Terapia zajęciowa
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 380-SS1-3GPW | Kod Erasmus / ISCED: |
05.001
 /
(0110) Pedagogika
|
| Nazwa przedmiotu: | Terapia zajęciowa | ||
| Jednostka: | Wydział Nauk o Edukacji | ||
| Grupy: |
3rok 1st. PS stac. sem zimowy Moduł fakultatywny - stac. I stop. Praca socjalna |
||
| Punkty ECTS i inne: |
3.00
LUB
2.00
(zmienne w czasie)
 zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
||
| Założenia (opisowo): | Podstawowa wiedza z zakresu terapii, sztuk plastycznych oraz podstawowe umiejętności posługiwania się narzędziami i materiałami plastycznymi. |
||
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | mieszany: w sali i zdalnie |
||
| Skrócony opis: |
Celem przedmiotu jest przygotowanie studentów kierunku Praca socjalna do samodzielnego zorganizowania i przeprowadzenia zajęć z zakresu warsztatów terapii zajęciowej - ze szczególnym uwzględnieniem warsztatu arteterapeutycznego. |
||
| Pełny opis: |
Profil ogólnoakademicki, studia stacjonarne pierwszego stopnia, rok 3, 30 godzin ćwiczeniowych, warsztaty indywidualne i grupowe. 3 pkt ECTS |
||
| Literatura: |
1. Baum Ewa, Terapia zajęciowa, Wyd. Fraszka Edukacyjna, Warszawa 2008 2. Misztal Monika, Warsztaty terapii zajęciowej. Prawo i praktyka, Wyd. ALPHA, Ostrołęka 2005 3. Krajowy standard kwalifikacji zawodowych, Terapeuta zajęciowy (322404), Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej 2007 4. Metody i formy terapii sztuką, /red./ Lidia Kataryńczuk-Mania, Zielona Góra 2005 Uzupełniająca: 1. Garda-Łukaszewska Joanna, Szperkowski Tomasz, Współtworzenie. Zajęcia plastyczne z osobami upośledzonymi umysłowo, WSiP, Warszawa 1997 2. Handford Olga, Karolak Wiesław, Bajka w twórczym rozwoju i arteterapii, WSHE, Łódź 2007 3. Handford Olga, Karolak Wiesław, Mandala w arteterapii, WSHE, Łódź 2008 4. Karolak Wiesław, Rysunek w arteterapii, WSHS, Łódź 2005 |
||
| Efekty uczenia się: |
K_W10 Zna podstawowe metody i modele pracy socjalnej z jednostką, grupą i społecznością; posiada wiedzę dotyczącą struktury prowadzenia diagnozy jednostek i grup Sposób weryfikacji efektu: kolokwium zaliczeniowe W14 Ma wiedzę o działaniach edukacyjnych, opiekuńczo – wychowawczych, terapeutycznych, profilaktycznych w obrębie pracy socjalnej generujących zmiany struktur społecznych. Sposób weryfikacji efektu: Kolokwium zaliczeniowe U12 Ma rozwinięte umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej, potrafi używać języka specjalistycznego i porozumiewać się w sposób precyzyjny i spójny przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych zarówno ze specjalistami w zakresie pracy socjalnej, jak i odbiorcami spoza grona specjalistów Sposób weryfikacji efektu Dyskusja, praca w grupie, U1 Potrafi wspomagać rozwój człowieka przez wyzwalanie jego własnych sił rozwojowych oraz możliwości; potrafi rozwijać w bezpośrednim środowisku warunki wielostronnej, korzystnej aktywności społecznej Sposób weryfikacji efektu: Dyskusja, praca w grupie, praca indywidualna na zajęciach K 07 Jest wolny od uprzedzeń i stereotypów społecznych dotyczących postrzegania i rozumienia osób o odmiennym położeniu społecznym Sposób weryfikacji efektu Praca w grupie |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Formą zaliczenia ćwiczeń jest kolokwium – pytania zamknięte .Dodatkowo na ocenę końcową wpływa zaliczenie realizacji zajęć terapeutycznych z tematyki wybranej przez studenta. Student musi uzyskać 51% punktów kolokwium zaliczeniowego (+ max 5 punktów z prezentacji zajęć) aby uzyskać pozytywną ocenę . Dopuszczalna liczba godzin nieobecności studenta na zajęciach, która nie wymaga zaliczenia podczas indywidualnych konsultacji oraz nie wpływa na ocenę końcową z ćwiczeń – jedne ćwiczenia |
||
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2020/21" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-06-30 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Natalia Głódź | |
| Prowadzący grup: | Natalia Głódź | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
|
| Skrócony opis: |
Celem przedmiotu jest przygotowanie studentów kierunku Praca socjalna do samodzielnego zorganizowania i przeprowadzenia zajęć z zakresu warsztatów terapii zajęciowej - ze szczególnym uwzględnieniem warsztatu arteterapeutycznego. | |
| Pełny opis: |
Profil ogólnoakademicki, studia stacjonarne pierwszego stopnia, rok 3, 30 godzin ćwiczeniowych, warsztaty indywidualne i grupowe. 3 pkt ECTS | |
| Literatura: |
1. D. Rychter, A. Margasiński, Wprowadzenie do terapii zajęciowej,wyd. Wydawnictwo im. Jana Długosza w Częstochowie, Częstochowa, 2008. 2.E.Baum,Terapia zajęciowa, wyd. Fraszka Edukacyjna, Warszawa 2008. 3. Krajowy standard kwalifikacji zawodowych, Terapeuta zajęciowy (322404), Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej 2007. 4. L. Kataryńczuk-Mania(red), Metody i formy terapii sztuką, Zielona Góra 2005. 5. V.Harper Antystresowe, kreatywne kolorowanie dla dorosłych. Mandale, wyd. Amber, Warszawa 2015. Literatura uzupełniająca: 1.K. Sawicka(red) , Socjoterapia, wyd.Kompendium Warszawa, Warszawa 1998. 2.M.Misztal, Warsztaty terapii zajęciowej : prawo i praktyka, wyd. Alpha Pro, Ostrołęka 2005. 3. W. Handford,,Karolak, Mandala w arteterapii, wyd. WSHE, Łódź 2008. | |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2021/22" (w trakcie)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-06-30 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Natalia Głódź | |
| Prowadzący grup: | Natalia Głódź | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2022/23" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2022-10-01 - 2023-06-30 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.