Makroekonomia II

obowiązkowe

mieszany: w sali i zdalnie

Przedmiotem nauczania są prawidłowości funkcjonowania i rozwoju gospodarki. Prezentowane są współzależności rozwojowe w ujęciu paradygmatu neoklasycznego i keynesowskiego. Wyjaśniane są przyczyny niepełnego wykorzystania zdolności produkcyjnych, cykliczność oraz problemy rynku pieniężnego. Określane są również warunki sprawności systemów ekonomicznych.

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy, Moduł 1.Przedmioty podstawowe

Dziedzina: nauki społeczne; dyscyplina nauki: ekonomia i finanse

rok studiów/ semestr: I rok/ 1 semestr

wymagania wstępne: makroekonomia I

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin wykładu + 30 godzin ćwiczeń.

Metody dydaktyczne:

- wykład tradycyjny prowadzony z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej

- ćwiczenia prowadzone z wykorzystaniem materiałów dydaktycznych i metod aktywizujących: dyskusja dydaktyczna, praca w grupach, odpowiedź ustna oraz praca samodzielna,

- konsultacje indywidualne wg harmonogramu konsultacji wykładowcy w zależności od potrzeb Studenta.

Liczba punktów ECTS: 6

Bilans nakładu pracy studenta:

Udział w wykładach: 30 godz.

Udział w ćwiczeniach: 30 godz.

Przygotowanie do ćwiczeń: 13 godz

Studiowanie literatury: 12 godz

Opracowanie pisemne (w domu) zagadnień z ćwiczeń: 8 godz

Przygotowanie do kolokwium/testu kontrolnego: 20 godz

Udział w konsultacjach związanych z zajęciami: 15 godz

Przygotowanie do egzaminu: 20 godz

Egzamin: 2 godz

Razem: 150 godzin

Wskaźniki ilościowe:

Nakład pracy studenta związany z zajęciami :

- wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 77 godz. (3,08 pkt ECTS)

Literatura podstawowa:

1. Hall R. E., Taylor J. B., Makroekonomia. Teoria, funkcjonowanie i polityka, PWN, Warszawa 2000.

2. Mankiw G. N., Mark P. Taylor, Makroekonomia, PWE, Warszawa 2009.

3. Lis S., Współczesna makroekonomia, CeDeWu, Warszawa 2020.

4. Nasiłowski M., System rynkowy, Wyd. Key Text, Warszawa 2016.

5. Czarny Bogusław, Ryszard Rapacki, Podstawy ekonomii: makroekonomia, Oficyna Wydawnicza

SGH, Warszawa 2019.

6. Krugman P., Wells R., Makroekonomia, PWN, Warszawa 2021.

7. Rothbard M., Ekonomia wolnego rynku, t.1–3, Fijor Publishing, Warszawa 2007.

8. Snowdown B., Vane H., Wynarczyk P., Współczesne nurty teorii makroekonomii, PWN, Warszawa 1998.

Literatura uzupełniająca:

1. Hazlitt H., Ekonomia w jednej lekcji, Znak, Kraków 2004.

2. Callahan G., Ekonomia dla normalnych ludzi, wprowadzenie do Szkoły Austriackiej, Warszawa Fijor

Publishing 2000.

3. Bossak J., Instytucje, rynki i konkurencja we współczesnym świecie, SGH 2008.

4. Mankiw G., Macroeconomics, Macmillan Education, New York 2016.

5. Dornbusch R., Fischer S., Startz R., Macroeconomics, McGraw-Hill Education, New York 2018.

6. Froyen R. T. , Macroeconomics: Theories and Policies, Pearson, Boston 2013

Efekty kształcenia w zakresie wiedzy:

2MKR_W1 - Student ma pogłębioną wiedzę z zakresu ekonomii i potrafi ją wykorzystać do oceny problemów praktyki gospodarczej, w tym w szczególności do analizy czynników określających tempo wzrostu i rozwoju gospodarczego. W analizach posługuje się w szerokim zakresie współczesną terminologią nauk ekonomicznych, KP7_WG1

2MKR_W2 - Student ma pogłębioną wiedzę dotyczącą procesów gospodarczych w makroskali, analizuje je oraz potrafi wskazać prawidłowości, które nimi rządzą, KP7_WG3

2MKR_W3, Student rozumie fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji dotyczące człowieka jako twórcy i aktywnego uczestnika struktur gospodarczych, KP7_WK1.

Efekty kształcenia w zakresie umiejętności:

2MKR_U1 - Student potrafi wykorzystać pogłębioną wiedzę teoretyczną oraz metodykę pracy naukowej do interpretacji i wyjaśnieni zjawisk ekonomicznych, KP7_UW1

2MKR_U2 - Student potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do analizy przyczyn i przebiegu procesów i zjawisk gospodarczych oraz formułowania złożonych problemów w oparciu o właściwy dobór źródeł informacji, KP7_UW2

2MKR_U3 - Student potrafi współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych w celu rozwiązywania konkretnych problemów z zakresu ekonomii, KP7_UO2.

Efekty kształcenia w zakresie kompetencji:

2MKR_K1 - Student jest świadomy swojej wiedzy i umiejętności i jest gotów krytycznie oceniać poziom swojej wiedzy przez pryzmat dynamiki procesów rynkowych i społecznych zachodzących w świecie, KP7_KK1

2MKR_K2 - Student jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i umiejętności w celu samodzielnego uzupełniania i doskonalenia nabytej wiedzy i umiejętności z zakresu makroekonomii, KP7_KK5.

Cykl zajęć kończy się egzaminem w formie pisemnej.

Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń.

Formami oceny pracy studenta na ćwiczeniach są: dyskusja, rozwiązywanie zadań, testów, praca w grupach (zespołowa), prace domowe.

Obecność na ćwiczeniach jest obowiązkowa. Maksymalnie jedna dopuszczalna nieobecność.

Ogólne warunki określa Regulamin studiów Uniwersytetu w Białymstoku (Obwieszczenie nr 2/2024 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 21 maja 2024 r. w sprawie ogłoszenia tekstu jednolitego Uchwały nr 2424 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 22 maja 2019 r. w sprawie Regulaminu studiów Uniwersytetu w Białymstoku).

W przygotowaniu prac pisemnych można wykorzystywać systemy sztucznej inteligencji (SI) zgodnie z zakresem i zasadami określonymi w Zarządzeniu nr 31 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 11 kwietnia 2025 r. w sprawie wykorzystywania systemów sztucznej inteligencji w procesie kształcenia na Uniwersytecie w Białymstoku. Zakazuje się korzystania z systemów SI podczas egzaminów i zaliczeń, chyba że polecenia lub treści zadań określają sposób ich wykorzystania.