Diagnoza potrzeb socjalnych

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:

0800-SN1-2ACD

Kod Erasmus / ISCED:

05.001 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0110) Pedagogika Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.

Nazwa przedmiotu:

Diagnoza potrzeb socjalnych

Jednostka:

Wydział Pedagogiki i Psychologii

Grupy:

Punkty ECTS i inne:

(brak)

Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:

roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.

zobacz reguły punktacji

Język prowadzenia:

polski

Rodzaj przedmiotu:

obowiązkowe

Pełny opis:

Diagnoza potrzeb socjalnych

nazwa przedmiotu

SYLABUS

A. Informacje ogólne

Elementy składowe sylabusu	Opis
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek	Wydział Pedagogiki i Psychologii UwB
Nazwa kierunku studiów	Pedagogika
Poziom kształcenia	Studia pierwszego stopnia
Profil studiów	Ogólnoakademicki
Forma studiów	niestacjonarne
Kod przedmiotu	0800-SN1-2ACD
Język przedmiotu	język polski
Rodzaj przedmiotu	Status przedmiotu – ogólnoakademicki
Rok studiów /semestr	II rok PS ,IV semestr
Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów)	Znajomość elementarnej wiedzy z zakresu funkcjonowania jednostki, rodziny, potrzeb ludzkich, opiekuńczych oraz procesu poznania diagnostycznego, wspierania w zakresie potrzeb socjalnych.
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć	· 6 godzin ćwiczeń · 9 godzin wykładu
Założenia i cele przedmiotu	· Zapoznanie studentów z podstawową terminologią z zakresu diagnozy potrzeb socjalnych. Zapozanie studentów ze schematem postępowania diagnostycznego. Zapoznanie studentów z regułami prowadzania wywiadu środowiskowego w pracy pracownika socjalnego. Zapoznanie studentów z zasadami i metodami planowania działań profilaktycznych, naprawczych. Zapoznanie ze specyfiką pracy specjalistów i instytucji podejmujących działania na rzecz rodziny.
Metody dydaktyczne oraz ogólna forma zaliczenia przedmiotu	Wykład problemowy, wykład z prezentacją multimedialną Ćwiczenia: · analiza tekstów z dyskusją · praca w grupach · dyskusja Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie na ocenę

<tbody>

Efekty kształcenia	Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia
WIEDZA
Ma elementarną wiedzę o różnych rodzajach struktur społecznych i instytucjach życia społecznego oraz zachodzących między nimi relacjach	K_W07
Ma podstawową, uporządkowaną wiedzę o różnych środowiskach wychowawczych, ich specyfice i procesach w nich zachodzących	K_W10
UMIEJĘTNOŚCI
Potrafi dokonać obserwacji i interpretacji zjawisk społ., analizuje ich powiązania z różnymi obszarami działalności ped.	K_U01
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach realizujących działania i zdolny do porozumiewania się z osobami będącymi i nie będącymi specjalistami w danej dziedzinie	K_K07

Punkty ECTS	4.00
Bilans nakładu pracy studenta	Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim: Udział w wykładach = 9 godz. Udział w ćwiczeniach = 6 godz. Konsultacje= 15 godz. RAZEM godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim: 30 godzin Samodzielna praca studenta: Przygotowanie do ćwiczeń = 10 godz. Przygotowanie diagnozy przypadku = 15 godz. Wywiad środowiskowy= 10 godz. Przygotowanie do kolokwium = 10 godz. RAZEM samodzielna praca studenta:45 godzin Godziny kontaktowe + samodzielna praca studenta OGÓŁEM: 75 godzin 1punkt ECTS = 25 godzin
Wskaźniki ilościowe	Nakład pracy studenta związany z zajęciami:	Liczba godzin	Punkty ECTS
	*wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela*	30	1.00
	*o charakterze praktycznym*	45	2.00

Data opracowania:

01.10.2013 r.

Koordynator przedmiotu:

Dr Jolanta Muszyńska

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.