PNJF2-mówienie, słuchanie

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	0400-HF1-2PES
Kod Erasmus / ISCED:	09.001 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	PNJF2-mówienie, słuchanie
Jednostka:	Instytut Neofilologii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	francuski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Założenia (opisowo):	Praktyczna Nauka Języka Francuskiego na poziomie A2 +. Zdany egzamin PNJF 1
Skrócony opis:	Dalsze pogłębianie wiedzy i umiejętności rozumienia ze słuchu, umiejętność dyskusji, wyrażania własnego zdania na dany temat , spontaniczne wchodzenie w interakcje z rozmówcą.
Pełny opis:	Forma studiów: stacjonarne, I stopień Rok studiów: 2 Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy (MK_1) Liczba godzin: 60 godz. / semestr zimowy PUNKTY ECTS: 2:0 Wymagania wstępne: zaliczone przedmioty PNJF - kurs intensywny oraz PNJF - laboratorium. Ćwiczenia doskonalące umiejętności rozumienia ze słuchu oraz umiejętności wypowiedzi ustnej na podstawie słyszanych nagrań lub tekstów czytanych. Ćwiczenie/doskonalenie umiejętności reagowania językowego (dyskusje, negocjacje, itp.). Tematyka i problematyka nagrań, tekstów, dyskusji i wszelkich wypowiedzi ustnych określona w poszczególnych rozdziałach Alter Ego+ 3. Formy weryfikacji: Testy na rozumienie ze słuchu, wypowiedzi indywidualne na określony temat spontaniczne i przygotowywane, udział w dyskusji, itp.
Literatura:	-Catherine Dollez, Sylvie Pons, Alter Ego 3+, manuel Hachette Livre 2013 -Catherine Dollez, Sylvie Pons, Aletr Ego 3+, cahier d’activités, Hachette Livre 2013
Efekty uczenia się:	1. Student lub studentka potrafi pracować w grupie i reagować, używając właściwego słownictwa i struktur. 2. Student lub studentka potrafi dokonać samodzielnej analizy tekstów argumentacyjnych lub informacyjnych 3.Student lub studentka potrafi streścić słyszany dokument, wyłowić główne jak i szczegółowe informacje w proponowanych dokumentach dźwiękowych. Jest w stanie dokonać selekcji informacji. 4. Student lub studentka potrafi zabrać głos w dyskusji, ustosunkować się do tematu, wyrazić własną opinię i uargumentować swój punkt widzenia.
Metody i kryteria oceniania:	Zaliczenie na ocenę na podstawie: - sprawdzianów (po 2 rozdziałach tematycznych,wymagane min 60% pkt., ocena semestralna to suma punktów ze wszystkich sprawdzianów) - obecności (dopuszczalne 4 nieobecności nieusprawiedliwione+ 2 usprawiedliwione które należy obowiązkowo zaliczone na konsultacjach) - aktywności na zajęciach.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.