Drukuj sylabusJęzyk obcy - angielski cz.4
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 380-DN5-2JAN4 |
| Kod Erasmus / ISCED: |
05.7
|
| Nazwa przedmiotu: | Język obcy - angielski cz.4 |
| Jednostka: | Wydział Nauk o Edukacji |
| Grupy: |
2 rok PiW NJ |
| Punkty ECTS i inne: |
2.00
|
| Język prowadzenia: | angielski |
| Rodzaj przedmiotu: | lektoraty |
| Założenia (opisowo): | Założeniem przedmiotu jest wykształcenie umiejętności czynnego posługiwania się językiem obcym w sytuacjach codziennych, jak również w kontaktach ze specjalistami z danej dziedziny na poziomie B2 wg. Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Student podejmujący naukę powinien posiadać umięjętnosci językowe umożliwiające kontynuowanie nauki na poziomie B2 wedłg ESOKJ Założenia lektoratu jst wykształcenie umiejętnosci posługiwania się językiem na poziomie B2 według ESKJ; wykształcenie umiejętności czynnego posługiwania się językiem obcym w sytuacjach codziennych, jak również w kontaktach ze specjalistami z dziedziny nauk pedagogicznych.sposób weryfikacji: |
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | mieszany: w sali i zdalnie |
| Skrócony opis: |
Doskonalenie umiejętności rozumienia ze słuchu, mówienia, czytania i pisania w języku obcym. Znajomość kultury państw z danego obszaru językowego. Przygotowanie merytoryczne i praktyczne do nauczania języka obcego (pogłębione kompetencje leksykalne, gramatyczne, fonetyczne i socjokulturowe w komunikowaniu się w języku obcym). Przygotowanie doprowadzenia zajęć w języku obcym na podstawie przedmiotowej literatury z wykorzystaniem rymowanek, piosenek i zabaw dla dzieci w języku obcym. Samodzielne zdobywanie wiedzy i rozwijanie zawodowych umiejętności z wykorzystaniem różnych źródeł w języku obcym. |
| Pełny opis: |
Język obcy - angielski cz. 4 Jednostka - Wydział Nauk o Edukacji Kierunek - Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna Jednolite studia magisterskie Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne Kod przedmiotu - 380-DN5-2JAN 4 Przedmiot obowiązkowy. MK_6 Kompetencje merytoryczne nauczyciela przedszkola i klas I - III. Dziedzina nauki – językoznawstwo Dyscyplina – języki specjalistyczne Student powinien zaliczyć przedmiot oznaczony kodem 380-DS5-2JAN3 Forma prowadzenia zajęć: ćwiczenia (w sali ionline) Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń, rozwijających wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie,słuchanie. zliczenie na ocenę, egzamin pisemny i ustny Punkty ECTS: 2 Ogólny nakład pracy studenta: 50 godz. w tym: udział w ćwiczeniach: 22 godz.; przygotowanie się do zajęć, zaliczeń, egzaminu 26 godz.; udział w konsultacjach: 2 godz. Nakład pracy studenta wymagający bezpośredniego udziału nauczyciela - 24 h = 1 pkt ECTS Nakład pracy studenta o charakterze praktycznym - 50 h = 2 pkt ECTS |
| Literatura: |
Latham-Koenig, C., Oxenden, C. (2020). English File Upper-Intermediate 3-rd edition Student's Book. Oxford: Oxford University Press. Literatura uzupełniająca i specjalistyczna: Edward de Chazal, Sam McCarther, Oxford EAP, upper- intermediate, OUP, 2015. Wybrane artykuły z akredytowanych stron internetowych wydawców i serwisów informacyjnych: Literatura podstawowa: Latham-Koenig, C., Oxenden, C. (2020). English File Upper-Intermediate 4-th edition Student's Book. Oxford: Oxford University Press. Literatura uzupełniająca i specjalistyczna: Edward de Chazal, Sam McCarther, Oxford EAP, upper- intermediate, OUP, 2015. Wybrane artykuły z akredytowanych stron internetowych wydawców i serwisów informacyjnych: www.guardian.com www.bbc.com/news www.conversation.com www.independent.com www.onestopenglish.com linguahouse.com breakingnewsenglish.com www.warsawvoice.pl https://www.ted.com/ https://ed.ted.com/ |
