(in Polish) Trolle, socjotechniki i fake newsy, czyli uroki Internetu w drugiej dekadzie XXI wieku. (fakultet)

General data

Course ID:	440-SS2-1TRS1
Erasmus code / ISCED:	14.251 The subject classification code consists of three to five digits, where the first three represent the classification of the discipline according to the Discipline code list applicable to the Socrates/Erasmus program, the fourth (usually 0) - possible further specification of discipline information, the fifth - the degree of subject determined based on the year of study for which the subject is intended. / (0314) Sociology and cultural studies The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	(unknown)
Name in Polish:	Trolle, socjotechniki i fake newsy, czyli uroki Internetu w drugiej dekadzie XXI wieku. (fakultet)
Organizational unit:	Institute of Sociology
Course groups:	(in Polish) 2L stac.II st.studia socjologiczne - przedmioty fakultatywne
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	elective courses
Prerequisites (description):	(in Polish) NIE KLIKAĆ! Radzę nie zbliżać tutaj kursora
Mode:	Blended learning
Short description:	(in Polish) Postęp technologiczny i powszechny dostęp do Internetu pozwala na usprawnienie wielu aspektów życia. Niestety w nie-tak-bardzo-wirtualnej rzeczywistości czają się również rozmaite niebezpieczeństwa. Media społecznościowe oraz serwisy informacyjne przepełnione są trollami, botami i fake newsami. Na zajęciach studenci zapoznani zostaną z charakterystyką poszczególnych zagrożeń, poznają metody ochrony przed nimi oraz modus operandi poszczególnych aktorów pojawiających się w cyberprzestrzeni. Zajęcia skupiać się będą na aspektach praktycznych, pozwalających lepiej zrozumieć mechanikę poszczególnych zjawisk. Uzupełnieniem będzie humorystyczne pokazanie skutków analfabetyzmu cyfrowego na przykładzie jednej z polskich służb specjalnych.
Full description:	(in Polish) Profil studiów - ogólnoakademicki. Forma studiów - stacjonarne Rodzaj przedmiotu - fakultatywny Język prowadzenia przedmiotu - język polski z elementami w języku angielskim (materiały źródłowe) Dziedzina i dyscyplina nauki - nauki inżynieryjno-techniczne: informatyka techniczna i telekomunikacja; nauki społeczne: nauki o bezpieczeństwie, nauki socjologiczne Rok studiów/semestr - rok I/sem. I - studiów II stopnia Wymagania wstępne - brak Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia - 30 godzin ćwiczeń. Metody dydaktyczne - ćwiczenia, praca z materiałami źródłowymi Forma zaliczenia przedmiotu - zaliczenie na ocenę Punkty ECTS - 3 pkt. ECTS Bilans nakładu pracy studenta: - udział w ćwiczeniach - 30 godzin; - praca własna - 45 godzin; Wskaźniki ilościowe Nakład pracy wymagający bezpośredniego udziału nauczyciela 1,2 pkt ECTS Nakład pracy niewymagający bezpośredniego udziału nauczyciela 1,8 pkt ECTS
Learning outcomes:	(in Polish) KP7_WG2 - ma pogłębioną wiedzę na temat terminologii socjologicznej związanej ze specyfiką rzeczywistości wirtualnej KP7_UW7 - potrafi formułować własne opinie, wyciągać wnioski z analizy KP7_KK4 - jest otwarty na wykorzystanie wiedzy z innych dyscyplin naukowych w rozstrzyganiu problemów społecznych
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) zaliczenie na ocenę

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Bialystok.