Pracownia fizyczna
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 310-CS1-1PFIZ |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Pracownia fizyczna |
| Jednostka: | Wydział Chemii |
| Grupy: |
3L stac. I stopnia studia chemiczne-przedm.obowiązkowe I rok I stopnia Chemia semestr letni |
| Punkty ECTS i inne: |
2.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Założenia (opisowo): | Student powinien posiadać wiedzę z zakresu podstaw fizyki (znać podstawowe pojęcia i zjawiska) oraz umiejętność opracowywania danych pomiarowych w postaci rachunku niepewności pomiarowych. |
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | w sali |
| Skrócony opis: |
Celem zajęć laboratoryjnych jest ilustracja idei teoretycznych w fizyce, nabranie wprawy w posługiwaniu się aparaturą. Zapoznanie studentów ze sposobami prowadzenia eksperymentów fizycznych oraz z oceną niepewności eksperymentalnej dla różnych rodzajów pomiarów. Nabycie doświadczenia w opracowywaniu danych pomiarowych metodą regresji liniowej. |
| Pełny opis: |
Profil studiów - ogólnoakademicki Forma studiów - stacjonarne Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy Dziedzina: nauki ścisłe i przyrodnicze, dyscyplina: nauki chemiczne Rok studiów/sem. - rok I/sem. II Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin laboratorium Metody dydaktyczne – eksperyment, obserwacja Punkty ECTS - 2 Bilans nakładu pracy studenta Wskaźniki ilościowe – nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 32 godzin, co odpowiada 1,3 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta (praca własna) 0,7 pkt ECTS, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 50 godz., co odpowiada 2 pkt ECTS. |
| Literatura: |
1. Instrukcje do ćwiczeń laboratoryjnych z fizyki na stronie internetowej Wydzialu Fizyki UwB :http://physics.uwb.edu.pl/main/pdf/pracownia1/zbiorcza.pdf 2. H.Szydłowski, "Pracownia fizyczna wspomagana komputerem", PWN, Warszawa 2003 3. H.Szydłowski, "Teoria pomiarów", PWN, Warszawa 1981 4. J.R. Taylor, Wstęp do analizy błędu pomiarowego, PWN 1995 5. S. Szczeniowski, Fizyka doświadczalna, PWN, Warszawa 1964 6. T. Dryński, Ćwiczenia laboratoryjne z fizyki, PWN, Warszawa 1977 |
| Efekty uczenia się: |
KP6_WG1 - Student zna i rozumie zagadnienia z matematyki i fizyki pozwalające na zaawansowane wyjaśnianie pojęć, praw oraz opisu zjawisk istotnych dla nauk chemicznych, w szczególności: zna podstawy dynamiki, kinematyki, niezbędne do interpretacji doświadczeń fizycznych, wyjaśnia prawa fizyczne wykorzystywane w laboratorium, takie jak prawo Ohma, zależności dotyczące ruchu wahadła matematycznego, zasady zachowania energii czy prawo Steinera, rozumie matematyczne podstawy analizy danych eksperymentalnych, m.in. regresję liniową, propagację błędów, analizę niepewności i statystyczną ocenę wyników; zasady bezpieczeństwa i higiena pracy KP6_WG13 - Student zna i rozumie zasady bezpieczeństwa, higieny pracy oraz ochrony zdrowia obowiązujące w pracowni fizycznej, w szczególności: rozumie zagrożenia związane z pracą z urządzeniami elektrycznymi, mechanicznymi oraz elementami nagrzewanymi, stosuje odpowiednie środki ochrony indywidualnej oraz zasady bezpiecznego korzystania z aparatury pomiarowej, zna procedury postępowania w sytuacjach awaryjnych i zasady udzielania pierwszej pomocy, dba o właściwą organizację stanowiska pracy i minimalizację ryzyka błędów wynikających z niewłaściwej obsługi sprzętu. KP6_UW4 – Student interpretuje wyniki przeprowadzonych eksperymentów fizycznych, krytycznie je ocenia oraz prawidłowo szacuje błędy pomiarowe, w szczególności: analizuje zebrane dane, dokonuje obliczeń i przedstawia wyniki w formie tabel, wykresów i zestawień, ocenia zgodność wyników z teorią, wskazuje ewentualne nieprawidłowości i wyjaśnia ich przyczyny, oblicza błędy losowe i systematyczne oraz prawidłowo określa