(in Polish) 3 rok 1st. RES niestac. (course group defined by Faculty of Education)
|
Key
If course is offered then a registration cart will be displayed.
- you are not logged in 
- currently you are not allowed to register 
- you are allowed to register 
- you are allowed to unregister (or withdraw application) 
- you applied for registration (and you can no longer withdraw it) 
- you are registered (and you cannot unregister)
Use one of the "i" icons below for additional information.
2023 - Academic year 2023/2024 2024 - Academic year 2024/2025 2025 - Academic year 2025/2026 (there could be semester, trimester or one-year classes) |
Actions | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 2024 | 2025 | |||||||
| 380-RN1-3EGZ | n/a |
 
|
|
Classes
Academic year 2024/2025
Groups
Brief description
No brief description found, go to course home page to get more information.
|
|
||||
| 380-RN1-3XJJN |
|
n/a | n/a |
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
No brief description found, go to course home page to get more information.
|
|
||||
| 380-RN1-3SEM1 |
|
|
|
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
(in Polish) Etapy realizacji seminarium licencjackiego i pracy Promotora ze Studentem: Omówienie ze Studentem procedur pisania pracy naukowej (licencjackiej), standardów edycji tekstu naukowego, struktury pracy i jej charakteru. Analiza publikacji naukowych i stopniowe przygotowanie Studenta do wyboru tematu pracy. Wybór tematu pracy, dalsza analiza dostępnej literatury w wybranym obszarze tematycznym, omawianie jej z osobą prowadzącą seminarium. Tworzenie zarysu pracy (kluczowe pojęcia, spis treści, najważniejsze zagadnienia itd.), dobór bibliografii. Pisanie pracy (zgodnie z wymogami formalnymi pisania pracy licencjackiej). Przedstawianie i refleksja nad instrumentem badawczym oraz informacja teoretyczna używana w badaniu. Projektowanie i prowadzenie badań z wykorzystaniem elementarnej terminologii używanej w pedagogice/Tworzenie projektu badawczego/Tworzenie projektu edukacyjnego, profilaktycznego, resocjalizacyjnego itd. Napisanie i obrona pracy licencjackiej. |
|
||||
| 380-RN1-3SEM2 |
|
|
|
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
(in Polish) Etapy realizacji seminarium licencjackiego i pracy Promotora ze Studentem: Omówienie ze Studentem procedur pisania pracy naukowej (licencjackiej), standardów edycji tekstu naukowego, struktury pracy i jej charakteru. Analiza publikacji naukowych i stopniowe przygotowanie Studenta do wyboru tematu pracy. Wybór tematu pracy, dalsza analiza dostępnej literatury w wybranym obszarze tematycznym, omawianie jej z osobą prowadzącą seminarium. Tworzenie zarysu pracy (kluczowe pojęcia, spis treści, najważniejsze zagadnienia itd.), dobór bibliografii. Pisanie pracy (zgodnie z wymogami formalnymi pisania pracy licencjackiej). Przedstawianie i refleksja nad instrumentem badawczym oraz informacja teoretyczna używana w badaniu. Projektowanie i prowadzenie badań z wykorzystaniem elementarnej terminologii używanej w pedagogice/Tworzenie projektu badawczego/Tworzenie projektu edukacyjnego, profilaktycznego, resocjalizacyjnego itd. Napisanie i obrona pracy licencjackiej. |
|
||||
| 380-RN1-3GOE |
|
|
|
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
(in Polish) Nadrzędnym celem przedmiotu jest wprowadzenie studentów w problematykę treningu interpersonalnego, a także rozwijanie przez nich umiejętności komunikowania się z drugim człowiekiem, poprzez uwrażliwienie ich na partnera - rozmówcę oraz głębsze poznanie siebie. Trening interpersonalny daje sposobność do odczuwania,doświadczania, nazywania i wyrażania własnych uczuć i emocji oraz zrozumienia ich wpływu na swoje zachowanie reakcje innych. Jest też wspaniałą okazją do poznania własnych zasobów, potencjałów, zrozumienia procesów społecznych zachodzących w kontaktach interpersonalnych i grupowych, a także odkrywania różnych sposobów funkcjonowania wśród innych ludzi. |
|
||||
| 380-RN1-3JGA |
|
|
|
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
(in Polish) Podczas zajęć studenci zostaną zapoznani z systemem kurateli sądowej w Polsce oraz uwarunkowaniami realizowania dozorów i nadzorów kuratorskich. |
|
||||
| 380-RN1-3JGWD |
|
|
|
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
(in Polish) Teoretyczne i praktyczne wprowadzenie osób studiujących w temat odgrywania różnych postaw życiowych. Stworzenie przestrzeni do organicznego działania w założonych okolicznościach, nawiązuje do sytuacji teatralnej, z której czerpie psychodrama. |
|
||||
| 380-RN1-3JGWM |
|
|
|
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
No brief description found, go to course home page to get more information.
|
|
||||
| 380-RN1-3JGWS |
|
|
|
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
No brief description found, go to course home page to get more information.
