Współczesna fizyka medyczna
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 390-FM2-2WFM |
| Kod Erasmus / ISCED: |
13.205
|
| Nazwa przedmiotu: | Współczesna fizyka medyczna |
| Jednostka: | Wydział Fizyki |
| Grupy: |
fizyka medyczna 2 rok II stopień sem. letni 2025/2026 |
| Punkty ECTS i inne: |
4.00
|
| Język prowadzenia: | angielski |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Założenia (opisowo): | Zajęcia mają służyć rozwojowi umiejętności studentów prezentacji zagadnień z fizyki medycznej prowadzonych w języku angielskim. Ponadto, przez referowanie współczesnych prac naukowych studenci zapoznają się z nowymi metodami diagnostyki i terapii medycznej. |
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | w sali |
| Skrócony opis: |
Studenci przygotowują prezentacje na podstawie artykułów naukowych znalezionych w naukowych czasopismach medycznych lub fizycznych, dotyczących nowych metod diagnostyki lub terapii medycznych, lub rozwijających istniejące metody o nowe możliwości. Całe zajęcia, prezentacje studentów i dyskusje prowadzone są w języku angielskim. |
| Pełny opis: |
Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Dziedzina i dyscyplina nauki: Dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych, Dyscyplina nauki fizyczne Poziom kształcenia: studia drugiego stopnia Rok studiów/semestr: 2. rok/4. semestr Punkty ECTS: 4 Wymagania wstępne: Przed rozpoczęciem zajęć student powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu matematyki i fizyki. Student powinien potrafić przekształcać wzory matematyczne. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w konwersatoriach (30 godz.), - udział w konsultacjach (15 godz.), - praca własna studenta w domu (50 godz.), Wskaźniki ilościowe: - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela - 2.0 ECTS; - nakład pracy studenta związany z samodzielna pracą - 2.0 ECTS. Zasady użycia sztucznej inteligencji (SI): Podczas zajęć dozwolone jest korzystanie z systemów SI w zakresie: 1. Tłumaczenia maszynowego tekstów źródłowych z języków obcych. 2. Wyszukiwania i organizowania źródeł naukowych. 3. Tworzenia symulacji i modelowania omawianych na wykładzie zjawisk fizycznych. W przypadku stwierdzenia naruszeń powyższych zasad, osoba kształcąca się może zostać pociągnięta do odpowiedzialności na podstawie odrębnych przepisów dyscyplinarnych. Zakres tematów: Na pierwszych zajęciach prowadzący wyjaśnia przebieg zajęć i omawia zasady przygotowania wystąpień oraz ich prezentacji. Prowadzący przedstawia własną, dobrze zrobioną prezentację, którą studenci powinni naśladować. Przedstawiany jest również dostęp do aktualnej literatury fachowej przez Web of Science. Ustalany jest harmonogram wystąpień. Studenci przygotowują prezentacje na podstawie artykułów naukowych znalezionych w naukowych czasopismach medycznych lub fizycznych, dotyczących nowych metod diagnostyki lub terapii medycznych, lub rozwijających istniejące metody o nowe możliwości. Studenci sami mogą wybrać pracę na podstawie której pragną przygotować prezentację, jednak prowadzący musi zaakceptować ten wybór. Po prezentacji jest dyskusja poruszonych problemów. Całe zajęcia, prezentacje studentów i dyskusje prowadzone są w języku angielskim. |
| Literatura: |
Prace naukowe z fizyki medycznej które można znaleźć w bazie Web of Science |
| Efekty uczenia się: |
Umiejętności, absolwent potrafi: KP7_UK2 pozyskiwać informację i oceniać jej wiarygodność, dokonywać jej interpretacji, wyciągać na jej podstawie wnioski i formułować opinie KP7_UK3 posługiwać się językiem angielskim na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Kompetencje społeczne, absolwent jest gotów do: KP7_KK1 nieustannego podnoszenia własnych kompetencji, mając na względzie szybki postęp w dziedzinie fizyki KP7_KK2 krytycznej oceny posiadanej wiedzy mierząc się z rzeczywistymi problemami badawczymi i stosowanymi |
| Metody i kryteria oceniania: |
Ocena końcowa jest średnią z ocen za prezentacje. Dodatkowo do kryteriów oceniania prezentacji multimedialnym zawartych w programie studiów brane są pod uwagę utrzymanie zaplanowanego czasu prezentacji oraz umiejętność dyskusji po prezentacji. |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2024/25" (zakończony)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-06-30 |
Przejdź do planu
PN KON
WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Andrzej Andrejczuk | |
| Prowadzący grup: | Andrzej Andrejczuk | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Studenci przygotowują prezentacje na podstawie artykułów naukowych znalezionych w naukowych czasopismach medycznych lub fizycznych, dotyczących nowych metod diagnostyki lub terapii medycznych, lub rozwijających istniejące metody o nowe możliwości. Całe zajęcia, prezentacje studentów i dyskusje prowadzone są w języku angielskim. |
|
| Pełny opis: |
Na pierwszych zajęciach prowadzący wyjaśnia przebieg zajęć i omawia zasady przygotowania wystąpień oraz ich prezentacji. Prowadzący przedstawia własną, dobrze zrobioną prezentację, którą studenci powinni naśladować. Przedstawiany jest również dostęp do aktualnej literatury fachowej przez Web of Science. Ustalany jest harmonogram wystąpień. Studenci przygotowują prezentacje na podstawie artykułów naukowych znalezionych w naukowych czasopismach medycznych lub fizycznych, dotyczących nowych metod diagnostyki lub terapii medycznych, lub rozwijających istniejące metody o nowe możliwości. Studenci sami mogą wybrać pracę na podstawie której pragną przygotować prezentację, jednak prowadzący musi zaakceptować ten wybór. Po prezentacji jest dyskusja poruszonych problemów. Całe zajęcia, prezentacje studentów i dyskusje prowadzone są w języku angielskim. |
|
| Literatura: |
Prace naukowe z fizyki medycznej które można znaleźć w bazie Web of Science |
|
| Uwagi: |
Studenci będą musieli przygotować 3 prezentacje w ciągu semestru. |
|
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2025/26" (zakończony)
| Okres: | 2025-10-01 - 2026-06-30 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ KON
PT |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Andrzej Andrejczuk | |
| Prowadzący grup: | Andrzej Andrejczuk | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Studenci przygotowują prezentacje na podstawie artykułów naukowych znalezionych w naukowych czasopismach medycznych lub fizycznych, dotyczących nowych metod diagnostyki lub terapii medycznych, lub rozwijających istniejące metody o nowe możliwości. Całe zajęcia, prezentacje studentów i dyskusje prowadzone są w języku angielskim. |
|
| Pełny opis: | ||
| Literatura: |
Prace naukowe z fizyki medycznej które można znaleźć w bazie Web of Science |
|
| Uwagi: |
Studenci będą musieli przygotować 4 prezentacje w ciągu semestru. |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.
