Historia literatury amerykańskiej

obowiązkowe

Celem kursu jest omówienie historii literatury amerykańskiej od końca XVII w. do połowy XX w. Wykłady koncentrują się na periodyzacji literatury amerykańskiej i na tych twórcach, którzy zyskali miano kanonicznych. Omawiane są wybrane utwory i zagadnienia, zawsze ze wskazaniem na konieczność lektury i pogłębienia wiedzy na temat danego tekstu przez studenta.

w sali

Celem kursu jest omówienie historii literatury amerykańskiej od końca XVII w. do połowy XX w.

Profil studiów: ogólnoakademicki.

Forma studiów: stacjonarne.

Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy.

Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne, literaturoznawstwo i kulturoznawstwo.

Rok studiów: II rok.

Wymagania wstępne: Student powinien wykazać się podstawową wiedzą w zakresie studiów kulturoznawczych i literaturoznawczych i mieć podstawowe informacje na temat historii, kultury i literatury krajów angielskiego obszaru językowego.

Liczba godzin: 15h ćwiczenia i 15h wykład.

Metody dydaktyczne: wykład, analiza tekstu, dyskusja.

Punkty ECTS: 2.

Bilans nakładu pracy studenta:

- Udział w zajęciach: 30h

- Przygotowanie do zajęć / udział w konsultacjach związanych z zajęciami / projekty / przygotowanie do zaliczenia i obecności na nim: 30h.

Wskaźniki ilościowe:

- Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 1,5.

- Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: 0,5.

High, Peter B. An Outline of American Literature. Longman 1986.

Gray, Richard. A Brief History of American Literature. Wiley-Blackwell 2011.

Gray, Richard. A History of American Literature. Second Edition. Wiley-Blackwell 2012.

Po skończeniu kursu student zna:

KP6_WG3 - utwory, zjawiska i procesy literackie oraz teorie wyjaśniające ich kulturowe podłoże i zależności między nimi

KP6_WG8 - metody analizy i interpretacji tekstów w obrębie wybranych tradycji i teorii literaturoznawczych

KP6_WG10 - podstawowy aparat pojęciowy służący do opisu zjawisk kulturowych istotnych dla analizy literatury angielskiego obszaru językowego

Student potrafi:

KP6_UW3 - przeprowadzać krytyczna analizę i interpretację tekstów literackich zastosowaniem metod filologicznych pozwalających oceniać ich znaczenie w procesie historyczno-kulturowym

KP6_UW8 - właściwie dobierać źródła oraz informacje z nich pochodzące w obszarze literaturoznawstwa oraz dokonywać oceny, krytycznej analizy i syntezy tych informacji

KP6_UK3 - komunikować się z użyciem specjalistycznej terminologii z zakresu literaturoznawstwa z uwzględnieniem elementów społeczno-kulturowych

KP6_UO1 - kierować pracą zespołu

KP6_UU1 - samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie

Student ma świadomość:

KP6_KK1 - krytycznej oceny odbieranych treści

KP6_KK2 - uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych

KP6_KO5 - uczestniczenia w życiu kulturalnym w jego różnorodnych formach

Metody weryfikacji: obserwacja aktywności na zajęciach, prezentacja, test pisemny z pytaniami zamkniętymi i/lub otwartymi.

Kurs kończy się zaliczeniem na ocenę, która jest wystawiona na podstawie testów pisemnych, prac cząstkowych oraz aktywności w czasie zajęć. Skala ocen jest następująca:

5 - 100%-91%

4,5 - 90%-81%

4 - 80%-71%

3,5 - 70%-61%

3 - 60%-51%

Aby otrzymać pozytywną ocenę, student musi uzyskać min. 51% wszystkich możliwych do zdobycia punktów. Studenci, którzy otrzymają mniej niż 51% wszystkich punktów mogą podejść do testu poprawkowego z całości materiału. Aby go zaliczyć muszą uzyskać min. 51% punktów, jednak bez względu na ilość punktów zdobytych na teście poprawkowym, jedyna możliwa ocena to ocena dostateczna.

Student ma prawo do dwóch nieusprawiedliwionych nieobecności w semestrze. Kolejne nieobecności należy nadrobić wg wskazówek prowadzącego. Nieobecność w czasie testu można usprawiedliwić jedynie zwolnieniem lekarskim.