EU projects in the development of the enterprise

Celem przedmiotu jest przekazanie studentom wiedzy na temat metodologii prowadzenia badań społecznych. Ponadto studenci uzyskają podstawowe umiejętności w zakresie projektowania badań społecznych, ze szczególnym uwzględnieniem nauk ekonomicznych.

Profil studiów: Ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: Grupa Zajęć 1: Przedmioty kształcenia ogólnego

Rok studiów/semestr: Studia pierwszego stopnia, 2 rok, 3 semestr

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: Ćwiczenia 15 h

Metody dydaktyczne: konwersatorium z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, angażujący słuchaczy do zadawania pytań i dzielenia się własnymi spostrzeżeniami, projekty realizowane w grupach.

Punkty ECTS: 1

Bilans nakładu pracy studenta:

• udział w ćwiczeniach: 15 godz.
• udział w konsultacjach: 1 godz.
• przygotowanie do zajęć: 5 godz.
• realizacja projektów: 8 godz.

Nakład pracy studenta związany z zajęciami:

• wymagający bezpośredniego udziału nauczyciela: liczba godzin: 16 (053 pkt. ECTS )
• o charakterze praktycznym, liczba godzin: 20 (0,67 pkt. ECTS)

Literatura podstawowa:

1. T. Borys, S. Czaja, B. Poskrobko, T. Poskrobko, Warsztat naukowy ekonomisty, Wydawnictwo Ekonomia i Środowisko, 2020.
2. M. Blaug, The Methodology of Economics or How Economists Explain, Cambridge, Cambridge University Press, 1997
3. E. Babbie, Badania społeczne w praktyce, PWN, Warszawa2006 S. Stachak, Podstawy metodologii nauk ekonomicznych, KiW, Warszawa 2006.
4. K. Kuciński, Metodologia nauk ekonomicznych. Dylematy i wyzwania Wyd. Difin, Warszawa 2010.

1. K. Popper, Logika odkrycia naukowego, Wyd . Aletheia, Warszawa 2016
2. Ch. Frankfort-Nachmias, D. Nachmias, Metody badawcze w naukach społecznych, Zysk i S-ka, Poznań 2001
3. M. Hammersley, P. Atkinson, Metody badan terenowych, wyd. Zysk i S-ka, Poznań 2000.
4. K. Konecki, Studia z metodologii badań jakościowych. Teoria ugruntowana, PWN, Warszawa 2000
5. D. Maison, Zogniskowane wywiady grupowe, PWN, Warszawa 2001. M. Szreder, Metody i techniki sondażowych badan opinii, PWE 2004.

WBN_W01 Student zna w techniki weryfikacji informacji oraz narzędzia konceptualizacji i operacjonalizacji badań, które służą do analizy złożonych zależności ekonomicznych i społecznych (KP6_WG5)

WBN_W02 Student rozumie podstawy etyki badawczej i zna zasady związane z rzetelnym korzystaniem ze źródeł danych i informacji, w tym aspekty prawne i etyczne (KP6_WK2).

WBN_U01 Student potrafi właściwie wykorzystać dane wtórne i pierwotne w analizie i prognozowaniu różnych procesów i zjawisk ekonomicznych, korzystając z odpowiednich metod analizy danych (KP6_UW2)

WBN_U02 Student potrafi zidentyfikować problem badawczy i opracować kompleksowy program badawczy w kontekście ekonomii, uwzględniając metody pomiaru zjawisk i wykorzystanie wskaźników (KP6_UO1)

WBN_K01 Student jest gotów do krytycznej analizy i interpretacji danych, rozumiejąc ich wpływ na decyzje społeczno-gospodarcze i etyczne dylematy związane z badaniami ekonomicznymi (KP6_KK4).

Realizacja projektów w zespole

Warunkiem zaliczenia jest złożenie zadanych projektów na platformie Eduportal. Projekty ocieniane są w skali 2-5. Otrzymanie oceny niedostatecznej z któregokolwiek projektu oznacza brak zaliczenia przedmiotu. Pozostałe oceny maja jednakowe wagi.