|
|
||||
| 380-RN1-3JGWP |
|
|
|
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
(in Polish) Program przedmiotu zakłada nabycie i doskonalenie przez studentów umiejętności wykorzystywania wybranych metod oraz technik plastycznych jako działań wspomagających procesy resocjalizacji. Celem przedmiotu jest: poznanie przez studentów głównych zadań arteterapii, kształcenie umiejętności autoekspresji poprzez realizacje plastyczne wykonywane przy użyciu różnorodnych technik plastycznych, poznanie i doskonalenie metod pracy w warsztatach arteterapeutycznych, poznanie terapeutycznych i diagnostycznych funkcji plastyki, kształcenie umiejętności planowania, konstruowania i realizowania warsztatu arteterapeutycznego w grupie osób niedostosowanych społecznie |
|
||||
| 380-RN1-3XJIZ |
|
|
|
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
No brief description found, go to course home page to get more information.
|
|
||||
| 380-RN1-3JGB |
|
|
|
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
(in Polish) Celem zajęć jest przybliżenie studentom idei twórczej resocjalizacji, metod stosowanych w jej obrębie, ale również opracowanie autorskich scenariuszy do pracy z potencjalnymi adresatami twórczej resocjalizacji. |
|
||||
| 380-RN1-3BAA |
|
|
|
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
No brief description found, go to course home page to get more information.
|
|
||||
| 380-RN1-3XJJB |
|
|
|
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
(in Polish) Zapoznanie studentów z możliwie szerokim spektrum współczesnych problemów dzieci i młodzieży, przyczyn ich występowania, strategii rozwiązywania. |
|
||||
| 380-RN1-3XJJA |
|
|
|
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
(in Polish) Przedmiot dotyczy charakterystyki działań z zakresu wychowania i profilaktyki realizowanych w szkołach i placówkach edukacyjnych. Podstawy teoretyczne dotyczące projektowania i wdrażania dzielności profilaktycznej oraz poziomy, strategie i modele profilaktyki to kluczowe zagadnienia z którymi zapoznani zostaną studenci w trakcie zajęć. Szczególnej analizie poddane zostaną możliwości wykorzystywania działań profilaktycznych w kwestii organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej z uwzględnieniem całościowych oddziaływań wychowawczych w zależności od potrzeb uczniów – zarówno w zakresie wspierania dzieci i młodzieży w prawidłowym rozwoju, jak i zapobiegania i przeciwdziałania zachowaniom problemowym. W trakcie realizacji przedmiotu omówione zostaną także podstawowe pojęcia i teorie związane z profilaktyką, wychowaniem i zachowaniami problemowymi. |
|
||||
| 380-RN1-3GIS |
|
|
|
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
(in Polish) Celem praktyk jest poznanie środowiska zawodowego, analiza procedur organizacyjnych, rozwój umiejętności diagnozowania i prowadzenia działań resocjalizacyjnych oraz kształtowanie kompetencji interpersonalnych. Praktyki realizowane są w trakcie: • VI semestru – 120-godzinna praktyka stażowa o charakterze ciągłym. |
|
||||
| 380-RN1-3XGIS |
|
n/a | n/a |
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
No brief description found, go to course home page to get more information.
|
|
||||
| 380-RN1-3GOF |
|
|
|
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
No brief description found, go to course home page to get more information.
|
|
||||
| 380-RN1-3RES |
|
|
|
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
(in Polish) Treści zajęć obejmują analizę zagadnień z zakresu teleologicznego, teoretycznego oraz metodycznego wymiaru oddziaływań resocjalizacyjnych realizowanych w środowisku otwartym z osobami zagrożonymi nieprzystosowaniem społecznym i społecznie nieprzystosowanymi |
|
||||
| 380-RN1-3JFZ |
|
|
|
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
(in Polish) Celem przedmiotu jest dostarczenie wiedzy zakresu wspierania rodziny w sytuacjach kryzysowych, dostarczenie umiejętności w zakresie diagnozowania złożonych sytuacji kryzysowych występujących w środowisku rodzinnym a także wskazanie na znaczenie profilaktyki dla społecznego funkcjonowania jednostki i rodziny. |
|
||||
| 380-RN1-3JER |
|
|
|
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
No brief description found, go to course home page to get more information.
|
|
||||
| 380-RN1-3GOC |
|
|
|
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
(in Polish) Przedmiot dotyczy charakterystyki działań z zakresu wychowania i profilaktyki realizowanych w szkołach i placówkach edukacyjnych. Podstawy teoretyczne dotyczące projektowania i wdrażania dzielności profilaktycznej oraz poziomy, strategie i modele profilaktyki to kluczowe zagadnienia z którymi zapoznani zostaną studenci w trakcie zajęć. Szczególnej analizie poddane zostaną możliwości wykorzystywania działań profilaktycznych w kwestii organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej z uwzględnieniem całościowych oddziaływań wychowawczych w zależności od potrzeb uczniów – zarówno w zakresie wspierania dzieci i młodzieży w prawidłowym rozwoju, jak i zapobiegania i przeciwdziałania zachowaniom problemowym. W trakcie realizacji przedmiotu omówione zostaną także podstawowe pojęcia i teorie związane z profilaktyką, wychowaniem i zachowaniami problemowymi. |
|
||||
| 380-RN1-3GOD |
|
|
|
Classes
Academic year 2023/2024
Groups
Brief description
No brief description found, go to course home page to get more information.
|
|
||||