| Efekty uczenia się: |
WIEDZA, absolwent zna i rozumie KA7_WK8, zagadnienie edukacji międzykulturowej; UMIEJĘTNOŚCI, absolwent potrafi: KA7_UW6 funkcjonalnie posługiwać się pojęciami z zakresu wybranego obszaru wiedzy w zakresie języka obcego na poziomie językowym B2 KA7_UK2 poprawnie posługiwać się językiem polskim i obcym oraz wykazywać troskę o kulturę i etykę wypowiedzi własnej (dzieci lub uczniów;) KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent jest gotów do: KA7_KK4 autorefleksji nad dyspozycjami i posiadanymi kompetencjami merytorycznymi KA7_KR1 posługiwania się uniwersalnymi zasadami i normami etycznymi w działalności zawodowej, kierując się szacunkiem dla każdego człowieka; sposób weryfikacji: -przygotowanie do zajęć i aktywne w nich uczestnictwo, udział w dyskusji i współpracy w grupie -prace pisemne -testów pisemnych w sali, -zadań z modułów nauczania online, |
| Metody i kryteria oceniania: |
Wiedza i umiejętnosći sprawdzane są w formie: - oceny bieżacego przygotowania do zajęć i aktywnego w nich uczestnictwa. - prac i testów pisemnych - realizacji modułów nauczania na platformie Warunki zaliczenia przedmiotu: -zaliczenie na min. 51% testów oraz prac pisemnych (streszczenie artykułu z dziedziny specjalizacji studenta) -zaliczenie na min 51% zadań na platformie -obecność na zajęciach i aktywne w nich uczestnictwo Wiedza i umiejętnosći sprawdzane są w formie: - oceny bieżacego przygotowania do zajęć i aktywnego w nich uczestnictwa. - prac i testów pisemnych - realizacji modułów nauczania na platformie EDUPORTAL Warunki zaliczenia przedmiotu: -zaliczenie na min. 51% testów oraz prac pisemnych (streszczenie artykułu z dziedziny specjalizacji studenta) -zaliczenie na min 51% zadań na platformie EDUPORTAL -obecność na zajęciach i aktywne w nich uczestnictwo Skala ocen: 91% - 100% - bardzo dobry (5.0) 81% - 90% - dobry plus (4.5) 71% - 80% - dobry (4.0) 61% - 70% - dostateczny plus (3.5) 51%- 60%dostateczny (3.0) Zaliczenie przedmiotu: zaliczenie na ocenę na koniec III Warunkiem dopuszczenia do końcowego zaliczenia ćwiczeń jest posiadanie przez studenta nie więcej 1 nieobecności na zajęciach. W przypadku opuszczenia przez studenta więcej niż 1 zajęć, student jest zobowiązany do odpracowania nieobecności poprzez odpowiedź ustną na dyżurze z zakresu materiału, który był opracowywany na przedmiotowych zajęciach lub przygotowanie opracowania artykułu/filmu specjalistycznego z dziedziny kierunku studiów (dł. ok 500 słów /opracowanie słownictwa, umiejętnosc streszczenia) Odrabianie nieobecności powinno nastąpić w terminie 2 tygodni od chwili ustania przyczyny nieobecności na zajęciach. Zaliczenie przedmiotu: zaliczenie na ocenę na koniec IV semestru. Egzamin pisemny i ustny na koniec IV semestru Warunkiem dopuszczenia do końcowego zaliczenia ćwiczeń jest posiadanie przez studenta nie więcej 1 nieobecności na zajęciach. W przypadku opuszczenia przez studenta więcej niż 1 zajęć, student jest zobowiązany do odpracowania nieobecności poprzez odpowiedź ustną na dyżurze z zakresu materiału, który był opracowywany na przedmiotowych zajęciach lub przygotowanie opracowania artykułu/filmu specjalistycznego z dziedziny kierunku studiów (dł. ok 500 słów /opracowanie słownictwa, umiejętnosc streszczenia) Odrabianie nieobecności powinno nastąpić w terminie 2 tygodni od chwili ustania przyczyny nieobecności na zajęciach. EGZAMIN KOŃCOWY warunkiem zdania egzaminu pisemnego jest uzyskanie 51% z obu części egzaminu egzamin pisemny składa się z nastepujacych części: listening, reading, vocabulary&grammar test, writing egzamin ustny: wypowiedż na jeden 1 z 10 tematów opracowanych na zajęciach oraz interakcja z egzaminatorem. Oceniane są znajomość tematu, słownictwo fachowe i umiejętności językowe. |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2022/23" (zakończony)
| Okres: | 2022-10-01 - 2023-06-30 |
 
PN WT ŚR CZ PT SO LEK
LEK
|
| Typ zajęć: |
Lektorat, 22 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Wiesława Gierłachowska-Bałdyga, Barbara Rudziak | |
| Prowadzący grup: | Wiesława Gierłachowska-Bałdyga, Barbara Rudziak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Lektorat - Zaliczenie na ocenę |
|
| Rodzaj przedmiotu: | lektoraty |
|
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | mieszany: w sali i zdalnie |
|
| Skrócony opis: |
Doskonalenie umiejętności rozumienia ze słuchu, mówienia, czytania i pisania w języku obcym. Znajomość kultury państw z danego obszaru językowego. Przygotowanie merytoryczne i praktyczne do nauczania języka obcego (pogłębione kompetencje leksykalne, gramatyczne, fonetyczne i socjokulturowe w komunikowaniu się w języku obcym). Przygotowanie doprowadzenia zajęć w języku obcym na podstawie przedmiotowej literatury z wykorzystaniem rymowanek, piosenek i zabaw dla dzieci w języku obcym. Samodzielne zdobywanie wiedzy i rozwijanie zawodowych umiejętności z wykorzystaniem różnych źródeł w języku obcym. |
|
| Pełny opis: |
Język obcy - angielski cz. 4 Jednostka - Wydział Nauk o Edukacji Kierunek - Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna Jednolite studia magisterskie Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne Kod przedmiotu - 380-DN5-1JAN3 Przedmiot obowiązkowy. MK_6 Kompetencje merytoryczne nauczyciela przedszkola i klas I - III. Dziedzina nauki – językoznawstwo Dyscyplina – języki specjalistyczne Ii rok/IV semestr Student powinien zaliczyć przedmiot oznaczony kodem 380-DN5-2JAN4. Student powinien posiadać wiedzę z zakresu słownictwa i struktur gramatycznych języka obcego umożliwiającą kontynuowanie lektoratu na poziomie B2+ według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego CEFR Forma prowadzenia zajęć: ćwiczenia (w sali i online) Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń, rozwijających wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie. zaliczenie na ocenę egzamin Liczba godzin: 22 /2 pkt ECTS Metody dydaktyczne: ćwiczenia, konsultacje, dyskusja moderowana, metoda problemowa, praca w grupie, metoda pokazu w ramach pracy asynchronicznej Łączna liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 22 godziny, w tym 12 godz. zajęć w sali oraz 10 godz. zajęć zdalnych Nakład pracy studenta związany z zajęciami : - wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela (ćwiczenia, konsultacje, zajęcia zdalne synchroniczne, egzamin) : 25 godz., punkty ECTS 1 - samodzielna praca studenta (przygotowanie do zajęć, zaliczenia, egzaminu, zajęcia zdalne asynchroniczne): 25 godz. punkty ECTS 1 |
|
| Literatura: |
