Uniwersytet w Białymstoku - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Warsztaty pracy socjalnej

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 380-SS1-3AGT
Kod Erasmus / ISCED: 05.001 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0110) Pedagogika Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu: Warsztaty pracy socjalnej
Jednostka: Wydział Nauk o Edukacji
Grupy: 3rok 1st. PS stac. sem letni
Punkty ECTS i inne: 3.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: polski
Rodzaj przedmiotu:

obowiązkowe
Założenia (opisowo):

Przedmiot skupia się na problematyce warsztatu pracy pracownika socjalnego.
Tryb prowadzenia przedmiotu:

w sali
Skrócony opis:

Celem kształcenia w zakresie warsztatów pracy socjalnej jest zapoznanie studentów z teoretycznymi zagadnieniami pracy socjalnej oraz wybranymi problemy występującymi w pracy pracownika socjalnego. W wymiarze praktycznym wiedza obejmuje podstawy projektowania

działań pomocowych skierowanych do różnych grup/beneficjentów pracy socjalnej.
Pełny opis:

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: Model Fakultatywny

Dziedzina i dyscyplina nauki: Dziedzina: nauki społeczne, dyscyplina: pedagogika

Rok studiów/semestr: III rok I°, semestr VI

Wymagania wstępne: brak

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 60 godzin ćwiczeń.

Metody dydaktyczne: dyskusja, pokaz prezentacji multimedialnej, metody praktyczne

Punkty ETCS: 3 punkty

Bilans nakładu pracy studenta:

- udział w ćwiczeniach: 60 godz.

- przygotowanie do ćwiczeń: 10 godz.

- przygotowanie do zaliczenia: 15 godz.

- udział w konsultacjach: 5 godz.

90 godzin co odpowiada 3 ETCS

Wskaźniki ilościowe:

Nakład pracy studenta związany z zajęciami:

- wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela (1,5 ETCS): 45godz.

- o charakterze praktycznym: 45 godz.
Literatura:

Literatura:

1. Badura-Madej W., Wybrane zagadnienia interwencji kryzysowej. Poradnik dla pracowników socjalnych, Katowice 1999.

2. Kantowicz E., Pedagogika (w) pracy socjalnej, Olsztyn 2013.

3. Kantowicz E., Koncepcja i praktyka działania społecznego w pracy socjalnej, Olsztyn 2011.

4. Kubacka Jasiecka D., Interwencja kryzysowa. Pomoc w kryzysach psychologicznych, Warszawa 2010.

5. Murgatroyd S., Poradnictwo i pomoc, Poznań 2000.

6. Nocuń A. W., Szmagalski J., Podstawowe umiejętności w pracy socjalnej i ich kształcenie, Katowice 1998.

7. Pawlas-Czyż S. (red.), Praca socjalna wobec współczesnych problemów społecznych, Toruń 2007.

8. Pospiszyl I., Patologie społeczne, Warszawa 2009.

9. Robertis C., Pascal H., Postępowanie metodyczne w pracy socjalnej z grupami i ze społecznościami, Katowice 1999.

10. Trawkowska D., Dylematy i trudności związane z pełnionymi rolami zawodowymi, (w:) Portret współczesnego pracownika socjalnego. Studium socjologiczne, Katowice 2006.
Efekty uczenia się:

KA6_WK5, Student posiada wiedzę ma wiedzę o działaniach edukacyjnych, opiekuńczo –wychowawczych, terapeutycznych, profilaktycznych w zakresie pracy socjalnej.

KA6_UO2, Student potrafi realizować założenia pracy socjalnej i wykorzystuje do tego nowoczesne technik pracy.

KA6_UO4, Student wie jak nawiązać kontakt z klientem pracy socjalnej oraz skutecznie motywować go do podjęcia działań.

KA6_KO3, Student obserwuje społeczność i widzi potrzebę podejmowania

działań socjalnych. Jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych.

KA6_KR1 Student potrafi posługiwać się normami etycznymi (Kodeksem Etycznym w Pracy Socjalnej) dostrzega i analizuje dylematy etyczne.

Metody i kryteria oceniania:

Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie pisemne

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2023/24" (zakończony)

Okres: 2023-10-01 - 2024-06-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 60 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Natalia Głódź
Prowadzący grup: Natalia Głódź
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Zaliczenie na ocenę
Rodzaj przedmiotu:

fakultatywne
obowiązkowe
Pełny opis:

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: grupa zajęć 4 - moduł fakultatywny

Dziedzina i dyscyplina nauki: Dziedzina: nauki społeczne, dyscyplina: pedagogika

Rok studiów/semestr: III rok I°

Wymagania wstępne: brak

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 60 godzin ćwiczeń

Metody dydaktyczne: dyskusja, pokaz prezentacji multimedialnej, metody praktyczne

Punkty ETCS: 4 punkty

Bilans nakładu pracy studenta:

- udział w ćwiczeniach: 60 godz.

