Seminarium licencjackie

obowiązkowe
seminaria licencjackie

Student posiada wiedzę o miejscu i znaczeniu filologii w systemie nauk humanistycznych; zna podstawową terminologię nauk filologicznych; ma podstawową wiedzę na temat złożonego charakteru języka oraz jego historycznej zmienności, a także na temat związku nauk filologicznych z innymi dyscyplinami; ma usystematyzowaną wiedzę ogólną z zakresu językoznawstwa.

Ponadto, student umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje umiejętności w zakresie językoznawstwa; potrafi dokonać analizy językowej zebranego materiału badawczego; potrafi biegle posługiwać się językiem rosyjskim na poziomie C1 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego; potrafi napisać w języku rosyjskim tekst odpowiadający podstawowym wymaganiom.

w sali

Celem przedmiotu jest teoretyczne i metodologiczne przygotowanie do samodzielnej pracy nad rozprawą naukową z wybranej dziedziny językoznawstwa; opanowanie umiejętności formułowania krytycznej analizy i interpretacji materiału źródłowego na podstawie zdobytej wiedzy teoretycznej;

przygotowanie do pracy nad syntetyczną rozprawą z wybranej dziedziny językoznawstwa; wykazanie się umiejętnością zbierania, selekcjonowania, klasyfikowania materiałów oraz opracowywania uzyskanych wyników; napisanie pracy licencjackiej na wybrany temat.

W ramach seminarium student pisze pracę licencjacką z zakresu onomastyki słowiańskiej w aspekcie synchronicznym lub diachronicznym. Istnieje możliwość zaproponowania własnego tematu (np. z zakresu leksykologii, terminologii, dialektologii).

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy - MK_29

Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne; językoznawstwo

Rok studiów: III

Liczba godzin zajęć dydaktycznych: 60h

Metody dydaktyczne: ćwiczenia przedmiotowe, warsztaty grupowe, dyskusja, konsultacje, praca w archiwach i bibliotekach.

Punkty ETCS: 21

Bilans nakładu pracy studenta:

Udział w seminariach: 30 x 2 = 60 h (2 ETCS)

Udział w konsultacjach: 30 x 2 = 60 h (2 ETCS)

Przygotowanie teoretyczne do zajęć: 30 x 10 = 300 h (10 ETCS)

Pisanie pracy licencjackiej: 180 h (6 ETCS)

Przygotowanie do egzaminu licencjackiego i uczestnictwo w nim: 30 h (1 ETCS)

Razem: 630 h (21 ETCS)

Przykładowa literatura przedmiotu:

- Ю.А. Владимиров, Как написать дипломную работу?, Москва 2000.

- T.T. Kaczmarek, Poradnik dla studentów piszących pracę licencjacką lub magisterską, Warszawa 2005.

- U. Eco, Jak napisać pracę dyplomową? Poradnik dla humanistów, Warszawa 2007.

- Т.В. Шмелева, Ономастика. Учебное пособие, Славянск-на-Кубани 2013.

- Р.Ю. Намитокова, И.А. Нефляшева, В мире имен собственных, Майкоп 2016.

- Słowiańska onomastyka. Encyklopedia, pod red. E. Rzetelskiej-Feleszko i A. Cieślikowej przy współudziale J. Dumy, t. 1-2, Warszawa-Kraków 2002-2003.

Literatura szczegółowa związana jest z tematyką pracy licencjackiej.

Student, który zaliczył przedmiot:

- ma usystematyzowaną wiedzę ogólną, obejmującą terminologię i metodologię z zakresu językoznawstwa - K_W03;

- zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony prawa autorskiego oraz własności intelektualnej - K_W12;

- potrafi wyszukiwać, analizować i użytkować informacje, wykorzystując różne źródła, analizować, selekcjonować i wykorzystywać informacje dla celów analityczno-badawczych - K_U01;

- umie formułować i analizować problemy badawcze, dobierać metody i narzędzia, opracowywać, prezentować i wdrażać ich wyniki, które pozwalają na rozwiązywanie problemów w obrębie dyscypliny - K_U02;

- potrafi napisać w wybranym języku obcym tekst odpowiadający podstawowym wymaganiom piśmiennictwa o charakterze naukowym z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i korzystając z literatury przedmiotu - K_U11;

- ma umiejętność merytorycznej argumentacji i formułowania wniosków i samodzielnych sądów w języku obcym - K_U13;

- umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje umiejętności w zakresie wybranej specjalizacji dyplomowej - K_U03;

- rozumie i realizuje potrzebę ustawicznego kształcenia się - K_K01.

Ocena formatywna: przedłużona obserwacja aktywności studenta przez prowadzącego, ocena według kryteriów, ocena wykonania zadań pisemnych.

Ocena podsumowująca: ocena według kryteriów, praca licencjacka studenta.

Formy zaliczenia przedmiotu:

zaliczenie, zaliczenie na ocenę, egzamin licencjacki

Zaliczenie semestru V na podstawie przygotowanego planu pracy z bibliografią, zebranego materiału badawczego i I rozdziału pracy.

Zaliczenie semestru VI na ocenę z wpisem do indeksu na podstawie złożonej pracy licencjackiej.

Egzamin licencjacki.