Język obcy 0200-BS1-2JOBIV
Rok akademicki 2019/20
Lektorat,
grupa nr 1
 plan zajęć przedmiotu zaznaczono (na zielono) terminy aktualnie wyświetlanej grupy |
| |||||
| Przedmiot | Język obcy 0200-BS1-2JOBIV | |||
| Zajęcia |
Rok akademicki 2019/20 (2019)
(zakończony)
Lektorat (LEK), grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|||
 |
Termin i miejsce: | (brak danych) | ||
| Liczba osób w grupie: | 15 | |||
| Limit miejsc: | (brak danych) | |||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |||
| Prowadzący: | Anna Kuzia | |||
| Literatura: |
Science, Keith Kelly (Macmillan, 2008) How English Works, M.Swan, C.Walter (OUP, 1997) Oxford EAP –a Course in English for Academic Purposes, E.deChazal, S. McCarter (Oxford,2016) English Vocabulary in Use, M.McCarthy, F.O’Dell (Cambridge UP, 1994) Technical English, N.Brieger, A.Pohl (Summertown Publishing,2009) English in Science and Technology, P. Domański (Wyd.Naukowo-Techniczne, 1996) World English, K.Johannsen, R.Chase (Heinle/National Geographic, 2010) Reading Explorer, P. MacIntyre (Heinle/National Geographic, 2009) English File Upper-intermediate , C.Latham-Koenig,C.Oxenden,(OUP, 2014) czasopisma i gazety: Nature, The Guardian, Newsweek, prasa naukowa: np. Journal of Ecology, International Journal of Microbiology, bazy danych z materiałami dla lektorów języka angielskiego: www.onestopenglish.com, www.linguahouse.com serwisy informacyjne: www.bbcworld.com, www.ted.com, itp. |
|||
| Zakres tematów: |
1. Laboratorium biologiczne – sprzęt, czynności laboratoryjne, bezpieczeństwo w pracy laboratoryjnej. 2. Laboratorium – opisywanie doświadczeń laboratoryjnych. 3. Mikrobiologia – podział mikroorganizmów, cechy charakterystyczne. 4. Mikrobiologia – mikroorganizmy jako patogeny, flora bakteryjna w nowoczesnych wentylowanych i klimatyzowanych budynkach. 5. Mikrobiologia – rozprzestrzenianie się chorób wirusowych i bakteryjnych na przykładzie HIV. 6. Antybiotyki i antybiotykooporność, szczepienia – rodzaje szczepionek. 7. Biologia sądowa – diagnostyka laboratoryjna w rozwiązywaniu przestępstw. 8. Biologia sądowa – zabezpieczanie śladów na miejscu przestępstwa. 9. Zrównoważony rozwój. |
|||
| Metody dydaktyczne: |
Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń wszystkich sprawności językowych: mówienie, pisanie, czytanie ,słuchanie w zakresie nauk ścisłych. Ćwiczenie umiejętności słuchania odbywa się w oparciu o krótkie filmy i wykłady z różnych dziedzin nauki. Ćwiczenie umiejętności czytania odbywa się w oparciu o analizę anglojęzycznych tekstów popularnonaukowych i naukowych. Ćwiczenie umiejętności pisania odbywa się poprzez przygotowywanie raportów, opisu cyklów rozwojowych, procesów, streszczeń. Ćwiczenie umiejętności mówienia odbywa się w formie interakcji na zajęciach, pracy w parach i grupach, przedstawienia krótkiej prezentacji. |
|||
| Metody i kryteria oceniania: |
Obecność na zajęciach (dopuszczalne są 2 nieobecności w semestrze bez konieczności odpracowania), przygotowanie do zajęć i aktywność; zaliczenie na ocenę minimum dostateczną testów semestralnych. Zaliczenie modułów e-learningu na minimum 50% na platformie Blackboard. Zdanie pisemnego egzaminu końcowego w formie zdalnej na platformie Blackboard na ocenę dostateczną (min. 50%). 50% nieobecności na zajęciach dyskwalifikuje z możliwości przystąpienia do zaliczenia przedmiotu. |
|||
| Uwagi: |
Grupa 1 (j. angielski) |
|||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.