Social Psychology

General data

Course ID:	380-SN1-1PSS
Erasmus code / ISCED:	05.001 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (unknown)
Course title:	Social Psychology
Name in Polish:	Psychologia społeczna
Organizational unit:	Faculty of Education
Course groups:	(in Polish) 1rok 1st. PS niestac. (in Polish) Moduł podstawowy - niestac. I stop. Praca socjalna
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	obligatory courses
Prerequisites (description):	(in Polish) Realizując zajęcia z przedmiotu psychologia społeczna prowadzący stawia przed sobą następujące cele: - zapoznanie studentów z podstawowymi mechanizmami i procesami kierującymi zachowaniem ludzi - przekazanie wiedzy na temat konsekwencji wpływu społecznego (pożądanych i niepożądanych) oraz procesu percepcji społecznej i błędów percepcyjnych - pobudzenie refleksji na temat indywidualnych i sytuacyjnych uwarunkowań własnego zachowania
Short description:	(in Polish) Podstawowym zadaniem kształcenia w ramach przedmiotu jest ukazanie związków jednostki z jej otoczeniem społecznym i wzajemnego wpływu, jaki na siebie wywierają. Zrozumienie zasad i mechanizmów funkcjonowania człowieka jako części różnorodnych układów społecznych, stanowi podstawę rozpoznania problemów społecznych i wychowawczych, a w konsekwencji budowania trafnych programów pomocy czy interwencji.
Full description:	(in Polish) Profil: ogólnoakademicki Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Studia niestacjonarne 1 rok I st. Praca Socjalna Język polski wykłady (8 godz.), ćwiczenia (7 godz.) Punkty ECTS 4.00 Nakład pracy studenta: - wymagający obecności nauczyciela - 8 godz. (wykład) + 7 godz. (ćwiczenia) + 10 godz. (konsultacje) = 25 godz. (1,0 ECTS) - praca samodzielna - 20 godz. (przygotowanie do zajęć) + 20 godz. (przygotowanie do kolokwium) + 20 godz. (przygotowanie do egzaminu)=60 godz.(3,0 ECTS) Zagadnienia omawiane na wykładach: Przedmiot i miejsce psychologii społecznej wśród innych nauk społecznych. Psychologia społeczna a problemy społeczne. Konstruowanie rzeczywistości społecznej. Zniekształcenia poznawcze i ich znaczenie w budowaniu wiedzy o sobie i świecie społecznym. Analiza zjawiska konformizmu i wpływu autorytetu na zachowania społeczne. Stereotypy i oczekiwania. Mechanizmy poznawcze kształtowania się stereotypów i ich wpływ na oceny społeczne. Osobowościowe, społeczne i emocjonalne źródła uprzedzeń. Przeciwdziałanie procesom dyskryminacji. Zagadnienia omawiane na ćwiczeniach: Konflikt pomiędzy potrzebą indywidualności a bycia z innymi ludźmi - analiza zjawiska konformizmu. Reakcje na wpływ społeczny: uleganie, identyfikacja, internalizacja. Posłuszeństwo jako forma uległości. Wpływ autorytetu na zachowania społeczne. Mechanizmy agresji. Sposoby zapobiegania zachowaniom agresywnym
Bibliography:	(in Polish) Literatura obowiązkowa: Aronson. E. Wilson T. Akert. R. (Red.). (1997). Psychologia społeczna. Serce i umysł. Poznań: Wydawnictwo Zysk i S-ka, r.1, 4, 5,, 11, 13 Aronson E. (2004), Człowiek istota społeczna, Warszawa: PWN Literatura uzupełniająca: Aronson E. (red.), (2001). Człowiek istota społeczna . Wybór tekstów. Część II, IV, VI, VII. Warszawa: PWN Cialdini R. (2007). Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka, Gdańsk: GWP
Learning outcomes:	(in Polish) KA6_WG3 - student ma uporządkowaną elementarną wiedzę na temat procesów społecznych i psychologicznych, zna wybrane koncepcje człowieka: psychologiczne, społeczne stanowiące teoretyczne podstawy pracy socjalnej KA6_WG4 - jest wyposażony w wiedzę na temat możliwości i ograniczeń rozwojowych człowieka w świetle teorii naukowych KA6_WG5 - ma podstawową wiedzę o różnych rodzajach struktur, więzi społecznych i instytucjach życia społecznego oraz zachodzących między nimi relacjach KA6_WG8 - student zna mechanizmy rządzące zjawiskami społecznymi; rozumie procesy i zjawiska kierujące zachowaniem ludzi KA6_WK4 - jest wyposażony w wiedzę dotyczącą kluczowych przemian i mechanizmów współczesnego świata; posiada wiedzę z dziedziny psychologii społecznej wyjaśniającą funkcjonowanie motywów i wzorów ludzkich zachowań KA6_UW1 - potrafi rozpoznawać sytuacje zagrożenia zdrowia psychicznego, fizycznego i udzielać pomocy w formie poradnictwa, kierowania do właściwych, kompetentnych osób i instytucji
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Test wiedzy (forma pisemna lub ustna), samodzielna analiza materiałów źródłowych, dyskusja, esej, analiza przypadku, konsultacje indywidualne

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Bialystok.