Historia filozofii
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 340-AS1-1FIL |
| Kod Erasmus / ISCED: |
09.001
|
| Nazwa przedmiotu: | Historia filozofii |
| Jednostka: | Wydział Filologiczny |
| Grupy: |
3L stac. I st. studia filologii angielskiej - przedmioty obowiązkowe Filologia angielska 1 rok sem.zimowy 1 stopień |
| Punkty ECTS i inne: |
2.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Założenia (opisowo): | Celem zajęć z przedmiotu Historia filozofii jest zapoznanie się studentów z podstawowymi pojęciami filozoficznymi oraz głównymi stanowiskami filozoficznymi począwszy od starożytności po zmierzch filozofii nowożytnej. |
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | w sali |
| Skrócony opis: |
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z najważniejszymi zagadnieniami filozoficznymi na przykładach konkretnych filozofów i systemów filozoficznych, co ma wskazać na rolę filozofii jako jednego z fundamentów kultury zachodnioeuropejskiej. Zajęcia z filozofii mają również na celu skierowanie uwagi studenta na wagę myślenia krytycznego w namyśle nad otaczającą rzeczywistością. Służyć temu ma kształtowanie myślenia analitycznego i syntetycznego. |
| Pełny opis: |
Profil studiów: ogólnoakademicki. Forma studiów: stacjonarne. Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy. Dziedzina i dyscyplina nauki: humanistyka, filozofia. Rok studiów/semestr: I r. I-go stopnia, sem. I. Wymagania wstępne: brak. Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godz., ćwiczenia. Punkty ECTS: 3 pkt. ECTS Bilans nakładu pracy studenta: Udział w ćwiczeniach: 15x 2h = 30h Przygotowanie do zajęć i udział w konsultacjach: 38h +7h Razem: 75h (odpowiada 3 pkt. ECTS) Wskaźniki ilościowe: Nakład pracy studenta związany z zajęciami: - wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 30h + 7h (1,5 pkt. ECTS) - o charakterze praktycznym: 30h +38h (2,7 pkt. ECTS) |
| Literatura: |
M. Hempoliński: "Filozofia współczesna" B. Markiewicz: "Filozofia dla szkoły średniej. Wybór tekstów" Platon: "Obrona Sokratesa" W. Tatarkiewicz: "Historia filozofii" t. 1 i 2 |
| Efekty uczenia się: |
Na poziomie wiedzy absolwent zna i rozumie: - podstawowy aparat pojęciowy z zakresu filozofii (KP6_WG12), - problemy i wyzwania związane z językiem i komunikacją i ich powiązania z fundamentalnymi dylematami współczesnej cywilizacji (KP6_WK1); Na poziomie umiejętności absolwent potrafi: - analizować typowe problemy filozoficzne istotne dla nauk z dziedziny humanistycznej (KP6_UW5), - planować i organizować pracę indywidualną i pracę w zespole (KP6_UO1), Na poziomie kompetencji społecznych absolwent jest gotów do: - krytycznej oceny posiadanej wiedzy z zakresu filozofii (KP6_KK1), - uznawania znaczenia wiedzy filozoficznej w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych (KA_KK2), - świadomego pielęgnowania dziedzictwa kulturowego regionu, kraju i Europy (KP6_KO3), |
| Metody i kryteria oceniania: |
Pisemne zaliczenie na ocenę. |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2023/24" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-06-30 |
 
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Katarzyna Krasucka | |
| Prowadzący grup: | Katarzyna Krasucka | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
|
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | w sali |
|
| Skrócony opis: |
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z najważniejszymi zagadnieniami filozoficznymi na przykładach konkretnych filozofów i systemów filozoficznych wraz ze wskazaniem jak istotny jest rozumny namysł nad światem w ogólności i człowiekiem w szczególności dla kształtowania cywilizacji we wszystkich jej wymiarach. Problematyka filozoficzna będzie więc omawiana w kontekście warunków historycznych i społecznych epok, w których żyli i działali wybrani myśliciele. |
|
| Pełny opis: |
Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Dziedzina: Filozofia, Historia filozofii Rok studiów/semestr: I rok studiów I-go stopnia, semestr I Wymagania wstępne: brak Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin, ćwiczenia Metody dydaktyczne: analiza tekstów filozoficznych z elementami wykładu informacyjnego wprowadzającego do podejmowanych zagadnień. Punkty ECTS: 3 Bilans nakładu pracy studenta: - udział w ćwiczeniach: 15 x 2h = 30h - przygotowanie do zajęć: 30h - przygotowanie do zaliczenia i obecność na nim: 30h + 2h = 17h Wskaźniki ilościowe: - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 30h + 2h = 32h, co odpowiada 1 pkt. ECTS - nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: 30h + 30h = 60h, co odpowiada 2 pkt. ECTS |
|
| Literatura: |
W. Tatarkiewicz, Historia filozofii, Warszawa, t. I i II (wyd. różne). F. Copleston, Historia filozofii (wielotomowa). B. Russell, Dzieje filozofii zachodu i jej związki z rzeczywistością polityczno-społeczną od czasów najdawniejszych do dnia dzisiejszego, Warszawa 2000. |
