycznych analogii do języka rosyjskiego.
Pełny opis:	Profil studiów – ogólnoakademicki Forma studiów – stacjonarne Rodzaj przedmiotu – kierunkowy, obowiązkowy, specjalnościowy Dziedzina nauk humanistycznych, dyscyplina językoznawstwo Rok studiów/sem. – rok II/sem. 3 Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć – 30 godz. konwersatorium Metody dydaktyczne – wykład, metoda heurystyczna, metoda problemowa, dyskusja moderowana Punkty ECTS – 4 Bilans nakładu pracy studenta: -udział w zajęciach 30 godz., -udział w konsultacjach związanych z zajęciami 2 godz., -przygotowanie do zajęć i zaliczenia 62 godz., -zaliczenie 2 godz. Razem: 96 godzin, co odpowiada 4 pkt. ECTS. Wskaźniki ilościowe: - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 30 godz. = 1,5 pkt ECTS; - nakład pracy samodzielnej studenta: 66 godz. = 2,5 pkt. ECTS.
Literatura:	Г.А. Хабургаев, Старославянский язык, Москва 1986. А.М. Камчатнов, Старославянский язык. Учебное пособие, Москва 2000. К.А. Войлова, Старославянский язык, Москва 2003. Т.А. Иванова, Старославянский язык, Санкт-Петербург 2005. T. Lehr-Spławiński, Cz. Bartula, Zarys gramatyki języka scs, Warszawa 1994. J. Strutyński, Podstawowe wiadomości z gramatyki języka staro-cerkiewno-słowiańskiego, Kraków 2002. L. Moszyński, Wstęp do filologii słowiańskiej, Warszawa 1984.
Efekty uczenia się:	WIEDZA, absolwent zna i rozumie: zjawiska, procesy i systemy językowe oraz teorie wyjaśniające zależności między nimi (KP6_WG1); terminologię ogólną oraz podstawowy aparat metodologii badań z zakresu językoznawstwa (KP6_WG4); podstawowy aparat pojęciowy służący do opisu zjawisk kulturowych istotnych dla analizy języka i procesu komunikacji (KP6_WG9). UMIEJĘTNOŚCI, absolwent potrafi: właściwie dobierać źródła oraz informacje z nich pochodzące w obszarze językoznawstwa oraz dokonywać oceny, krytycznej analizy i syntezy tych informacji (KP6_UW7); brać udział w debacie w języku obcym, przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska oraz dyskutować o nich (KP6_UK4), planować i organizować pracę indywidualną i pracę w zespole (KP6_UO1). KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent jest gotów do: KP6_KK1 (krytycznej oceny posiadanej wiedzy).
Metody i kryteria oceniania:	Zaliczenie ustne na ocenę. Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie pozytywnych ocen z ćwiczeń, prac kontrolnych oraz zaliczenie analizy fonetyczno-morfologicznej wybranego tekstu scs.

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2024/25" (w trakcie)

Okres:	2024-10-01 - 2025-06-30	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR KON CZ PT
Typ zajęć:	Konwersatorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Lilia Citko
Prowadzący grup:	Lilia Citko
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Zaliczenie na ocenę
Rodzaj przedmiotu:	kierunkowe obowiązkowe specjalistyczne
Tryb prowadzenia przedmiotu:	w sali
Skrócony opis:	Celem nauczania gramatyki języka scs jest wykształcenie u studentów podstaw do językoznawczych studiów slawistycznych (w aspekcie diachronicznym), jak również dostarczenie im niezbędnej podbudowy historycznej ich wiedzy o współczesnych językach słowiańskich. Treści realizowane w ramach przedmiotu obejmują fonetykę, morfologię i elementy składni języka scs. Opis systemu językowego jest prowadzony w ujęciu konfrontatywnym – na tle systemów innych języków słowiańskich.
Pełny opis:	Profil studiów – ogólnoakademicki Forma studiów – stacjonarne Rodzaj przedmiotu – kierunkowy, obowiązkowy, specjalnościowy Dziedzina nauk humanistycznych, dyscyplina językoznawstwo Rok studiów/sem. – rok II/sem. 3 Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć – 30 godz. konwersatorium Metody dydaktyczne – wykład, metoda heurystyczna, metoda problemowa, dyskusja moderowana Punkty ECTS – 4 Bilans nakładu pracy studenta: -udział w zajęciach 30 godz., -udział w konsultacjach związanych z zajęciami 2 godz., -przygotowanie do zajęć i zaliczenia 62 godz., -zaliczenie 2 godz. Razem: 96 godzin, co odpowiada 4 pkt. ECTS. Wskaźniki ilościowe: - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 30 godz. = 1,5 pkt ECTS; - nakład pracy samodzielnej studenta: 66 godz. = 2,5 pkt. ECTS.
Literatura:	Г.А.Хабургаев, Старославянский язык, Москва 1983; К.А. Войлова,Старославянский язык, Москва 2003. Т.А. Иванова, Старославянский язык, Санкт-Петербург 2005; A.M. Камчатнов, Старославянский язык, Москва 2000 T. Brajerski, Język staro-cerkiewno-słowiański, Lublin 1991; Cz. Bartula, Podstawowe wiadomości z gramatyki języka staro-cerkiewno-słowiańskiego, Warszawa 2006; T. Friedelówna, Cz. Łapicz, Język staro-cerkiewno-słowiański, Toruń 1997; J. Strutyński, Podstawowe wiadomości z gramatyki języka staro-cerkiewno-słowiańskiego, Kraków 2002; L. Moszyński, Wstęp do filologii słowiańskiej, Warszawa 2006. Słowniki: М.Фасмер, Этимологический словарь русского языка, t. 1 – 4, Москва 2004. И.И.Срезневский, Словарь древнерусского языка, t. 1 – 3, Москва 1989. ks. A. Znosko, Słownik cerkiewnosłowiańsko-polski, Białystok 1998. Słownik prasłowiański, pod red. F. Sławskiego, t. I i in., Wrocław 1974.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.