Seminarium licencjackie

obowiązkowe
seminaria licencjackie

w sali

Celem przedmiotu jest:

- teoretyczne i metodologiczne przygotowanie do samodzielnej pracy nad rozprawą naukową z wybranej dziedziny językoznawstwa/literaturoznawstwa;

- opanowanie umiejętności formułowania krytycznej analizy i interpretacji materiału źródłowego na podstawie zdobytej wiedzy teoretycznej;

- przygotowanie do pracy nad syntetyczną rozprawą monograficzną z wybranej dziedziny językoznawstwa/literaturoznawstwa;

- wykazanie się umiejętnością stosowania metod badawczych charakterystycznych dla danej dyscypliny naukowej, zbierania, selekcjonowania, klasyfikowania materiałów oraz opracowywania uzyskanych wyników;

- napisanie pracy licencjackiej na wybrany temat.

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy, MK_33

Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne; językoznawstwo/literaturoznawstwo

Rok studiów/semestr: III rok, I st., semestr V i VI

Wymagania wstępne: znajomość terminologii językoznawczej/literaturoznawczej oraz zaliczenie przedmiotów z danej dziedziny naukowej

Liczba godzin zajęć dydaktycznych: 60 h

Metody dydaktyczne: ćwiczenia przedmiotowe, konsultacje, dyskusja, praca w archiwach i bibliotekach (ekscerpcja materiału źródłowego, kwerendy biblioteczne itp.)

Punkty ECTS: 21

Bilans nakładu pracy studenta:

Udział w seminariach: 30x2 h=60 h (2 ECTS)

Udział w konsultacjach: 30x2h= 60 h (2 ECTS)

Przygotowanie teoretyczne do zajęć: 30x10=300 h (10 ECTS)

Pisanie pracy licencjackiej: 180 h (6 ECTS)

Przygotowanie do egzaminu licencjackiego i uczestnictwo w nim: 30 h (1 ECTS)

Razem: 630 h (21 ECTS)

Wskaźniki ilościowe:

Nakład pracy studenta wymagający bezpośredniego udziału nauczyciela: 120 h (4 ECTS)

Literatura związana z tematyką prac licencjackich. Powinna uwzględniać pozycje dotyczące stanu wiedzy o wybranych zagadnieniach

językoznawczych/literaturoznawczych.

Ze względu na tematykę seminarium trudno o podział na literaturę podstawową i uzupełniającą.

Literatura uwzględniająca metodykę pisania pracy:

1. Eco U., Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów, Warszawa 2007.

2. Kwaśniewska K., Jak pisać prace dyplomowe? (wskazówki praktyczne), Bydgoszcz 2007

KA6_WG1, KA6_WG7, KA6_WG9, KA6_WK2, KA6_WK3, KA6_UW6, KA6_UW7, KA6_UK4, KA6_UO1, KA6_UU1, KA6_KK1, KA6_KK2,

KA6_KO5 3, KA6_KR1

Ocena formatywna: przedłużona obserwacja aktywności studenta przez prowadzącego; ocena według kryteriów; praca pisemna; referat; dyplomowa praca licencjacka studenta.

Formy zaliczenia przedmiotu: zaliczenie, ustny egzamin licencjacki.

Student otrzymuje zaliczenie w ocenie w semestrze zimowym oraz letnim na podstawie zaakceptowanych przez promotora poszczególnych części pracy, które zostaną złożone promotorowi zgodnie z ustalonym na seminarium harmonogramem pracy.

kierunkowe
obowiązkowe
seminaria licencjackie

Pogłębione poznanie procesu historycznoliterackiego i wiedzy teoretycznej pod kątem obranego tematu pracy licencjackiej. Poznanie

najwartościowszych osiągnięć literatury kierunkowej, krytycznych opracowań i monografii, które mają istotne znaczenie dla ogólnego

rozwoju kulturalnego absolwenta, kształtowanie jego sfery pojęciowej oraz jego ideałów i wartości moralnych. Kształcenie umiejętności

korzystania z przypisów i bibliografii do opracowań, samodzielną wypowiedź o tekście.

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy

Dziedzina nauki: nauki humanistyczne

Rok studiów/semestr: III rok studiów stacjonarnych I stopnia semestr I i II

Liczba godzin zajęć dydaktycznych: 60 godz.

Punkty ECTS: 21 ECTS

Bilans nakładu pracy studenta:

Udział w zajęciach:

w ćwiczeniach: 30x2h= 60h (2 ETCS)

Przygotowanie do zajęć 120h (4 ETCS)

Udział w konsultacjach 60h (2 ETCS)

Praca własna studenta 380h (13 ETCS)

Razem: 620h (co odpowiada 21 ECTS)

Wskaźniki ilościowe:

Nakład pracy studenta związany z zajęciami:

wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 120h (co odpowiada 4 ECTS)

I.Literatura obowiązkowa

1. Historia literatury rosyjskiej. Zarys, opr. B. Mucha, Wrocław 1989.

2. Wójcicka U., Siedem wieków literatury dawnej Rusi, Bydgoszcz 1990.

3. История русской литературы в четырех томах. Ленинград 1980—1983.

4. Современная русская литература. 1950—1990-е годы Москва 2003.

5. Литературная энциклопедия терминов и понятий, Москва 2001.

II.Literatura pomocnicza

1. Дмитрий Лихачев, Великое наследие. Классические произведения литературы древней Руси, Москва 1975.

