Gramatyka opisowa języka angielskiego - ćwiczenia
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 0400-AH1-1DGCC | Kod Erasmus / ISCED: |
09.001
 /
(brak danych)
|
| Nazwa przedmiotu: | Gramatyka opisowa języka angielskiego - ćwiczenia | ||
| Jednostka: | Instytut Neofilologii | ||
| Grupy: |
3L stac. I st. studia filologii jęz.angielsk. stosow.z hiszp. - przedmioty obowiązkowe |
||
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
 zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | angielski | ||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
||
| Założenia (opisowo): | Student powinien rozumieć podstawowe założenia opisu gramatyki języka angielskiego oraz znać podstawowe pojęcia gramatyczne służące do jego opisu. |
||
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | w sali |
||
| Skrócony opis: |
Zajęcia poświęcone są zagadnieniom morfologii, semantyki i składni języka angielskiego. |
||
| Pełny opis: |
Profil ogólnoakademicki. Studia stacjonarne. Przedmiot obowiązkowy (M_5). Nauki humanistyczne, językoznawstwo. I rok, semestr I i II. Wymagania wstępne: Student powinien rozumieć podstawowe założenia opisu gramatyki języka angielskiego oraz znać podstawowe pojęcia gramatyczne służące do jego opisu. Liczba godzin: 60h, ćwiczenia. Metody dydaktyczne: prezentacje, dyskusje, praca w grupach. 4 ECTS. Bilans nakładu pracy studenta: - Udział w ćwiczeniach: 60h - Przygotowanie do zajęć oraz przygotowanie do testów: 30h - Konsultacje z nauczycielem: 10h - Przygotowanie do testu i udział w nim: 17h Wskaźniki ilościowe: - Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 72h - 2,75 pkt. ECTS - Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: 60h - 2 pkt. ECTS |
||
| Literatura: |
1. L. Bauer: English Word-Formation, CUP 1983 2. A. Carstairs-McCarthy: An Introduction to English Morphology, Edinburgh University Press 2002 3. S. Chalker: A Student’s English Grammar, Longman 1992 4. J.R. Hurford: Semantics 2nd ed., CUP 2007 5. R. Huddleston, G.K. Pullum: The Cambridge Grammar of the English Language, CUP 2002 6. V. Fromkin, R. Rodman: An Introduction to Language 5th ed., Harcourt Brace Jovanovich 1993 7. Language Files: Materials for an Introduction to Language and Linguistics 6th ed., Ohio State University Press 1994 8. J. Miller: An Introduction to English Syntax, Edinburgh University Press 2008 9. B. Szymanek: Introduction to Morphological Analysis, PWN 1998 10. G. Yule: The Study of Language, 2nd ed. CUP 1996 |
||
| Efekty uczenia się: |
K_W01, K_W02, K_W03 K_W02 - K_U01, K_U02 K_U01, K_U02 K_K06 |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Aktywne uczestnictwo w zajęciach. Kurs kończy się zaliczeniem na ocenę. Ocena opiera się na 3- 4 punktowanych testach. Jedynie zdobycie min. 60% punktów ze wszystkich testów kwalifikuje do otrzymania zaliczenia: 60 – 74% = 3, 75 – 82% = 4, 83 – 100% = 5 Student może być nieobecny podczas testu jedynie za zwolnieniem lekarskim. Studenci, którzy otrzymają mniej niż 60% punktów mogą podejść do testu poprawkowego z całości materiału, jednak w tym wypadku jedyna możliwa ocena to ocena dostateczna. Student ma prawo do dwóch nieusprawiedliwionych nieobecności w semestrze. Kolejne nieobecność należy nadrobić wg wytycznych prowadzącego. |
||
| |||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.