niepewności pomiarowe, potrafi interpretować zależności fizyczne na podstawie otrzymanych wykresów, np. charakterystyk prądowo-napięciowych czy wykresów zależności okresu od długości wahadła. KP6_UW1 - Student planuje i wykonuje doświadczenia fizyczne, stosując metody pomiarowe dostosowane do problemu badawczego, w szczególności: dobiera właściwe przyrządy, zakresy pomiarowe i metodologię eksperymentu, przygotowuje stanowisko pomiarowe zgodnie z instrukcją i zasadami BHP, przeprowadza pomiary w sposób systematyczny, z zachowaniem odpowiedniej dokładności i powtarzalności, formułuje poprawne wnioski na podstawie wyników badań. KP6_UU1 – Student uczy się samodzielnie wybranych zagadnień związanych z fizyką i metodami eksperymentalnymi, w szczególności: poszukuje w literaturze informacji dotyczących teoretycznych podstaw doświadczeń, samodzielnie analizuje nieznane problemy pomiarowe i proponuje możliwe rozwiązania, uzupełnia wiedzę z zakresu metod pomiarowych i analizy danych, krytycznie dobiera źródła wiedzy i weryfikuje ich wiarygodność, wykorzystuje samodzielnie zdobytą wiedzę do ulepszania sposobu wykonywania doświadczeń i interpretacji wyników. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Podstawa do zaliczenia laboratorium jest: -wykonanie wszystkich doświadczeń zaplanowanych w programie, -opracowanie otrzymanych wyników w postaci sprawozdań -oraz odpowiedź na pytania dot. teorii związanej z danym doświadczeniem. Kryteria oceniania zgodne z Regulaminem studiów |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2023/24" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-06-30 |
Przejdź do planu
PN WT LAB
LAB
ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Beata Kalska-Szostko, Urszula Klekotka | |
| Prowadzący grup: | Magda Bielicka, Jakub Goclon, Beata Kalska-Szostko, Urszula Klekotka, Anna Wasilewska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
|
| Skrócony opis: |
Celem zajęć laboratoryjnych jest ilustracja idei teoretycznych w fizyce, nabranie wprawy w posługiwaniu się aparaturą. Zapoznanie studentów ze sposobami prowadzenia eksperymentów fizycznych oraz z oceną niepewności eksperymentalnej dla różnych rodzajów pomiarów. Nabycie doświadczenia w opracowywaniu danych pomiarowych metodą regresji liniowej. Przykładowe tematy ćwiczeń laboratoryjnych: sprawdzanie prawa Hooke'a dla sprężyny, ruch jednostajnie zmienny, wahadło matematyczne, twierdzenie Steinera, pomiar stosunku Cp/Cv w dla powietrza, sprawdzenie prawa Ohma, wyznaczanie ogniskowej soczewki, sprawdzanie prawa Archimedesa, wyznaczanie rozkładu statystycznego. |
|
| Pełny opis: |
Celem zajęć laboratoryjnych jest ilustracja idei teoretycznych w fizyce, nabranie wprawy w posługiwaniu się aparaturą. Zapoznanie studentów ze sposobami prowadzenia eksperymentów fizycznych oraz z oceną niepewności eksperymentalnej dla różnych rodzajów pomiarów. Nabycie doświadczenia w opracowywaniu danych pomiarowych metodą regresji liniowej. Przykładowe tematy ćwiczeń laboratoryjnych: Sprawdzanie prawa Hooke'a dla sprężyny, Ruch jednostajnie zmienny, Wahadło matematyczne, Twierdzenie Steinera, Pomiar stosunku Cp/Cv w dla powietrza, Sprawdzenie prawa Ohma, Wyznaczanie ogniskowej soczewki, Sprawdzanie prawa Archimedesa, Wyznaczanie rozkładu statystycznego. |
|
| Literatura: |
1.Instrukcje do ćwiczeń laboratoryjnych z fizyki na stronie internetowej Wydzialu Fizyki UwB :http://physics.uwb.edu.pl/main/pdf/pracownia1/zbiorcza.pdf 2.H.Szydłowski, "Pracownia fizyczna wspomagana komputerem", PWN, Warszawa 2003 3. H.Szydłowski, "Teoria pomiarów", PWN, Warszawa 1981 4. J.R. Taylor, Wstęp do analizy błędu pomiarowego, PWN 1995 5. S. Szczeniowski, Fizyka doświadczalna, PWN, Warszawa 1964 6. T. Dryński, Ćwiczenia laboratoryjne z fizyki, PWN, Warszawa 1977 |
|
