Sztuka emocji – emocje w sztuce
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 0500-SS1-3SES | Kod Erasmus / ISCED: |
14.2
 /
(brak danych)
|
| Nazwa przedmiotu: | Sztuka emocji – emocje w sztuce | ||
| Jednostka: | Instytut Socjologii i Kognitywistyki | ||
| Grupy: |
3L stac.I. st. sudia socjologiczne - przedmioty specjalistyczne |
||
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
 zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
| Rodzaj przedmiotu: | fakultatywne |
||
| Założenia (opisowo): | Przedmiot jest częścią modułu praktycznego Pracownia Sztuki Społecznej. W jego ramach analizowane są zagadnienia dotyczące emocji ze szczególnym uwzględnieniem emocji w sztuce. |
||
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | w sali |
||
| Skrócony opis: |
Przedmiot jest częścią modułu praktycznego Pracownia Sztuki Społecznej. W jego ramach analizowane są zagadnienia dotyczące emocji ze szczególnym uwzględnieniem emocji w sztuce. |
||
| Pełny opis: |
Celem przedmiotu jest interdyscyplinarna analiza zagadnień związanych z emocjami. W szczególności analizowane są neurobiologiczne podstawy emocji, ich psychologiczne uwarunkowania oraz emocje ujmowane w perspektywie socjologii. W ramach zajęć będziemy również analizować emocje w perspektywie zagadnień związanych ze sztuką. |
||
| Literatura: |
1. Piotr Bindera, hanna Palska, Wojciech Pawlik (red.). 2009. Emocje a kultura i życie społeczne, IFiS PAN; 2. Bauer, Joahim. 2015. Empatia. Co potrafią neurony lustrzane, PWN; 3. Czerner, Anna, Wlżbieta Nieroba. 2011. Studia z socjologii emocji, UO; 4. Damasio, Antonio. 2002. Błąd Kartezjusza, Nowe Horyzonty 5. Ekman, Paul, Richard J. Davidson. 1999. Natura emocji, GWP; 6. Hochschild, Arlie. 2009. Zarządzanie emocjami. Komercjalizacja ludzkich uczuć; PWN; 7. Keysers, Christian. 2017. Empatia, CC; 8. Tomasello, Michael. 2002. Kulturowe źródła ludzkiego poznawania, PIW; 9. Turner, Jonathan, Jan Stets. 2009. Socjologia emocji, PWN. |
||
| Efekty uczenia się: |
S1_W08 - Student zna i opisuje podstawowe pojęcia i teorie dotyczące socjologii emocji; S1_U06 - Student umie samodzielnie analizować przemiany dotyczące zagadnienia emocji w nauce i życiu społecznym |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
W ramach zajęć student musi przygotować i wygłosić referat oraz zaprojektować i przeprowadzić warsztat praktyczny (dla innych uczestników kursu) związany z problematyką emocji. Na zajęciach jest dopuszczalna jedna nieobecność. W razie przekroczenia limitu nieobecności student musi wskazać ( i udokumentować) ważną przyczynę tego faktu oraz odrobić nieobecność podczas konsultacji. W innym przypadku otrzyma ocenę ndst. Podczas kursu istnieje obowiązek czytania zaleconej literatury, stopień jej znajomości może być sprawdzany w formie wejściówek. Brak zaliczenia z wejściówki na zajęciach lub podczas konsultacji może być powodem braku zaliczenia kursu. Ocenę końcową stanowi średnia arytmetyczna uzyskanych ocen w skali 2-5. |
||
| |||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.