Historia myśli ekonomicznej

profil ogólnoakademicki

studia stacjonarne II stopnia

przedmiot podstawowy

dziedzina nauki społeczne, dyscyplina nauki ekonomiczne

rok pierwszy, semestr pierwszy

18 wykład, 18 ćwiczenia

metody podające, aktywizujące, uczestniczące

6 punktów ECTS

Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach):

Udział w wykładach 18

Przygotowanie do egzaminu 50

Udział w ćwiczeniach 18

Przygotowanie do ćwiczeń, czytanie tekstów źródłowych 60

Konsultacje z prowadzącymi 2

Egzamin 2

Razem: 150 godzin

Nakład pracy studenta związany z zajęciami:

wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 40 godz. ECTS 1,6

o charakterze praktycznym: 0 godz. ECTS 0

Efekty

WIEDZA

HME_W1 Student w pogłębionym stopniu zna istotę więzi społeczno-ekonomicznych oraz występujących między nimi prawidłowości w kontekście historycznym (KP7_WG4)

HME_W2 Student w pogłębionym stopniu zna istotę procesu zmiany podmiotów gospodarczych, instytucji i struktur ekonomicznych oraz prawidłowości rządzących tymi procesami w kontekście historycznym (KP7_WG7)

HME_W3 Student w pogłębionym stopniu zna specyfikę działania podmiotów gospodarczych, instytucji i struktur ekonomicznych oraz wybrane kategorie więzi ekonomicznych i historyczną ich ewolucję (KP7_WG8)

UMIEJĘTNOŚCI

HME_U1 Student potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę do analizy przyczyn i przebiegu procesów, zjawisk gospodarczych oraz formułowania i rozwiązywania złożonych problemów w oparciu o właściwy dobór źródeł i informacji z nich pochodzących w ujęciu makroekonomicznym i sektorowym (KP7_UW2)

HME_U2 Student potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę z określonego obszaru do oceny, krytycznej analizy, syntezy konkretnych problemów z uwzględnieniem kontekstu historycznego (KP7_UW5)

HME_U3 Student potrafi współpracować z innymi osobami w ramach przygotowywania prac pisemnych i/lub wystąpień ustnych na określony temat z zakresu dyscypliny naukowej ekonomia i finanse (KP7_UO1)

HME_U4 Student potrafi samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez cale życie identyfikując stan swojej wiedzy podczas samodzielnego rozstrzygania konkretnych problemów ekonomicznych (KP7_UU1)

KOMPETENCJE

HME_K1 Student jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy, umiejętności i odbieranych treści w celu samodzielnego uzupełniania i doskonalenia nabytej wiedzy i umiejętności (KP7_KK5)

Realizacja przedmiotu służy zrozumieniu przez studentów wewnętrznej logiki ekonomii. Przedstawiając koncepcje i teorie ekonomiczne wskażemy, że istnieją niezaprzeczalne związki między nurtami ekonomicznymi. Dzięki tym zajęciom student nabywa umiejętność rozumienia przesłanek powstania i ewolucji koncepcji ekonomicznych, ich interpretacji oraz oceny.

LITERATURA OBOWIĄZKOWA:

1. W. Stankiewicz, Historia myśli ekonomicznej, Wyd. PWE, Warszawa 2007.

2. R. Bartkowiak, Historia myśli ekonomicznej, PWE, Warszawa 2008

3. M.Skousen, Narodziny współczesnej ekonomii, Fijor Publishing, Warszawa 2012

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

1. J.Wozinski, Dzieje kapitalizmu, Prohibita, Warszawa 2017

2. D.Landes, Bogactwo i nędza narodów, Muza, Warszawa 2005

3. M.Snowdon, H.Vane, P.Wynarczyk, Współczesne nurty teorii makroekonomii, PWN Warszawa 1998

4. The history of economic thought: a reader, eds. S.G.Medema, W.J. Samuels, Routledge cop., London, New York 2013

Profil ogólnoakademicki

studia niestacjonarne II stopnia

przedmiot podstawowe, moduł I

dziedzina nauki ekonomiczne, dyscyplina ekonomia

rok pierwszy, semestr pierwszy

18 godzin wykład, 18 godzin ćwiczenia

metody podające, aktywizujące, uczestniczące

6 punktów ECTS

Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach):

Udział w wykładach 18

Przygotowanie do egzaminu 50

Udział w ćwiczeniach 18

Przygotowanie do ćwiczeń, czytanie tekstów źródłowych 60

Konsultacje z prowadzącymi 2

Egzamin 2

Razem: 150 godzin

Nakład pracy studenta związany z zajęciami:

wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 40 godz. ECTS 1,6

o charakterze praktycznym: 0 godz. ECTS 0