Lektury filozoficzne 2

obowiązkowe

Założeniem jest zaznajomienie studentów z wybranymi istotnymi dziełami myśli europejskiej oraz rozszerzenie ich kompetencji w analizowaniu tekstów z perspektywy filozoficznej.

w sali

Celem zajęć jest doskonalenie umiejętności krytycznej lektury tekstów filozoficznych, a także inspirujących do refleksji filozoficznej prac autorów reprezentujących inne dyscypliny nauki i obszary twórczości.

Profil studiów: ogólnoakademicki.

Forma studiów: stacjonarne.

Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy.

Dziedzina i dyscyplina nauki: humanistyka, filozofia.

Rok studiów/semestr: II r. II-go stopnia, sem. III.

Wymagania wstępne: brak.

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 15 godz., ćwiczenia.

Metody dydaktyczne:

- rozmowa na podstawie przeczytanych tekstów, uwzględniająca analizę tekstów filozoficznych, połączona z elementami wykładu informacyjnego wprowadzającego do podejmowanych zagadnień.

Punkty ECTS: 2 pkt. ECTS

Bilans nakładu pracy studenta:

Udział w zajęciach i konsultacjach: 15h + 8h

Przygotowanie do zajęć: 30h

Przygotowanie do zaliczenia i udział w nim: 15h + 2h

Razem: 62h (odpowiada 2 pkt. ECTS)

Wskaźniki ilościowe:

Nakład pracy studenta związany z zajęciami:

- wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 15h + 8h + 2h = 25h (1 pkt. ECTS)

- o charakterze praktycznym: 15h + 30h + 15h + 2h = 62h (2 pkt. ECTS)

Literatura obejmuje teksty źródłowe podejmujące różne zagadnienia filozoficzne. Zestaw tekstów jest dobierany przez prowadzącego zajęcia w danym roku akademickim.

a/ Na poziomie wiedzy:

- ma pogłębioną znajomość metod filozoficznej interpretacji tekstu (KA7_WG1);

- zna i rozumie różne rodzaje argumentacji stosowanej w filozofii, w naukach i w życiu publicznym (KA7_WG3);

- zna ogólną terminologię dotyczącą wszystkich podstawowych działów filozofii w języku polskim (KA7_WG4);

- ma pogłębioną i szczegółową wiedzę dotyczącą wybranych autorów, szkół i kierunków filozoficznych (KA7_WG6);

b/ na poziomie umiejętności:

- potrafi krytycznie porównywać różne teorie i perspektywy filozoficzne (KA7_UW7);

- potrafi wykrywać założenia leżące u podstaw różnych poglądów/stanowisk filozoficznych i moralnych (KA7_UW8);

- potrafi rekonstruować i formułować w mowie oraz na piśmie różne stanowiska/tezy filozoficzne (KA7_UK3);

- potrafi w sposób uargumentowany bronić w mowie i na piśmie własnego stanowiska filozoficznego i moralnego (KA7_UK4);

c/ na poziomie kompetencji:

- jest krytyczny, otwarty na nowe idee oraz gotów do zmiany poglądów w świetle dostępnych danych i argumentów (KA7_KK1);

- rozumie potrzebę zachowania dziedzictwa filozoficznego, uczestniczy w działaniach na jego rzecz oraz wykorzystuje je w rozumieniu wydarzeń społecznych, politycznych i kulturalnych (KA7_KO3).

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest regularne uczęszczanie na zajęcia (dopuszczalne dwie nieusprawiedliwione nieobecności), aktywność podczas zajęć oraz wykazanie się znajomością problematyki omawianej na zajęciach w postaci pracy pisemnej lub ustnego kolokwium.

Przedmiot kończy się zaliczeniem (ocena podsumowująca).