|
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2024/25" (zakończony)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-06-30 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Katarzyna Krasucka | |
| Prowadzący grup: | Katarzyna Krasucka | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
|
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | w sali |
|
| Skrócony opis: |
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z najważniejszymi zagadnieniami filozoficznymi na przykładach konkretnych filozofów i systemów filozoficznych, co ma wskazać na rolę filozofii jako jednego z fundamentów kultury zachodnioeuropejskiej. Zajęcia mają również na celu skierowanie uwagi studenta na wagę myślenia krytycznego w namyśle nad otaczającą rzeczywistością. Służyć temu ma kształtowanie myślenia analitycznego i syntetycznego. |
|
| Pełny opis: |
Profil studiów: ogólnoakademicki. Forma studiów: stacjonarne. Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy. Dziedzina i dyscyplina nauki: humanistyka, filozofia. Rok studiów/semestr: I r. I-go stopnia, sem. 1. Wymagania wstępne: brak. Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godz., Metody dydaktyczne: elementy wykładu i analiza fragmentów tekstów filozoficznych. Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godz., ćwiczenia. Punkty ECTS: 3 pkt. ECTS Bilans nakładu pracy studenta: Udział w ćwiczeniach: 15x 2h = 30h Przygotowanie do zajęć i udział w konsultacjach: 38h +7h Razem: 75h (odpowiada 3 pkt. ECTS) Wskaźniki ilościowe: Nakład pracy studenta związany z zajęciami: - wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 30h + 7h (1,5 pkt. ECTS) - o charakterze praktycznym: 30h +38h (2,7 pkt. ECTS) |
|
| Literatura: |
1. Hempoliński Michał, Filozofia współczesna. Wprowadzenie do zagadnień i kierunków, t. 1, cz. 1. 2. Laertios Diogenes, Żywoty i poglądy słynnych filozofów. - Tales z Miletu - Anaksymander z Miletu - Heraklit z Efezu - Parmenides z Elei - Demokryt z Abdery 3. Markiewicz Barbara, Filozofia dla szkoły średniej. Wybór tekstów, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1988. - Anaksymander z Miletu - Heraklit z Efezu - Parmenides z Elei - Demokryt z Abdery 4. Platon, Obrona Sokratesa. 5. Markiewicz Barbara, Filozofia dla szkoły średniej. Wybór tekstów. - Platon - Arystoteles - św. Augustyn - św. Tomasz z Akwinu - Rene Descartes - Blaise Pascal - Immanuel Kant |
|
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2025/26" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2025-10-01 - 2026-06-30 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
|
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | w sali |
|
| Skrócony opis: |
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z najważniejszymi zagadnieniami filozoficznymi na przykładach konkretnych filozofów i systemów filozoficznych, co ma wskazać na rolę filozofii jako jednego z fundamentów kultury zachodnioeuropejskiej. Zajęcia mają również na celu skierowanie uwagi studenta na wagę myślenia krytycznego w namyśle nad otaczającą rzeczywistością. Służyć temu ma kształtowanie myślenia analitycznego i syntetycznego. |
|
| Pełny opis: |
Profil studiów: ogólnoakademicki. Forma studiów: stacjonarne. Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy. Dziedzina i dyscyplina nauki: humanistyka, filozofia. Rok studiów/semestr: I r. I-go stopnia, sem. 1. Wymagania wstępne: brak. Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godz., Metody dydaktyczne: elementy wykładu i analiza fragmentów tekstów filozoficznych. Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godz., ćwiczenia. Punkty ECTS: 3 pkt. ECTS Bilans nakładu pracy studenta: Udział w ćwiczeniach: 15x 2h = 30h Przygotowanie do zajęć i udział w konsultacjach: 38h +7h Razem: 75h (odpowiada 3 pkt. ECTS) Wskaźniki ilościowe: Nakład pracy studenta związany z zajęciami: - wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 30h + 7h (1,5 pkt. ECTS) - o charakterze praktycznym: 30h +38h (2,7 pkt. ECTS) |
|
| Literatura: |
1. Hempoliński Michał, Filozofia współczesna. Wprowadzenie do zagadnień i kierunków, t. 1, cz. 1. 2. Laertios Diogenes, Żywoty i poglądy słynnych filozofów. - Tales z Miletu - Anaksymander z Miletu - Heraklit z Efezu - Parmenides z Elei - Demokryt z Abdery 3. Markiewicz Barbara, Filozofia dla szkoły średniej. Wybór tekstów, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1988. - Anaksymander z Miletu - Heraklit z Efezu - Parmenides z Elei - Demokryt z Abdery 4. Platon, Obrona Sokratesa. 5. Markiewicz Barbara, Filozofia dla szkoły średniej. Wybór tekstów. - Platon - Arystoteles - św. Augustyn - św. Tomasz z Akwinu - Rene Descartes - Blaise Pascal - Immanuel Kant |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.
