Analiza ekonomiczna

kierunkowe

W zakresie wiedzy student powinien dysponować wiedzą dotyczącą funkcjonowania przedsiębiorstwa, zasobów i źródeł ich finansowania, powiązań pomiędzy procesami gospodarczymi zachodzącymi w przedsiębiorstwie, funkcji zarządzania.

W zakresie umiejętności student potrafi: sporządzić bilans i uproszczony rachunek zysków i strat oraz umieć rozpoznać źródła powstawania przychodów i kosztów.

W zakresie kompetencji społecznych student powinien mieć potrzebę kształcenia ustawicznego.

w sali

Kurs przedstawia podstawowe zagadnienia dotyczące oceny sytuacji ekonomiczno-finansowej przedsiębiorstwa. Celem przedmiotu jest przekazanie studentom wiedzy ekonomicznej dającej przygotowanie do analizy finansowej i techniczno-ekonomicznej przedsiębiorstwa. Studenci nabywają umiejętności analizy wpływu czynników na kształtowanie się wybranej kategorii ekonomicznej za pomocą metod wykorzystywanych w analizie. Studenci nabywają umiejętności wstępnej analizy danych zawartych w podstawowych sprawozdaniach finansowych (bilans, rachunek zysków i strat, rachunek przepływów pieniężnych) i oceny wskaźnikowej (rentowności, płynności, zadłużenia i sprawności funkcjonowania firmy) oraz analizy i oceny gospodarowania środkami trwałymi, zasobami ludzkimi.

Profil studiów: praktyczny

Forma studiów: stacjonarne

Dziedzina i dyscyplina nauki: dziedzina nauk społecznych/ ekonomia i finanse

Rok studiów/semestr: III rok/semestr 5

Wymagania wstępne: znajomość zagadnień z zakresu podstaw rachunkowości

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin ćwiczeń

Metody dydaktyczne: konsultacje, zadania praktyczne, dyskusje, praca indywidualna, praca w grupach, studium przypadku wybranego przedsiębiorstwa.

Punkty ECTS: 3

Bilans nakładu pracy studenta:

udział w ćwiczeniach - 30 godz.

udział w konsultacjach - 7,5 godz.

przygotowanie prac domowych - 19 godz.

przygotowanie do kolokwium - 18,5 godz.

Wskaźniki ilościowe

nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego: 37,5 godzin - 1,5 ECTS

nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: 40 godzin - 1,6 ECTS

Podstawowa:

1. Sierpińska M., Jachna T., Ocena przedsiębiorstwa według standardów światowych, PWN, Warszawa 2020, wydanie III.

2. G. Gołębiowski (red.), Analiza finansowa przedsiębiorstwa, Difin, Warszawa 2014

3. G. Gołębiowski, A. Tłaczała, Analiza finansowa w teorii i w praktyce, Difin, Warszawa 2010.

4. Bławat F., Podstawy analizy ekonomicznej. Teorie, przykłady, zadania, wydanie I, CeDeWu, Warszawa 2011.

5. Jerzemowska M. (red.), Analiza ekonomiczna w przedsiębiorstwie, PWE, Warszawa 2013

6. Grześ A., Zarządzanie kapitałem obrotowym w przedsiębiorstwie, [w:] Zarządzanie przedsiębiorstwem. Wybrane zagadnienia, pod red. U.Gołaszewskiej-Kaczan, Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku, Białystok 2022, ss. 45-57.

7. Ustawa o rachunkowości - obowiązujący akt prawny

Uzupełniająca:

1. W. Skoczylas (red.), Analiza sprawozdawczości finansowej przedsiębiorstwa, Stowarzyszenie Księgowych w Polsce, Warszawa 2009.

2. Grześ A. (2017), Rentowność i płynność finansowa małych i średnich oraz wybranych rodzinnych przedsiębiorstw w Polsce, Link do publikacji : http://piz.san.edu.pl/docs/e-XVIII-6-1.pdf

3. Grześ A. (2013), Kondycja finansowa firm rodzinnych w rankingu Podlaskiej Złotej Setki Przedsiębiorstw, link do publikacji: http://piz.san.edu.pl/docs/e-XIV-6-2.pdf

Efekty uczenia się - odniesienie do kierunkowych efektów uczenia się

Wiedza

2AEK_W01 student zna i rozumie w stopniu zaawansowanym kategorie ekonomiczne dotyczące analizy ekonomicznej przedsiębiorstwa, zależności między nimi oraz ma wiedzę dotyczącą metod i narzędzi opisu oraz technik gromadzenia, analizy i prezentacji danych stosowanych w analizie ekonomicznej - KP6_WG1,

Umiejętności

2AEK_U01 student potrafi w stopniu zaawansowanym interpretować zależności między podstawowymi

kategoriami ekonomicznymi związanymi z funkcjonowaniem przedsiębiorstwa - KP6_UW1,

2AEK_U02 student potrafi gromadzić i analizować informacje gospodarcze dotyczące analizy procesów i decyzji gospodarczych, które zachodzą w przedsiębiorstwie; analizować i interpretować dane ze sprawozdania finansowego (bilans, rachunek zysków i strat, rachunek przepływów pieniężnych) oraz obliczać (również przy wykorzystaniu narzędzi informatycznych typu Excel) , analizować i interpretować wskaźniki finansowe i techniczno-ekonomiczne - KP6_UW3.

2AEK_U03 student potrafi w stopniu zaawansowanym wykorzystywać dane finansowe i techniczno-ekonomiczne oraz wskaźniki techniczno-ekonomiczne do oceny problemów przedsiębiorstwa i do proponowania rozwiązań problemów przedsiębiorstwa - KP6_UW13

2AEK_U04 student potrafi realizować zadania badawcze, formułować wnioski na podstawie badań w formie pisemnej lub ustnej - KP6_UK3,

Kompetencje społeczne

2AEK_K01 student jest gotów do krytycznej oceny poziomu swojej wiedzy i umiejętności oraz identyfikacji potrzeby stałego uczenia się w obszarze oceny funkcjonowania przedsiębiorstwa i branży w zmieniającym się otoczeniu rynkowym - KP6_KK1

Zaliczenie ćwiczeń na ocenę.