Literatura podstawowa: Latham-Koenig, C., Oxenden, C. (2020). English File Upper-Intermediate 4-th edition Student's Book. Oxford: Oxford University Press. Literatura uzupełniająca i specjalistyczna: Edward de Chazal, Sam McCarther, Oxford EAP, upper- intermediate, OUP, 2015. Wybrane artykuły z akredytowanych stron internetowych wydawców i serwisów informacyjnych: Literatura podstawowa: Latham-Koenig, C., Oxenden, C. (2020). English File Upper-Intermediate 4-th edition Student's Book. Oxford: Oxford University Press. Literatura uzupełniająca i specjalistyczna: Edward de Chazal, Sam McCarther, Oxford EAP, upper- intermediate, OUP, 2015. Wybrane artykuły z akredytowanych stron internetowych wydawców i serwisów informacyjnych: www.guardian.com www.bbc.com/news www.conversation.com www.independent.com www.onestopenglish.com linguahouse.com breakingnewsenglish.com www.warsawvoice.pl https://www.ted.com/ |
|
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2023/24" (w trakcie)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-06-30 |
PN WT ŚR CZ PT LEK
SO LEK
|
| Typ zajęć: |
Lektorat, 22 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Barbara Rudziak | |
| Prowadzący grup: | Barbara Rudziak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Lektorat - Zaliczenie na ocenę |
|
| Rodzaj przedmiotu: | kształcenia ogólnego |
|
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | mieszany: w sali i zdalnie |
|
| Skrócony opis: |
Doskonalenie umiejętności rozumienia ze słuchu, mówienia, czytania i pisania w języku obcym. Znajomość kultury państw z danego obszaru językowego. Przygotowanie merytoryczne i praktyczne do nauczania języka obcego (pogłębione kompetencje leksykalne, gramatyczne, fonetyczne i socjokulturowe w komunikowaniu się w języku obcym). Przygotowanie doprowadzenia zajęć w języku obcym na podstawie przedmiotowej literatury z wykorzystaniem rymowanek, piosenek i zabaw dla dzieci w języku obcym. Samodzielne zdobywanie wiedzy i rozwijanie zawodowych umiejętności z wykorzystaniem różnych źródeł w języku obcym. |
|
| Pełny opis: |
Język obcy - angielski cz. 4 Jednostka - Wydział Nauk o Edukacji Kierunek - Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna Jednolite studia magisterskie Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne Kod przedmiotu - 380-DN5-2JAN 4 Przedmiot obowiązkowy. MK_6 Kompetencje merytoryczne nauczyciela przedszkola i klas I - III. Dziedzina nauki – językoznawstwo Dyscyplina – języki specjalistyczne Student powinien zaliczyć przedmiot oznaczony kodem 380-DS5-2JAN3 Forma prowadzenia zajęć: ćwiczenia (w sali ionline) Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń, rozwijających wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie,słuchanie. zliczenie na ocenę, egzamin pisemny i ustny Punkty ECTS: 2 Ogólny nakład pracy studenta: 50 godz. w tym: udział w ćwiczeniach: 22 godz.; przygotowanie się do zajęć, zaliczeń, egzaminu 26 godz.; udział w konsultacjach: 2 godz. Nakład pracy studenta wymagający bezpośredniego udziału nauczyciela - 24 h = 1 pkt ECTS Nakład pracy studenta o charakterze praktycznym - 50 h = 2 pkt ECTS |
|
| Literatura: |
Latham-Koenig, C., Oxenden, C. (2020). English File Upper-Intermediate 3-rd edition Student's Book. Oxford: Oxford University Press. Literatura uzupełniająca i specjalistyczna: Edward de Chazal, Sam McCarther, Oxford EAP, upper- intermediate, OUP, 2015. Wybrane artykuły z akredytowanych stron internetowych wydawców i serwisów informacyjnych: Literatura podstawowa: Latham-Koenig, C., Oxenden, C. (2020). English File Upper-Intermediate 4-th edition Student's Book. Oxford: Oxford University Press. Literatura uzupełniająca i specjalistyczna: Edward de Chazal, Sam McCarther, Oxford EAP, upper- intermediate, OUP, 2015. Wybrane artykuły z akredytowanych stron internetowych wydawców i serwisów informacyjnych: www.guardian.com www.bbc.com/news www.conversation.com www.independent.com www.onestopenglish.com linguahouse.com breakingnewsenglish.com www.warsawvoice.pl https://www.ted.com/ https://ed.ted.com/ |
