3 rok 1 stopnia sem. zimowy Informatyka (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Informatyki)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2024 - Rok akademicki 2024/25 2025 - Rok akademicki 2025/26 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 2025 | |||||
| 510-IS1-3TAJF-23 | brak |
 
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Założenia i cele przedmiotu: Zapoznanie z podstawowymi zagadnieniami teorii automatów i języków formalnych: języki i gramatyki, gramatyki regularne, bezkontekstowe, kontekstowe, automaty skończone, automaty ze stosem, maszyny Turinga, niedeterminizm, hierarchia Chomsky'ego, charakteryzacja przestrzeni problemów ze względu na nierozstrzygalność i złożoność. |
|
||
| 510-IS1-3EI-23 | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 510-IS1-3IM-23 | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Akwizycja i przetwarzanie sygnałów i obrazów medycznych. Systemy komputerowe i oprogramowanie dla różnych szczebli opieki zdrowotnej (gabinet lekarski, przychodnia, ambulatorium, szpital, standardy przesyłania dokumentacji pacjenta). Telemedycyna i telematyka zdrowia. Internet w medycynie. Założenia i cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z różnymi metodami analizy sygnałów i obrazów, systemami komputerowymi i oprogramowaniem na różnych szczeblach opieki zdrowotnej, telemedycyną i medycyną w internecie oraz możliwością praktycznego zastosowania zdobytej wiedzy. |
|
||
| 510-IS1-3IO2-23 | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zasady wytwarzania złożonego oprogramowania. Faza implementacji cyklu życia oprogramowania. Paradygmaty programowania ze szczególnym uwzględnieniem programowania imperatywnego, obiektowego, funkcyjnego oraz programowania w logice. Programowanie obiektowe i elementarne wzorce projektowe. Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z zaawansowanymi problemami i rozwiązaniami z zakresu inżynierii oprogramowania - zaawansowanymi metodami obiektowego modelowania złożonych systemów z wykorzystaniem wzorców projektowych i architektonicznych, - wybranymi zagadnieniami dotyczącymi architektury systemu, infrastruktury sprzętowej i infrastruktury sieciowej, - testowaniem i zapewnieniem jakości, - podstawami zarządzania projektem informatycznym: konfiguracją, kosztami i innymi. |
|
||
| 510-IS1-3IM-23-ENG |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 510-IS1-3MO-23 | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Treści przedmiotu: Formułowanie funkcji celu z ograniczeniami i bez ograniczeń. Warunki ekstremum konieczne i wystarczające. Metody numeryczne poszukiwania ekstremum funkcji celu. Metody gradientowe. Optymalizacja nieliniowa z ograniczeniami. Programowanie kwadratowe. Metoda sympleksowa w optymalizacji liniowej. |
|
||
| 510-IS1-3PD1-23 | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Założenia i cele przedmiotu: Celem przedmiotu jest ukierunkowanie studenta do opracowania i napisania pracy licencjackiej. Treści przedmiotu: opis uzasadnienia celu pracy dyplomowej, opis aktualnego stanu wiedzy związanej z tematem pracy, poszukiwanie informacji w literaturze, również w językach obcych, planowanie, przeprowadzanie i krytyczna ocena eksperymentów, przedstawienie wyników badań w samodzielnie napisanej pracy. |
|
||
| 510-IS1-3PZA-23 | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Konfiguracja sprzętu komputerowego, praca w różnych systemach operacyjnych (np. Windows, Linux). Poznanie infrastruktury sieci komputerowych w przedsiębiorstwie oraz ochrony danych, programów i procesów przetwarzania i archiwizacji. Znajomość podstawowych zasad współpracy w zespole, wspólna praca nad projektami w zespołach programistycznych przedsiębiorstwa. |
|
||
| 510-IS1-3PRR-23 | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Architektury systemów równoległych i rozproszonych. Klasyfikacja modeli obliczeń równoległych z pamięcią wspólną i rozproszoną. Klasyczne problemy synchronizacji procesów: problem producenta i konsumenta, problem ucztujących filozofów. Miary efektywności zrównoleglenia: prawa Amdahla i Gustafsona. Programowanie równoległe za pomocą interfejsu MPI. Elementy programowania procesorów graficznych GPU w środowisku CUDA. Wykorzystanie procesorów graficznych do akceleracji obliczeń na przykładzie zagadnień sztucznej inteligencji przy pomocy biblioteki PyTorch. |
|
||
| 510-IS1-3SD1-23 | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Założenia i cele przedmiotu: Celem przedmiotu jest przybliżenie studentowi sposobów prezentacji własnych osiągnięć i komunikatywnego przekazywania wiedzy. Treści przedmiotu: referaty związane z tematyką seminarium, referaty związane z opracowywaną pracą licencjacką -- przybliżenie wystąpienia przygotowywanego na obronę pracy licencjackiej. |
|
||
| 510-IS1-3IO2-23-ENG |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 510-IS1-3SPL-23 | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Założenia i cele przedmiotu: Konstruowanie plików źródłowych różnego rodzaju publikacji. Stosowanie podstawowych pakietów systemu LaTeX. Tworzenie dynamicznych prezentacji. |
|
||
