Przetwarzanie informacji i upowszechnianie wiedzy

fakultatywne

Zajęcia mające na celu zapoznanie studentów z narzędziami i technikami przetwarzania danych badawczych oraz upowszechniania wiedzy.

Profil studiów - ogólnoakademicki

Forma studiów – stacjonarne

Rodzaj przedmiotu – fakultatywny

Język prowadzenia przedmiotu – polski

Dziedzina i dyscyplina nauki – nauki socjologiczne, socjologia

Rok studiów/semestr – 2 rok II stopnia, semestr zimowy (3.)

Wymagania wstępne – brak.

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć – 30 godzin laboratoriów

Metody dydaktyczne – elementy wykładu, dyskusje, ćwiczenia indywidualne i w grupach, elementy pracy projektowej, konsultacje

Forma zaliczenia przedmiotu – zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS – 3

Bilans nakładu pracy studenta: udział w laboratoriach - 30 godzin, udział w konsultacjach 20 godzin, przygotowanie do zajęć - 15 godzin, przygotowanie do zaliczenia - 10 godzin. Razem 75 godzin, co odpowiada 3 punktom ECTS

Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela - 50 godzin, co odpowiada 2 pkt ECTS; nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela - 25 godzin, co odpowiada 1 pkt ECTS.

Marianna Michałowska, Katarzyna Jankowska, Aneta Łuczkiewicz, ZOBACZYĆ – ROZPOZNAĆ – ZROZUMIEĆ Wizualizacja jako metoda upowszechniania wiedzy, Politechnika Gdańska 2019.

Maja Starakiewicz, Model i metafora. Komunikacja wizualna w humanistyce. Korporacja Ha!art, Kraków 2019.

Łukasz Żyła, Dziennikarstwo danych i data storytelling, Helion 2022.

KP7_WG11 studentka ma pogłębioną wiedzę na temat stosowalności poszczególnych metod i technik badawczych, zna ograniczenia metod i technik badawczych

KP7_UW2 studentka potrafi dokonać krytycznej oceny danych, formułować własne opinie,

KP7_UW7 studentka posiada umiejętność samodzielnego wykorzystania oraz upowszechniania zdobytej wiedzy w różnych zakresach i formach

KP7_KR1 studentka ma pogłębioną świadomość problemów etycznych związanych z przeprowadzaniem badań socjologicznych

KP7_KR2 studentka jest świadoma wielokierunkowych (zamierzonych i niezamierzonych) konsekwencji swoich działań związanych z upowszechnianiem wiedzy

obecność na zajęciach, aktywne uczestnictwo w laboratoriach (i odpowiednie przygotowanie do zajęć), test końcowy. Ocena będzie opierała się na systemie punktowym: 10 punktów do zdobycia za test oraz dodatkowo maksymalnie 3 punkty za aktywne uczestnictwo w zajęciach.

Skala ocen:

10 pkt = bdb

9 pkt = db+

8 pkt = db

7 pkt = dst+

6 pkt = dst

0-5 pkt = ndst

Studentka ma prawo do dwóch nieobecności w czasie kursu. Większa liczba nieobecności wymaga zaliczenia ich podczas dyżuru w ciągu dwóch tygodni od powrotu studentki na uczelni. Nie zastosowanie się do tej zasady skutkuje przyznaniem studentce punktu ujemnego. Podejście do zaliczenia wymaga ponad pięćdziesięcioprocentowej frekwencji na zajęciach.