Uniwersytet w Białymstoku - Centralny System Uwierzytelniania

Język angielski I

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	490-MS2-1JAN1
Kod Erasmus / ISCED:	14.6 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Język angielski I
Jednostka:	Wydział Stosunków Międzynarodowych
Grupy:	2L stac.II st.studia stosunków międzynarodowych - przedmioty lektoratowe Stosunki międzynarodowe 1 rok II st. s.zimowy
Punkty ECTS i inne:	3.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	angielski
Rodzaj przedmiotu:	lektoraty obowiązkowe
Tryb prowadzenia przedmiotu:	w sali
Skrócony opis:	Grupa Zajęć_ 5 Moduł zajęć językowych Moduł językowy oferuje przedmiot Lektorat języka obcego i obejmuje treści kształcenia przygotowujące do komunikowania się na poziomie B2+ ESOKJ.
Pełny opis:	Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Dziedzina i dyscyplina nauki: nauk humanistycznych lub społecznych Poziom kształcenia: studia drugiego stopnia Rok studiów: I ( semestr I ) Wymagania wstępne: Student powinien posiadać wiedzę z zakresu słownictwa i struktur gramatycznych języka obcego umożliwiającą podjęcie lektoratu na poziomie B2+ według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego CEFR Łączna liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin, Metody dydaktyczne: metoda problemowa, dyskusja moderowana (w ramach ćwiczeń, również w ramach konsultacji), praca w zespole. Punkty ECTS: 3 Bilans nakładu pracy studenta: udział w zajęciach - 30 godz. przygotowanie do zajęć i zaliczenia - 40 godz. udział w konsultacjach związanych z zajęciami - 5 godz. Wskaźniki ilościowe: - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 35 godzin, co odpowiada 1,4 pkt ECTS - nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 40 godz., co odpowiada 1,6 pkt ECTS
Literatura:	https://www.onestopenglish.com/, https://www.linguahouse.com/ https://www.bbc.co.uk/learningenglish/ https://www.theguardian.com/europe https://uwb.edu.pl/uniwersytet/spnjo-gl/nauczanie-metoda-projektowa-pbl https://www.hunschool.org/resources/problem-based-learning https://study.com/academy/lesson/project-based-learning-examples.html dodatkowo materiały wybrane przez studentów w ramach pracy przy grupowym projekcie metodą PBL
Efekty uczenia się:	Po ukończeniu lektoratu student potrafi: KP7_UK1, sprawnie komunikować się w obszarach tematycznych związanych z kierunkiem studiów w języku obcym na poziomie B2+ KP7_UO2, planować rozwój osobisty i podnoszenie kwalifikacji Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta: praca w małych grupach, zadania praktyczne, ocena aktywności na zajęciach, zaliczenie pisemne, prezentacja projektu PBL.
Metody i kryteria oceniania:	Przedmiot kończy się uzyskaniem oceny pozytywnej z zaliczenia. Student/ka będzie musiał/a uzyskać zaliczenie z przerobionego materiału na zajęciach w formie testu lub zaprezentować wyniki swojej pracy nad projektem grupowym. Prezentacja będzie oceniana pod względem jasności przekazu, umiejętności komunikacyjnych w języku angielskim, odpowiedzi na pytania oraz umiejętność obrony swojego stanowiska oraz umiejętności pracy zespołowej. Warunki zaliczenia przedmiotu: - regularne uczestnictwo w zajęciach (dopuszczalne są dwie nieobecności nieusprawiedliwione w semestrze), - aktywny udział w zajęciach, Skala ocen: 100% - 91% bardzo dobry (5.0) 90% - 81% dobry plus (4.5) 80% - 71% dobry (4.0) 70% - 61% dostateczny plus (3.5) 60% - 51% dostateczny (3.0) 50% i mniej niedostateczny (2.0)

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2023/24" (zakończony)

Okres:	2023-10-01 - 2024-06-30	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT LEK LEK ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Lektorat, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Anna Grabowska
Prowadzący grup:	Anna Grabowska
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Zaliczenie na ocenę
Rodzaj przedmiotu:	lektoraty
Tryb prowadzenia przedmiotu:	mieszany: w sali i zdalnie
Skrócony opis:	Kurs języka angielskiego opiera się o tematykę specjalistyczną (dotyczącą stosunków międzynarodowych) z elementami tematyki ogólnej.
Pełny opis:	Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Dziedzina i dyscyplina nauki : językoznawstwo Poziom kształcenia: studia drugiego stopnia Rok studiów: I ( semestr I ) Wymagania wstępne: Student powinien posiadać wiedzę z zakresu słownictwa i struktur gramatycznych języka obcego umożliwiającą kontynuację lektoratu na poziomie B2+ według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego CEFR Łączna liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin, Metody dydaktyczne: ćwiczenia, konsultacje Punkty ECTS – 3 Bilans nakładu pracy studenta – udział w zajęciach 30 godz. przygotowanie do zajęć i zaliczenia 40 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 5 godz. Razem: 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS. Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 35 godzin, co odpowiada 1,4 pkt ECTS - nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 40 godz., co odpowiada 1,6 pkt ECTS.
Literatura:	Portale internetowe: https://www.onestopenglish.com/, https://www.linguahouse.com/ https://www.bbc.co.uk/learningenglish/ https://www.theguardian.com/europe Literatura przewodnia: The globalization of world politics, an introduction to international relations, J.Baylis, S.Smith, P.Owens, OUP 7th edition, 2017 Smith J., Exploring British Culture, Cambridge, 2018 Cullen P., Cambridge Vocabulary for IELTS advanced, Cambridge University Press, 2016 O' Driscoll J., Britain, Oxford 2017 Taylor J., Zeter J., Career Paths: Business English, Express Publishing, 2017 McCarthy M., O’Dell F., Academic Vocabulary in Use, Cambridge University Press,