2. Г. Поспелов, История русской литературы ХХ века, в 2 томах, Москва 1962.

3. Н. Наседкин, Достоевский. Энциклопедия, Москва 2003.

kierunkowe
obowiązkowe
seminaria licencjackie

Celem przedmiotu jest teoretyczne i metodologiczne przygotowanie do samodzielnej pracy nad rozprawą naukową z wybranej dziedziny językoznawstwa; opanowanie umiejętności formułowania krytycznej analizy i interpretacji materiału źródłowego na podstawie zdobytej wiedzy teoretycznej;

przygotowanie do pracy nad syntetyczną rozprawą z wybranej dziedziny językoznawstwa; wykazanie się umiejętnością zbierania, selekcjonowania, klasyfikowania materiałów oraz opracowywania uzyskanych wyników; napisanie pracy licencjackiej na wybrany temat.

W ramach seminarium student pisze pracę licencjacką z zakresu współczesnej lub historycznej leksykologii rosyjskiej z perspektywy badań synchronicznych lub diachronicznych.

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy

Dziedzina nauki: nauki humanistyczne

Rok studiów/semestr: III rok studiów stacjonarnych I stopnia semestr I i II

Liczba godzin zajęć dydaktycznych: 60 godz.

Punkty ECTS: 21 ECTS

Bilans nakładu pracy studenta:

Udział w zajęciach:

w ćwiczeniach: 30x2h= 60h (2 ETCS)

Przygotowanie do zajęć 120h (4 ETCS)

Udział w konsultacjach 60h (2 ETCS)

Praca własna studenta 380h (13 ETCS)

Razem: 620h (co odpowiada 21 ECTS)

Wskaźniki ilościowe:

Nakład pracy studenta związany z zajęciami:

wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 120h (co odpowiada 4 ECTS)

Przykładowa literatura przedmiotu:

- Ю.А. Владимиров, Как написать дипломную работу?, Москва 2000.

- T.T. Kaczmarek, Poradnik dla studentów piszących pracę licencjacką lub magisterską, Warszawa 2005.

- U. Eco, Jak napisać pracę dyplomową? Poradnik dla humanistów, Warszawa 2007.

Literatura szczegółowa związana jest z tematyką pracy licencjackiej.

Formy zaliczenia przedmiotu:

Zaliczenie semestralne, zaliczenie na ocenę, egzamin licencjacki

Zaliczenie semestru V na podstawie zrealizowanych obowiązkowych zadań, określonych na początku semestru:

- opracowanie bibliografii

- zgromadzenie kompletnego materiału badawczego

- napisanie I rozdziału pracy (rozdział teoretyczny)

Zaliczenie semestru VI na ocenę z wpisem do indeksu na podstawie złożonej pracy licencjackiej.

Egzamin licencjacki.

kierunkowe
obowiązkowe
seminaria licencjackie

Celem przedmiotu jest teoretyczne i metodologiczne przygotowanie do samodzielnej pracy nad rozprawą naukową z wybranej dziedziny językoznawstwa; opanowanie umiejętności formułowania krytycznej analizy i interpretacji materiału źródłowego na podstawie zdobytej wiedzy teoretycznej;

przygotowanie do pracy nad syntetyczną rozprawą z wybranej dziedziny językoznawstwa; wykazanie się umiejętnością zbierania, selekcjonowania, klasyfikowania materiałów oraz opracowywania uzyskanych wyników; napisanie pracy licencjackiej na wybrany temat.

W ramach seminarium student pisze pracę licencjacką z zakresu współczesnej lub historycznej leksykologii rosyjskiej z perspektywy badań synchronicznych lub diachronicznych.

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy

Dziedzina nauki: nauki humanistyczne

Rok studiów/semestr: III rok studiów stacjonarnych I stopnia semestr I i II

Liczba godzin zajęć dydaktycznych: 60 godz.

Punkty ECTS: 21 ECTS

Bilans nakładu pracy studenta:

Udział w zajęciach:

w ćwiczeniach: 30x2h= 60h (2 ETCS)

Przygotowanie do zajęć 120h (4 ETCS)

Udział w konsultacjach 60h (2 ETCS)

Praca własna studenta 380h (13 ETCS)

Razem: 620h (co odpowiada 21 ECTS)

Wskaźniki ilościowe:

Nakład pracy studenta związany z zajęciami:

wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 120h (co odpowiada 4 ECTS)

Przykładowa literatura przedmiotu:

- Ю.А. Владимиров, Как написать дипломную работу?, Москва 2000.

- T.T. Kaczmarek, Poradnik dla studentów piszących pracę licencjacką lub magisterską, Warszawa 2005.

- U. Eco, Jak napisać pracę dyplomową? Poradnik dla humanistów, Warszawa 2007.

Literatura szczegółowa związana jest z tematyką pracy licencjackiej.

Formy zaliczenia przedmiotu:

Zaliczenie semestralne, zaliczenie na ocenę, egzamin licencjacki

Zaliczenie semestru V na podstawie zrealizowanych obowiązkowych zadań, określonych na początku semestru:

- opracowanie bibliografii

- zgromadzenie kompletnego materiału badawczego

- napisanie I rozdziału pracy (rozdział teoretyczny)

Zaliczenie semestru VI na ocenę z wpisem do indeksu na podstawie złożonej pracy licencjackiej.

Egzamin licencjacki.