Drugi język obcy nowożytny-rosyjski

lektoraty

Celem lektoratu jest wykształcenie umiejętności czynnego posługiwania się językiem obcym.

w sali

Celem lektoratu jest wykształcenie umiejętności czynnego posługiwania się językiem obcym.

Drugi język obcy nowożytny - rosyjski

Jednostka: Wydział Filologiczny

Kierunek: Filologia francuska - nauka języka od podstaw

Studia pierwszego stopnia

Profil ogólnoakademicki

Studia stacjonarne

Kod przedmiotu: 340-FP1-1LENR

Przedmiot obowiązkowy. MK_3

Dziedzina nauk humanistycznych

Dyscyplina – językoznawstwo

I rok/ I i II semestr studiów

Brak wymagań wstępnych.

Liczba godzin: 60

Forma prowadzenia zajęć: ćwiczenia

Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń, rozwijających wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie.

4 pkt ECTS

Ogólny nakład pracy studenta: 100 godz. w tym: udział w ćwiczeniach: 60 godz.; przygotowanie do zajęć, zaliczeń: 38 godz.; udział w konsultacjach: 2 godz.

Nakład pracy studenta wymagający bezpośredniego udziału nauczyciela - 62 h = 2,5 pkt ECTS

Nakład pracy studenta o charakterze praktycznym - 38 h = 1,5 pkt ECTS

KA6_WG1: Zna i rozumie zjawiska, procesy i systemy językowe oraz teorie wyjaśniające zależności między nimi.

KA6_WG4: Zna i rozumie terminologię ogólną oraz podstawowy aparat metodologii badań z zakresu językoznawstwa.

KA6_WG9: Zna i rozumie podstawowy aparat pojęciowy służący do opisu zjawisk kulturowych istotnych dla analizy języka i procesu komunikacji.

KA6_WK1: Zna i rozumie problemy i wyzwania związane z językiem i komunikacją i ich powiązania z fundamentalnymi dylematami współczesnej cywilizacji.

KA6_UW4: Potrafi przeprowadzać krytyczna analizę i interpretację różnych wytworów kultury z zastosowaniem metod filologicznych pozwalających oceniać ich znaczenie w procesie historyczno-kulturowym.

KA6_UW6: Potrafi dobierać oraz stosować właściwe metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne (ICT).

KA6_UW7: Potrafi właściwie dobierać źródła oraz informacje z nich pochodzące w obszarze językoznawstwa oraz dokonywać oceny, krytycznej analizy i syntezy tych informacji.

KA6_UK4: Potrafi brać udział w debacie w języku obcym, przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska oraz dyskutować o nich.

KA6_UK6: Potrafi posługiwać się drugim językiem obcym w mowie i w piśmie na poziomie A2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.

KA6_UO1: Potrafi planować i organizować pracę indywidualną i pracę w zespole.

KA6_UU1: Potrafi samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie.

KA6_KK1: Jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy.

KA6_KK2: Jest gotów do uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych.

KA6_KO4: Jest gotów do tworzenia płaszczyzn tolerancji i współpracy w warunkach komunikacji wielokulturowej i zróżnicowanego religijnie społeczeństwa.

KA6_KO5: Jest gotów do uczestniczenia w życiu kulturalnym w jego różnorodnych formach.

Praktyczne ćwiczenia rozwijają wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie. Wiedza sprawdzana jest w formie testów pisemnych, wypowiedzi pisemnych oraz ustnych.

Formy zaliczenia przedmiotu: zaliczenia na ocenę po I i po II semestrze.