|
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2024/25" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-06-30 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Lektorat, 22 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Lektorat - Zaliczenie na ocenę |
|
| Rodzaj przedmiotu: | kształcenia ogólnego |
|
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | mieszany: w sali i zdalnie |
|
| Skrócony opis: |
Doskonalenie umiejętności rozumienia ze słuchu, mówienia, czytania i pisania w języku obcym. Znajomość kultury państw z danego obszaru językowego. Przygotowanie merytoryczne i praktyczne do nauczania języka obcego (pogłębione kompetencje leksykalne, gramatyczne, fonetyczne i socjokulturowe w komunikowaniu się w języku obcym). Przygotowanie doprowadzenia zajęć w języku obcym na podstawie przedmiotowej literatury z wykorzystaniem rymowanek, piosenek i zabaw dla dzieci w języku obcym. Samodzielne zdobywanie wiedzy i rozwijanie zawodowych umiejętności z wykorzystaniem różnych źródeł w języku obcym. |
|
| Pełny opis: |
Język obcy - angielski cz. 4 Jednostka - Wydział Nauk o Edukacji Kierunek - Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna Jednolite studia magisterskie Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne Kod przedmiotu - 380-DN5-2JAN 4 Przedmiot obowiązkowy. MK_6 Kompetencje merytoryczne nauczyciela przedszkola i klas I - III. Dziedzina nauki – językoznawstwo Dyscyplina – języki specjalistyczne Student powinien zaliczyć przedmiot oznaczony kodem 380-DS5-2JAN3 Forma prowadzenia zajęć: ćwiczenia (w sali ionline) Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń, rozwijających wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie,słuchanie. zliczenie na ocenę, egzamin pisemny i ustny Punkty ECTS: 2 Ogólny nakład pracy studenta: 50 godz. w tym: udział w ćwiczeniach: 22 godz.; przygotowanie się do zajęć, zaliczeń, egzaminu 26 godz.; udział w konsultacjach: 2 godz. Nakład pracy studenta wymagający bezpośredniego udziału nauczyciela - 24 h = 1 pkt ECTS Nakład pracy studenta o charakterze praktycznym - 50 h = 2 pkt ECTS |
|
| Literatura: |
Latham-Koenig, C., Oxenden, C. (2020). English File Upper-Intermediate 3-rd edition Student's Book. Oxford: Oxford University Press. Literatura uzupełniająca i specjalistyczna: Edward de Chazal, Sam McCarther, Oxford EAP, upper- intermediate, OUP, 2015. Wybrane artykuły z akredytowanych stron internetowych wydawców i serwisów informacyjnych: Literatura podstawowa: Latham-Koenig, C., Oxenden, C. (2020). English File Upper-Intermediate 4-th edition Student's Book. Oxford: Oxford University Press. Literatura uzupełniająca i specjalistyczna: Edward de Chazal, Sam McCarther, Oxford EAP, upper- intermediate, OUP, 2015. Wybrane artykuły z akredytowanych stron internetowych wydawców i serwisów informacyjnych: www.guardian.com www.bbc.com/news www.conversation.com www.independent.com www.onestopenglish.com linguahouse.com breakingnewsenglish.com www.warsawvoice.pl https://www.ted.com/ https://ed.ted.com/ |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.
