(in Polish) Język łaciński 2

General data

Course ID:	410-FS1-1JLA2
Erasmus code / ISCED:	09.851 The subject classification code consists of three to five digits, where the first three represent the classification of the discipline according to the Discipline code list applicable to the Socrates/Erasmus program, the fourth (usually 0) - possible further specification of discipline information, the fifth - the degree of subject determined based on the year of study for which the subject is intended. / (0232) Literature and linguistics The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	(unknown)
Name in Polish:	Język łaciński 2
Organizational unit:	Institute of Philosophy
Course groups:	(in Polish) 3L stac. I st. studia filozofii i etyki-przedmioty lektoratowe
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	(in Polish) lektoraty
Short description:	(in Polish) Założeniem przedmiotu jest zapoznanie studentów z tymi elementami języka łacińskiego i kultury śródziemnomorskiej, które wywarły i wciąż wywierają istotny wpływ na język i kulturę polską i europejską. Cele: - wykształcenie umiejętności samodzielnego czytania i tłumaczenia prostych tekstów łacińskich z wykorzystaniem zdobytych wiadomości gramatycznych oraz w oparciu o słowniki łacińsko-polskie - zapoznanie z podstawowym zasobem słownictwa niezbędnego przy pracach tłumaczeniowych - zapoznanie z sentencjami i zwrotami łacińskimi funkcjonującymi w dzisiejszym świecie - zaznajomienie z wybranymi zagadnieniami związanymi z kulturą antyczną
Full description:	(in Polish) Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy 410-FS1-1JŁA1 Dziedzina i dyscyplina nauki: Filozofia i etyka Rok studiów/semestr: rok I/semestr II Wymagania wstępne (tzw.sekwencyjny system zajęć i egzaminów): brak Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin, ćwiczenia Metody dydaktyczne: elementy wykładu, praca z tekstem, ćwiczenia leksykalno-gramatyczne, praca w grupach, ćwiczenia indywidualne studentów utrwalające i sprawdzające nabytą wiedzę, konsultacje Punkty ECTS: 2 punkty Nakład pracy studenta: 30 godz.
Bibliography:	(in Polish) Literatura podstawowa: - J. Ryba, E. Wolanin, A. Klęczar, Homo Romanus. Podręcznik do języka łacińskiego i kultury antycznej, Kraków 2017; - Norajr Ter-Grigorian, Disco linguam Latinam. Podręcznik języka łacińskiego, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2009; - J. Wojtczak-Szyszkowski, Roma clarissima urbium. Język łaciński dla studentów kierunków historycznych i filologicznych, Warszawa 2008 Literatura uzupełniająca: - K. Kumaniecki, Słownik łacińsko-polski, PWN, Warszawa 1989, - J. Korpanty, Mały słownik łacińsko-polski, Wydawnictwo Szkolne PWN, Warszawa 2005, - L. Winniczuk, Mały słownik polsko-łaciński, PWN, Warszawa 1996, - M. Wielewski, Krótka gramatyka języka łacińskiego, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1986, - J. Wikarjak, Gramatyka opisowa języka łacińskiego, PWN, Warszawa 2002, - O. Jurewicz, L. Winniczuk, J. Żuławska, Język łaciński. Podręcznik dla lektoratów szkół wyższych, PWN, Warszawa 2002, - L. Gołębiowska, A. Pawłowska, U. Tylicka, Quid scientia sine usu? Ćwiczenia z języka łacińskiego dla studentów prawa i innych kierunków humanistycznych, Temida 2, Białystok 2007, - I. Salomonowicz-Górska, Ćwiczenia z języka łacińskiego, Warszawa 2000, - Z. Lewandowski, K.Woś, Słownik cytatów łacińskich. Wyrażenia-sentencje-przysłowia, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2002, - S. Kalinkowski, Aurea dicta. Słynne łacińskie sentencje, przysłowia i powiedzenia, Wydawnictwo Veda, t. 1-2, Warszawa 2001, - Cz. Michalunio SJ, Dicta. Zbiór łacińskich sentencji, przysłów, zwrotów i powiedzeń z indeksem osobowym i tematycznym, Wydawnictwo WAM, Kraków 2008.
Learning outcomes:	(in Polish) Wiedza, absolwent zna i rozumie: KA6_WG9, rolę języka jako narzędzia poznania i komunikacji, etymologię podstawowych terminów filozoficznych, sentencje i zwroty pochodzenia łacińskiego funkcjonujące w językach nowożytnych i kulturze współczesnego świata. Umiejętności, absolwent potrafi: KA6_UO1, zastosować wiedzę gramatyczną i leksykalną do samodzielnego tłumaczenia tekstów łacińskich na język polski, korzystając ze słownika łacińsko-polskiego, umiejętnie wykorzystać sentencje, przysłowia, zwroty. Kompetencje społeczne, absolwent jest gotów do: KA6_KK4, dostrzegania złożoności współczesnego pluralistycznego społeczeństwa i kultury, poszanowania odrębności kulturowej, docenienia ponadczasowej wartość antyku i dbałości o zachowanie dziedzictwa kulturowego Europy
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest: -regularne uczęszczanie na zajęcia (dopuszczalne dwie nieusprawiedliwione nieobecności w semestrze; pozostałe trzeba albo usprawiedliwić albo zaliczyć ustnie), - napisanie testów cząstkowych i semestralnych na ocenę pozytywną (uzyskanie min. 50% pozytywnych odpowiedzi), - wykazanie się umiejętnością poprawnego czytania, - aktywność na zajęciach, - praca własna studenta.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Bialystok.