Banking

General data

Course ID:	0300-EN1-3XBAN
Erasmus code / ISCED:	14.301 The subject classification code consists of three to five digits, where the first three represent the classification of the discipline according to the Discipline code list applicable to the Socrates/Erasmus program, the fourth (usually 0) - possible further specification of discipline information, the fifth - the degree of subject determined based on the year of study for which the subject is intended. / (unknown)
Course title:	Banking
Name in Polish:	Bankowość
Organizational unit:	Faculty of Economics and Management
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	(in Polish) specjalnościowe
Prerequisites (description):	(in Polish) Celem cyklu wykładów z przedmiotu Bankowość jest zapoznanie studentów z teoretycznymi i praktycznymi zagadnieniami dotyczącymi funkcjonowania szeroko pojętej bankowości, ze szczególnym ukierunkowaniem na poznanie i zrozumienie działalności banków komercyjnych.
Mode:	(in Polish) w sali
Short description:	(in Polish) Program przedmiotu obejmuje najważniejsze i zaktualizowane zagadnienia z zakresu funkcjonowania wybranych światowych systemów bankowych i polskiego systemu bankowego, w tym działalności banku centralnego oraz banków komercyjnych. Szczególny nacisk kładzie się na nabycie umiejętności analizy- systemowej, podmiotowej oraz produktowej rynku bankowego.
Full description:	(in Polish) Profil studiów Ogólnoakademicki Forma studiów Niestacjonarne Rodzaj przedmiotu Moduł-4, przedmiot specjalnościowy Dziedzina i dyscyplina nauki: Dziedzina: nauk społecznych Dyscyplina: Ekonomia i finanse Rok studiów III-ci/semestr studiów 6-ty Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów) Bez wymagań wstępnych Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć Wykład - 18 godz.; ćwiczenia - 18 godz. Metody dydaktyczne: - wykład tradycyjny prowadzony z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, angażujący słuchaczy do zadawania pytań w trakcie wykładu oraz wykład w formie e-learningu; ćwiczenia: angażujące studentów do pracy w formie projektu, pracy grupowej, rozwiązywanie zadań Punkty ECTS- 4 Udział w wykładach 18 (w tym e-learning 5) Przygotowanie się do wykładu 3 Przygotowanie do zaliczenia końcowego 12 Udział w ćwiczeniach 18 (w tym e-learning 5) Przygotowanie do ćwiczeń 10 Przygotowanie do sprawdzianów 5 Przygotowanie prac domowych-pisemnych 4 Udział w konsultacjach 2 Zaliczenia końcowe 4 ŁĄCZNY nakład pracy studenta w godz. 100 Wskaźniki ilościowe Nakład pracy studenta związany z zajęciami : 1. Wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela Liczba godzin 20 Punkty ECTS 0,8 2. O charakterze praktycznym Liczba godzin 22 Punkty ECTS 0,88
Bibliography:	(in Polish) LITERATURA PODSTAWOWA 1. Kosiński B., Nowak A.Z., Karkowska R., Winkler-Drews T.,Podstawy współczesnej bankowości, PWE, Warszawa 2017. 2. Iwanicz-Drozdowska M., Jaworski Wł. L., Szelągowska A., Zawadzka Z., Bankowość :instytucje, operacje, zarządzanie, Poltex, Warszawa 2017. 3. Świderska J., Galbarczyk T., Klimontowicz M., Marczyńska K., Bank komercyjny w Polsce. Podręcznik akademicki, Wydanie 2, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2016. 4. Choudhry M., The Principles of Banking, 1st Edition, John Wiley & Sons Singapore Pte. Ltd., Singapore 2012 5.Niczyporuk P., Talecka A., Bankowość. Podstawowe zagadnienia, Wydawnictwo Temida2, Białystok 2012. 6. Dobosiewicz Z., Bankowość, PWE, Warszawa 2011. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: 1. Pyka I., Cichy J., Nocoń A., Pyka A., Repolonizacja banków w Polsce. Przesłanki, założenia i dylematy zmian własnościowych, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2018 2. Skibińska-Fabrowska I., Banki centralne wobec kryzysu. Niestandardowe narzędzia polityki pieniężnej, Wydawnictwo CeDeWu, Warszawa 2017. 3. Szelągowska A., Współczesna bankowość spółdzielcza, Wydawnictwo CeDeWu, Warszawa 2012. 4. Białas M,. Mazur Z., Bankowość wczoraj i dziś, Wydawnictwo DIFIN, Warszawa 2013 5. Mishkin F. S., Serletis A., The economics of money, banking and financial markets, Pearson Canada, Toronto 2016.
Learning outcomes:	(in Polish) WIEDZA 1BAN_W01- Student ma wiedzę na temat struktury sektora bankowego, zna rodzaje banków, produktów oraz usług bankowych E1_W02 1BAN_W02- Zna relacje między poszczególnymi elementami sektora bankowego, zna możliwości i zagrożenia wynikające ze współpracy klient-bank E1_W04 KOMPETENCJE SPOŁECZNE 1BAN_K01- Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności w zakresie bankowości oraz rozumie potrzebę stałego uczenia się, ze względu na dynamikę procesów finansowych oraz rozwój produktów bankowych i potrzeb finansowych klientów banków E1_K01
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Wykład - egzamin pisemny weryfikujący założone efekty kształcenia składający się z testu z pytaniami otwartymi i zamkniętymi (obowiązuje zakres tematyczny omawiany na zajęciach stacjonarnych oraz udostępniony Studentom na platformie e-learningowej).Podstawą zaliczenia egzaminu jest uzyskanie 51% łącznej ilości punktów z egzaminu. Ćwiczenia: zaliczenie na podstawie aktywności na zajęciach (praca w grupach), rozwiązanych case study/zadań z platformy e-learningowej oraz kolokwium.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Bialystok.