- przygotowanie do ćwiczeń: 30 godz.

- przygotowanie do zaliczenia: 20 godz.

- udział w konsultacjach: 10 godz.

120 godzin- ETCS 4

Wskaźniki ilościowe:

Nakład pracy studenta związany z zajęciami:

- wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela (2,5 ETCS): 60godz.

- o charakterze praktycznym: 60 godz.
Literatura:

Literatura:

1. Badura-Madej W., Wybrane zagadnienia interwencji kryzysowej. Poradnik dla pracowników socjalnych, Katowice 1999.

2. Kantowicz E., Pedagogika (w) pracy socjalnej, Olsztyn 2013.

3. Kantowicz E., Koncepcja i praktyka działania społecznego w pracy socjalnej, Olsztyn 2011.

4. Kubacka Jasiecka D., Interwencja kryzysowa. Pomoc w kryzysach psychologicznych, Warszawa 2010.

5. Murgatroyd S., Poradnictwo i pomoc, Poznań 2000.

6. Nocuń A. W., Szmagalski J., Podstawowe umiejętności w pracy socjalnej i ich kształcenie, Katowice 1998.

7. Pawlas-Czyż S. (red.), Praca socjalna wobec współczesnych problemów społecznych, Toruń 2007.

8. Pospiszyl I., Patologie społeczne, Warszawa 2009.

9. Robertis C., Pascal H., Postępowanie metodyczne w pracy socjalnej z grupami i ze społecznościami, Katowice 1999.

10. Trawkowska D., Dylematy i trudności związane z pełnionymi rolami zawodowymi, (w:) Portret współczesnego pracownika socjalnego. Studium socjologiczne, Katowice 2006.

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2024/25" (zakończony)

Okres: 2024-10-01 - 2025-06-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 60 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Natalia Głódź
Prowadzący grup: Natalia Głódź
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Zaliczenie na ocenę
Rodzaj przedmiotu:

obowiązkowe
Tryb prowadzenia przedmiotu:

w sali
Skrócony opis:

Celem kształcenia w zakresie warsztatów pracy socjalnej jest zapoznanie studentów z teoretycznymi zagadnieniami pracy socjalnej oraz wybranymi problemy występującymi w pracy pracownika socjalnego. W wymiarze praktycznym wiedza obejmuje praktyczne podstawy projektowania

działań pomocowych skierowanych do różnych grup/beneficjentów pracy socjalnej.
Pełny opis:

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: Model Fakultatywny

Dziedzina i dyscyplina nauki: Dziedzina: nauki społeczne, dyscyplina: pedagogika

Rok studiów/semestr: III rok I° semestr VI

Wymagania wstępne: brak

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 60 godzin ćwiczeń.

Metody dydaktyczne: dyskusja, pokaz prezentacji multimedialnej, metody praktyczne

Punkty ETCS: 3 punkty

Bilans nakładu pracy studenta:

- udział w ćwiczeniach: 60 godz.

- przygotowanie do ćwiczeń: 10 godz.

- przygotowanie do zaliczenia: 15 godz.

- udział w konsultacjach: 5 godz.

90 godzin co odpowiada 3 ETCS

Wskaźniki ilościowe:

Nakład pracy studenta związany z zajęciami:

- wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela (1,5 ETCS): 45godz.

- o charakterze praktycznym: 45 godz.
Literatura:

Literatura:

1. Badura-Madej W., Wybrane zagadnienia interwencji kryzysowej. Poradnik dla pracowników socjalnych, Katowice 1999.

2. Kantowicz E., Pedagogika (w) pracy socjalnej, Olsztyn 2013.

3. Kantowicz E., Koncepcja i praktyka działania społecznego w pracy socjalnej, Olsztyn 2011.

4. Kubacka Jasiecka D., Interwencja kryzysowa. Pomoc w kryzysach psychologicznych, Warszawa 2010.

5. Murgatroyd S., Poradnictwo i pomoc, Poznań 2000.

6. Nocuń A. W., Szmagalski J., Podstawowe umiejętności w pracy socjalnej i ich kształcenie, Katowice 1998.

7. Pawlas-Czyż S. (red.), Praca socjalna wobec współczesnych problemów społecznych, Toruń 2007.

8. Pospiszyl I., Patologie społeczne, Warszawa 2009.

9. Robertis C., Pascal H., Postępowanie metodyczne w pracy socjalnej z grupami i ze społecznościami, Katowice 1999.

10. Trawkowska D., Dylematy i trudności związane z pełnionymi rolami zawodowymi, (w:) Portret współczesnego pracownika socjalnego. Studium socjologiczne, Katowice 2006.
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.
ul. Świerkowa 20B, 15-328 Białystok tel: +48 85 745 70 00 (Centrala) https://uwb.edu.pl kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.1.2.0-8 (2025-07-09)