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2024/25" (zakończony)

Okres:	2024-10-01 - 2025-06-30	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Lektorat, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Adam Kubas
Prowadzący grup:	Adam Kubas
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Zaliczenie na ocenę
Rodzaj przedmiotu:	lektoraty obowiązkowe
Tryb prowadzenia przedmiotu:	w sali
Skrócony opis:	Grupa Zajęć_ 5 Moduł zajęć językowych Moduł językowy oferuje przedmiot Lektorat języka obcego i obejmuje treści kształcenia przygotowujące do komunikowania się na poziomie B2+ ESOKJ.
Pełny opis:	Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Dziedzina i dyscyplina nauki: nauk humanistycznych lub społecznych Poziom kształcenia: studia drugiego stopnia Rok studiów: I ( semestr I ) Wymagania wstępne: Student powinien posiadać wiedzę z zakresu słownictwa i struktur gramatycznych języka obcego umożliwiającą podjęcie lektoratu na poziomie B2+ według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego CEFR Łączna liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin, Metody dydaktyczne: metoda problemowa, dyskusja moderowana (w ramach ćwiczeń, również w ramach konsultacji), praca indywidualna i w zespole. Punkty ECTS: 3 Bilans nakładu pracy studenta: udział w zajęciach - 30 godz. przygotowanie do zajęć i zaliczenia - 40 godz. udział w konsultacjach związanych z zajęciami - 5 godz. Wskaźniki ilościowe: - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 35 godzin, co odpowiada 1,4 pkt ECTS - nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 40 godz., co odpowiada 1,6 pkt ECTS
Literatura:	https://www.onestopenglish.com/, https://www.linguahouse.com/ https://www.bbc.co.uk/learningenglish/ https://www.theguardian.com/europe https://uwb.edu.pl/uniwersytet/spnjo-gl/nauczanie-metoda-projektowa-pbl https://www.hunschool.org/resources/problem-based-learning https://study.com/academy/lesson/project-based-learning-examples.html dodatkowo materiały wybrane przez studentów w ramach pracy przy grupowym projekcie metodą PBL

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2025/26" (jeszcze nie rozpoczęty)

Okres:	2025-10-01 - 2026-06-30	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Lektorat, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	(brak danych)
Prowadzący grup:	(brak danych)
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Zaliczenie na ocenę
Rodzaj przedmiotu:	lektoraty obowiązkowe
Tryb prowadzenia przedmiotu:	w sali
Skrócony opis:	Grupa Zajęć_ 5 Moduł zajęć językowych Moduł językowy oferuje przedmiot Lektorat języka obcego i obejmuje treści kształcenia przygotowujące do komunikowania się na poziomie B2+ ESOKJ.
Pełny opis:	Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Dziedzina i dyscyplina nauki: nauk humanistycznych lub społecznych Poziom kształcenia: studia drugiego stopnia Rok studiów: I ( semestr I ) Wymagania wstępne: Student powinien posiadać wiedzę z zakresu słownictwa i struktur gramatycznych języka obcego umożliwiającą podjęcie lektoratu na poziomie B2+ według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego CEFR Łączna liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin, Metody dydaktyczne: metoda problemowa, dyskusja moderowana (w ramach ćwiczeń, również w ramach konsultacji), praca indywidualna i w zespole. Punkty ECTS: 3 Bilans nakładu pracy studenta: udział w zajęciach - 30 godz. przygotowanie do zajęć i zaliczenia - 40 godz. udział w konsultacjach związanych z zajęciami - 5 godz. Wskaźniki ilościowe: - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 35 godzin, co odpowiada 1,4 pkt ECTS - nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 40 godz., co odpowiada 1,6 pkt ECTS
Literatura:	https://www.onestopenglish.com/, https://www.linguahouse.com/ https://www.bbc.co.uk/learningenglish/ https://www.theguardian.com/europe https://uwb.edu.pl/uniwersytet/spnjo-gl/nauczanie-metoda-projektowa-pbl https://www.hunschool.org/resources/problem-based-learning https://study.com/academy/lesson/project-based-learning-examples.html dodatkowo materiały wybrane przez studentów w ramach pracy przy grupowym projekcie metodą PBL

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.