Zajęcia dydaktyczne

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	0400-DS3-2ZD22
Kod Erasmus / ISCED:	09.001 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0231) Języki obce Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Zajęcia dydaktyczne
Jednostka:	Studia doktoranckie
Grupy:	3L stac/niestac studia III stopnia -przedmioty obowiązkowe
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Skrócony opis:	Doktorant poznaje specyfikę dydaktyki uniwersyteckiej, uczestnicząc w zajęciach jako słuchacz i prowadząc ćwiczenia ze studentami.
Pełny opis:	Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Rodzaj przedmiotu: przedmiot obowiązkowy Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne, językoznawstwo Rok studiów/semestr: I rok studiów doktoranckich/semestr zimowy i letni Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 10 godz. zajęć seminaryjnych Metody dydaktyczne: konsultacje, obserwacja i prowadzenie zajęć Punkty ECTS: 1 pkt Bilans nakładu pracy studenta: uczestnictwo w konsultacjach (4 godz.) – 0,5 pkt przygotowanie się do konsultacji/zajęć (4 godz.) - 0,5 pkt hospitacja zajęć (6 godz.) – 1,2 pkt prowadzenie zajęć (4 godz.) – 0,8 pkt ŁĄCZNIE 18 godz. Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela (10 godz.; 3 ECTS) i zajęciami o charakterze praktycznym (10 godz.; 3 ECTS)
Literatura:	Zgodna z listą lektur przewidzianych z danego przedmiotu ujętego w programie studiów pierwszego i drugiego stopnia.
Efekty uczenia się:	W zakresie wiedzy doktorant: W1. zna i rozumie dorobek współczesnego językoznawstwa (w zakresie podejmowanego problemu badawczego) w stopniu umożliwiającym rewizję określających go paradygmatów (SD_WG01) W2. zna główne trendy decydujące o aktualnych kierunkach rozwoju językoznawstwa (w zakresie podejmowanego problemu badawczego) w Polsce i na świecie (SD_WG03) W3. ma szczegółową wiedzę na temat zaawansowanych metod analizy, interpretacji i wartościowania różnego rodzaju tekstów w metodologii dotyczącej podejmowanego problemu badawczego (SD_WG05) W zakresie umiejętności doktorant potrafi: U1. definiować cel i przedmiot badań językoznawczych, formułować odpowiadającą ich specyfice hipotezę badawczą, twórczo stosować metody i narzędzia oraz wnioskować na podstawie uzyskanych wyników badań (SD_UW02) U2. inicjować i prowadzić debatę, merytorycznie argumentując, wykorzystując własne poglądy oraz stanowiska i opinie innych autorów, formułując wnioski i dokonując spójnych podsumowań (SD_UK06) U3. uczestniczyć w dyskursie naukowym jako autor językoznawczych publikacji naukowych (SD_UK07) U4. planować i realizować indywidualne przedsięwzięcie badawcze (SD_UO01) W zakresie kompetencji społecznych doktorant jest gotów do: K1. krytycznej oceny dorobku językoznawstwa w zakresie podejmowanego problemu badawczego oraz własnego wkładu w rozwój praktykowanej przez siebie dyscypliny (SD_KK01) K2. uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych (SD_KK02)
Metody i kryteria oceniania:	Obserwacja zajęć promotora, prowadzenie wybranych ćwiczeń.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.