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2024/25" (zakończony)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-06-30 |
Przejdź do planu
PN WT LAB
ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Beata Kalska-Szostko, Urszula Klekotka | |
| Prowadzący grup: | Beata Kalska-Szostko, Urszula Klekotka | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
|
| Skrócony opis: |
Celem zajęć laboratoryjnych jest ilustracja idei teoretycznych w fizyce, nabranie wprawy w posługiwaniu się aparaturą. Zapoznanie studentów ze sposobami prowadzenia eksperymentów fizycznych oraz z oceną niepewności eksperymentalnej dla różnych rodzajów pomiarów. Nabycie doświadczenia w opracowywaniu danych pomiarowych metodą regresji liniowej. Przykładowe tematy ćwiczeń laboratoryjnych: sprawdzanie prawa Hooke'a dla sprężyny, ruch jednostajnie zmienny, wahadło matematyczne, twierdzenie Steinera, pomiar stosunku Cp/Cv w dla powietrza, sprawdzenie prawa Ohma, wyznaczanie ogniskowej soczewki, sprawdzanie prawa Archimedesa, wyznaczanie rozkładu statystycznego. |
|
| Pełny opis: |
Celem zajęć laboratoryjnych jest ilustracja idei teoretycznych w fizyce, nabranie wprawy w posługiwaniu się aparaturą. Zapoznanie studentów ze sposobami prowadzenia eksperymentów fizycznych oraz z oceną niepewności eksperymentalnej dla różnych rodzajów pomiarów. Nabycie doświadczenia w opracowywaniu danych pomiarowych metodą regresji liniowej. Przykładowe tematy ćwiczeń laboratoryjnych: Sprawdzanie prawa Hooke'a dla sprężyny, Ruch jednostajnie zmienny, Wahadło matematyczne, Twierdzenie Steinera, Pomiar stosunku Cp/Cv w dla powietrza, Sprawdzenie prawa Ohma, Wyznaczanie ogniskowej soczewki, Sprawdzanie prawa Archimedesa, Wyznaczanie rozkładu statystycznego. |
|
| Literatura: |
1.Instrukcje do ćwiczeń laboratoryjnych z fizyki na stronie internetowej Wydzialu Fizyki UwB :http://physics.uwb.edu.pl/main/pdf/pracownia1/zbiorcza.pdf 2.H.Szydłowski, "Pracownia fizyczna wspomagana komputerem", PWN, Warszawa 2003 3. H.Szydłowski, "Teoria pomiarów", PWN, Warszawa 1981 4. J.R. Taylor, Wstęp do analizy błędu pomiarowego, PWN 1995 5. S. Szczeniowski, Fizyka doświadczalna, PWN, Warszawa 1964 6. T. Dryński, Ćwiczenia laboratoryjne z fizyki, PWN, Warszawa 1977 |
|
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2025/26" (w trakcie)
| Okres: | 2025-10-01 - 2026-06-30 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Beata Kalska-Szostko, Urszula Klekotka | |
| Prowadzący grup: | Diana Bobrowska, Beata Kalska-Szostko, Urszula Klekotka | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
|
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | w sali |
|
| Skrócony opis: |
Celem zajęć laboratoryjnych jest ilustracja idei teoretycznych w fizyce, nabranie wprawy w posługiwaniu się aparaturą. Zapoznanie studentów ze sposobami prowadzenia eksperymentów fizycznych oraz z oceną niepewności eksperymentalnej dla różnych rodzajów pomiarów. Nabycie doświadczenia w opracowywaniu danych pomiarowych metodą regresji liniowej. |
|
| Pełny opis: |
Przykładowe tematy ćwiczeń laboratoryjnych: Sprawdzanie prawa Hooke'a dla sprężyny, Ruch jednostajnie zmienny, Wahadło matematyczne, Twierdzenie Steinera, Pomiar stosunku Cp/Cv w dla powietrza, Sprawdzenie prawa Ohma, Wyznaczanie ogniskowej soczewki, Sprawdzanie prawa Archimedesa, Wyznaczanie rozkładu statystycznego. |
|
| Literatura: |
1.Instrukcje do ćwiczeń laboratoryjnych z fizyki na stronie internetowej Wydzialu Fizyki UwB :http://physics.uwb.edu.pl/main/pdf/pracownia1/zbiorcza.pdf 2.H.Szydłowski, "Pracownia fizyczna wspomagana komputerem", PWN, Warszawa 2003 3. H.Szydłowski, "Teoria pomiarów", PWN, Warszawa 1981 4. J.R. Taylor, Wstęp do analizy błędu pomiarowego, PWN 1995 5. S. Szczeniowski, Fizyka doświadczalna, PWN, Warszawa 1964 6. T. Dryński, Ćwiczenia laboratoryjne z fizyki, PWN, Warszawa 1977 |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.
