Gramatyka opisowa języka angielskiego - ćwiczenia

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	0400-AG1-1GOC
Kod Erasmus / ISCED:	09.001 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Gramatyka opisowa języka angielskiego - ćwiczenia
Jednostka:	Instytut Neofilologii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	angielski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Tryb prowadzenia przedmiotu:	w sali
Skrócony opis:	Celem zajęć jest zapoznanie studentów z podstawową wiedzą na temat morfologii, składni i semantyki języka angielskiego oraz wskazanie na cechy wspólne oraz różniące systemy gramatyczne języka angielskiego i języka polskiego.
Pełny opis:	Profil ogólnoakademicki. Studia stacjonarne. Przedmiot obowiązkowy (M_5). Nauki humanistyczne, językoznawstwo. I rok, semestr I i II. Wymagania wstępne: Student powinien rozumieć podstawowe założenia opisu gramatyki języka angielskiego oraz znać podstawowe pojęcia gramatyczne służące do jego opisu. Liczba godzin: 60h, ćwiczenia. Metody dydaktyczne: prezentacje, dyskusje, praca w grupach. 4 ECTS. Bilans nakładu pracy studenta: - Udział w ćwiczeniach: 60h - Przygotowanie do zajęć oraz przygotowanie do testów: 30h - Konsultacje z nauczycielem: 10h - Przygotowanie do testu i udział w nim: 17h Wskaźniki ilościowe: - Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 72h - Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: 60h
Literatura:	Huddleston Rodney 1991, English Grammar – an Outline. Cambridge University Press, Cambridge. Huddleston Rodney - Geoffrey Pullum 2002, The Cambridge Grammar of the English Language. Cambridge University Press, Cambridge. Hurford James R., Brendan Heasley and Michael B. Smith. 2007, Semantics. A Coursebook, 2nd ed. Cambridge University Press, Cambridge. Löbner, S. Understanding Semantics. London: Arnold 2002. Lyons, J. Linguistic Semantics: An Introduction. Cambridge: CUP 1995. Pawłowska, K. Word, Phrase, Clause. The Basics of Descriptive Grammar. Białystok 2012
Efekty uczenia się:	- K_W01, K_W02, K_W03 K_W02 - K_U01, K_U02 - K_U01, K_U02 K_K06
Metody i kryteria oceniania:	Warunkiem otrzymania zaliczenia z przedmiotu z oceną jest uzyskanie przez studenta oceny pozytywnej z każdego z dwóch testów pisemnych po każdym semestrze, wykonywanie poleceń domowych, aktywny udział w pracach grupowych i dyskusjach podczas ćwiczeń. Obecność na zajęciach jest obowiązkowa. Dopuszcza się dwie nieusprawiedliwione nieobecności w semestrze.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.