Ekonomia cz. 1

obowiązkowe
podstawowe

Celem przedmiotu jest przedstawienie, w zaawansowanym stopniu, istoty wybranych kategorii mikroekonomicznych, w tym teorii mikroekonomicznych umożliwiających zrozumieniu istoty międzynarodowych stosunków gospodarczych i analizy stosunków gospodarczych w wymiarze ponadregionalnym.

mieszany: w sali i zdalnie

Celem zajęć jest zapoznanie studenta z: głównymi kategoriami ekonomicznymi; narzędziami badań ekonomicznych; istotą zachowań podstawowych podmiotów gospodarczych; mechanizmem rynkowym i czynnikami określającymi podstawowe kategorie rynku (popyt, podaż, cena); prawidłowościami składającymi się na mechanizm funkcjonowania gospodarki w skali mikroekonomicznej.

Profil studiów: Ogólnoakademicki

Forma studiów: Stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: Podstawowy, Grupa 2 Przedmioty Podstawowe.

Rok studiów/semestr: I rok/semestr 1

Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów): brak

Liczba godzin zajęć dydaktycznych: wykład: 15 godzin, ćwiczenia: 30 godzin.

Metody dydaktyczne:

Wykład: prowadzony z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, połączony z dyskusją ze studentami.

Ćwiczenia: samodzielne i w grupach rozwiązywanie zadań i case study analizujących uwarunkowania podejmowania decyzji w warunkach gospodarki rynkowej, dyskusja.

Konsultacje indywidualne wg. harmonogramu konsultacji nauczyciela.

Liczba punktów ECTS: 6

Bilans nakładu pracy studenta:

Udział w wykładach - 15h

Przygotowanie do wykładu (studia literatury) - 20h

Przygotowanie do egzaminu - 30h

Udział w ćwiczeniach - 30h

Przygotowanie do ćwiczeń - 25h

Przygotowanie do kolokwium i zaliczenia końcowego - 25h

Udział w konsultacjach - 3h

Egzamin - 2h

Łączny nakład pracy studenta w godz. 150

Wskaźniki ilościowe:

Nakład pracy studenta związany z zajęciami:

wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 50h; 2 pkt ECTS;

praca samodzielna studenta: 100h; 4 pkt ECTS

Literatura podstawowa:

1. Begg D., Vernasca G., Fischer S., Dornbusch R., Ekonomia. Mikroekonomia, PWE, Warszawa 2014.

2. Czarny B., Podstawy ekonomii. Wprowadzenie do ekonomii: mikroekonomia, SGH, Warszawa 2017.

2. Nasiłowski M., System rynkowy. Podstawy mikro i makroekonomii, Wyd. Key Text, Warszawa 2016.

4. Podstawy ekonomii, red. R, Milewski, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2018.

5. Samuelson P. A., Nordhaus W. D., Ekonomia, Wyd. Rebis, Poznań 2012.

Literatura uzupełniająca:

1. Dach Z., Mikroekonomia, Wyd. UE w Krakowie, Kraków 2012.

2. Krugman P., Wells R., Microeconomics, Worth Publishers, New York 2013.

3. Marciniak S., Makro- i mikroekonomia, PWN, Warszawa 2013.

4. Zalega T., Mikroekonomia współczesna, Wyd. Naukowe Wydziału Zarządzania UW, Warszawa 2015.

1EKO1_W01 - Student zna i rozumie w zaawansowanym stopniu zagadnienia z zakresu mikroekonomii (analiza rynku, konsumenta), zna teorie mikroekonomiczne z tego zakresu - KP6_WG1;

1EKO1_W02 - Student ma wiedzę i rozumie rolę i miejsce konsumenta i przedsiębiorstwa w społecznym procesie gospodarowania, w szczególności w warunkach otwartości gospodarek, różnorodności kulturowej i konieczności współpracy - KP6_WK3;

1EKO1_W03 - Student zna i rozumie podstawowe metody matematyczne, statystyczne gromadzenia, analizy i prezentacji danych mikroekonomicznych - KP6_WK4

1EKO1_W04 - zna ekonomiczne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, w szczególności w odniesieniu do przedsięwzięć podejmowanych na forum ponadkrajowym - KP6_WK7;

1EKO1_U01 - potrafi przewidywać kształtowanie się sytuacji na światowych rynkach towarów, usług i czynników produkcji oraz realizować własne uczenie się przez całe życie w związku z tymi zmianami - KP6_UU2;

Formy zaliczenia przedmiotu:

Wykład: Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest zaliczenie ćwiczeń z przedmiotu. Egzamin pisemny (test – 100%) w sesji zimowej. Ocena pozytywna wymaga zdobycia co najmniej 51%.

Ćwiczenia: zaliczenie na ocenę na podstawie:

aktywność na zajęciach (16,5%),

kolokwia pisemne w formie testu z pytaniami zamkniętymi i opisowymi (67%),

rozwiązywanie praktycznych przykładów (pisemna praca) (16,5%).

W trakcie semestru na ćwiczeniach student może otrzymać następującą liczbę punktów:

2 kolokwia pisemne za 20 punktów = 40 punktów;

2 prace pisemne x 5 punktów = 10 punktów;

aktywność na zajęciach = 10 punktów

Ocena końcowa:

51-60% - dostateczny

61-70% - dostateczny plus

71-80% - dobry

81-90% - dobry plus

91-100% - bardzo dobry