Uniwersytet w Białymstoku - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Elementy polszczyzny regionalnej

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 0400-SPL-1EPR
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Elementy polszczyzny regionalnej
Jednostka: PS Logopedyczne
Grupy:
Punkty ECTS i inne: (brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.

zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: polski
Rodzaj przedmiotu:

obowiązkowe

Tryb prowadzenia przedmiotu:

w sali

Pełny opis:

1) Zróżnicowanie regionalne języka a polszczyzna ogólna. Polszczyzna Podlasia a polszczyzna kresowa. Geneza polszczyzny kresowej. Kresowizm. Spory terminologiczne.

2) Zróżnicowanie etniczne i religijne Podlasia a zróżnicowanie językowe mieszkańców. Pojęcia: gwara, dialekt, narzecze, żargon, slang, argot.

3) Fonetyka polszczyzny Podlasia.

4) Zjawiska morfologiczne typowe dla polszczyzny Podlasia.

5) Zjawiska składniowe i leksykalne. Analiza i interpretacja tekstów gwarowych.

Literatura:

Kurzowa Zofia,1993, O mowie Polaków na kresach wschodnich , Kraków.

Nowowiejski Bogusław, 1989, Fonetyka polszczyzny sokólskiej [w:] Studia językowe z Białostocczyzny. Onomastyka i historia języka, pod. red. I. Maryniakowej i E.Smułkowej, PAN, Warszawa.

Sokólska Urszula, 2009, Daj busi dla babci, czyli o mowie mieszkańców Białostocczyzny, [w:] Polszczyzna mówiona ogólna i regionalna. Materiały ogólnopolskiej konferencji naukowej, Kraków, 25-26 września 2008, pod red. B. Dunaja i M. Raka, Kraków.

Turska Halina, 1982, O powstaniu polskich obszarów językowych na Wileńszczyźnie, [w:] Studia nad polszczyzną kresową, t.I, Wrocław, s.19-122.

Wiśniewski J., 1977, Osadnictwo wschodniej Białostocczyzny, geneza, rozwój oraz zróżnicowanie i przemiany etniczne, „Acta Baltico-Slavica” XI.

Wróblewski P., 1981, Regionalizmy w języku inteligencji białostockiej, [w:] Współczesna polszczyzna. Wybór zagadnień, pod red. H. Kurkowskiej, Warszawa.

Efekty uczenia się:

W zakresie wiedzy słuchacz:

1. Charakteryzuje się znajomością podstawowych metod opisu gramatycznego, semantycznego, stylistycznego w zakresie badań dialektologicznych;

2. Zna podstawową terminologię dotyczącą zagadnień dialektologicznych;

3. Zna podstawowe relacje między polszczyzną ogólną a polszczyzną regionalną;

4. Zna metody zbierania i gromadzenia materiałów o charakterze regionalnym.

5. Ma świadomość kompleksowej natury języka oraz jego złożoności i historycznej zmienności jego znaczeń.

W zakresie umiejętności słuchacz:

1. Potrafi odróżniać zjawiska o charakterze dialektalnym od zjawisk językowych wymagających interwencji logopedy;

2. Potrafi wskazać oraz opisać w tekstach różnego typu (zarówno mówionych, jak i pisanych) dialektalne i regionalne formy językowe;

3. Potrafi opisać zjawiska językowe w kontekście przeobrażeń kulturowych uwarunkowanych chronologicznie, socjologicznie i etnicznie.

W zakresie postaw społecznych słuchacz:

1. Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role;

2. Ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego regionu, wykazuje wrażliwość na estetyczny aspekt przekazu językowego.

Sposoby weryfikacji: ocena aktywności w trakcie zajęć, ocena wykonywanych na zajęciach i w domu ćwiczeń, ocena efektów pracy zespołowej.

Metody i kryteria oceniania:

Zajęcia prowadzone są z wykorzystaniem różnorodnych metod i technik dydaktycznych: wykładu, konsultacji, metody heurystycznej, metod aktywizujących (np. warsztatów grupowych).

Formy zaliczenia przedmiotu: zaliczenie bez oceny

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.
ul. Świerkowa 20B, 15-328 Białystok tel: +48 85 745 70 00 (Centrala) https://uwb.edu.pl kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.1.2.0-4 (2025-05-14)